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幼儿园晨(chén)间谈话(huà)内容(róng)有哪些小班，幼儿(ér)园晨间谈话内容有哪些中班

　　幼儿园晨间谈话内容(róng)有：1、以选择幼儿感兴(xīng)趣的(de)趣(qù)事为主(zhǔ)的话题：不同年龄段的孩子，生活经验和被他们(men)关注的内容(róng)都(dōu)有(yǒu)所(suǒ)不同，所以(yǐ)晨谈的内容要根(gēn)据本班幼(yòu)儿的特点，因人、因(yīn)时、因(yīn)事制宜的(de)进(jìn)行形(xíng)式多样、生动(dòng)活泼的交谈。

　　内(nèi)容要从幼儿(ér)的(de)兴趣和近(jìn)日生活(huó)的共同点出发，切入(rù)点要小(xiǎo)而有(yǒu)趣，这样才能引起幼儿的(de)关注(zhù)。

　　如“我喜欢(huān)的小动物(wù)”、“我喜爱的玩具(jù)”等这些话题都是小班幼儿熟悉喜(xǐ)爱(ài)的(de)，有一定的经(jīng)验基础，才(cái)使(shǐ)幼儿交谈起来有话想说，有(yǒu)话要说。

　　“我的好朋(péng)友”、“我的名字”、“快乐的国庆”等(děng)这些(xiē)话(huà)题又是中班幼儿所(suǒ)熟(shú)悉(xī)和喜爱(ài)的。

　　2、以培养幼儿良好行为习惯为目(mù)的的话题(tí)：晨间谈话(huà)时也可以渗(shèn)透孩(hái)子生活习惯(guàn)方面的教(jiào)育(yù)。

　　给孩子讲(jiǎng)解不乱扔纸屑的好处，让(ràng)孩子们养成饭(fàn)前便(biàn)后勤洗(xǐ)手的(de)习惯，勤洗澡换衣(yī)等(děng)等(děng)。

　　如：长假黄山山体主要由什么岩石构成后，发现小班孩子们(men)的(de)进(jìn)餐习惯退步(bù)了，大部分(fēn)的(de)孩子进食量小，而(ér)且自(zì)己不主(zhǔ)动独立进餐，总(zǒng)等着老(lǎo)师(shī)喂的现象非常严重(zhòng)。

　　因此，我们利(lì)用(yòng)晨(chén)间谈话向(xiàng)孩子们讲述“我(wǒ)是好宝宝”的故事，鼓(gǔ)励孩子们自己独(dú)立进餐，不要大人喂，吃完(wán)自己的饭菜。

　　很快(kuài)经(jīng)过两周(zhōu)的(de)时间孩子们早上回园的(de)情绪稳(wěn)定多了，哭闹的(de)现象少了。

　　3、以丰富幼儿知识开拓幼(yòu)儿(ér)视野为(wèi)主(zhǔ)的话题：爱玩(wán)是幼儿的天性，游戏(xì)是(shì)孩子的最爱。

　　所以为(wèi)了培养幼儿想说(shuō)、敢说、会说的(de)习惯，让幼儿在游戏(xì)中学习。

　　我(wǒ)们玩了说反词、接词、成语小秘密等语言游戏，还(hái)经常出些脑筋急转弯，谜(mí)语，知识问(wèn)答类(lèi)的题(tí)目，启发开动幼儿的小脑筋，训练幼儿(ér)的思维能(néng)力。

　　及时奖励爱(ài)动(dòng)脑筋的幼(yòu)儿，激励(lì)默默无闻的(de)幼儿，养成(chéng)爱动脑筋(jīn)的好(hǎo)习惯。

幼儿园(yuán)晨间谈话内容(róng)有哪(nǎ)些(xiē)?

　　幼儿园晨间谈话内容如(rú)下：

　　1、通过提问引出(chū)谈话话题。

　　（1）小朋友们喜欢看动画(huà)片吗？喜欢看什么(me)动(dòng)画片呢？

　　（2）你(nǐ)为什么喜(xǐ)欢看这(zhè)个动(dòng)画片呢？

　　2、出(chū)示动(dòng)画片人物(wù)图片，引导幼儿就这些动画(huà)片人(rén)物和他(tā)们(men)所在的(de)动画片(piàn)进行交谈(tán)。

　　（1）小朋友们看这(zhè)是谁(shuí)？

　　（2）他是哪部动画片里面(miàn)的呀？

　　（3）你喜欢这部动画片吗？为什么(me)？

　　3、幼儿分组自由交流(liú)。

　　（1）将幼儿分成(chéng)小组(zǔ)，前(qián)尘和旁边(biān)的小朋(péng)友说说自己最(zuì)喜(xǐ)欢的动画片是(shì)什么，为什么喜欢(huān)这个(gè)动(dòng)画片。

　　（2）在开(kāi)始谈话前(qián)提(tí)醒幼儿要轮流讲，不要抢着讲，其他小朋友说话时要(yào)安静地倾听。

　　（3）教师到小组内倾听幼(yòu)儿的谈话，慧孙禅留(liú)意(yì)讲得好的、内容新颖(yǐng)的小(xiǎo)朋(péng)友，对不愿或不敢(gǎn)交谈(tán)等(děng)谈话有(yǒu)障碍的小朋友进行(xíng)鼓励和指(zhǐ)导(dǎo)。

　　（4）在大家讨论得差(chà)不多的时(shí)候，请讲得好的小(xiǎo)朋友上前分享(x黄山山体主要由什么岩石构成iǎng)他喜爱的动(dòng)画片。

　　4、通过提问拓展谈话范围。

　　（1）小朋友们喜(xǐ)欢的动(dòng)画片人物有哪些，为什么？

　　（2）他身上有没有值得我们学习的(de)地(dì)方(fāng)？

　　（3）教师(shī)以平行谈(tán)话(huà)的方式提供新的谈话经验。

　　如，小朋(péng)友们都说了自己(jǐ)黄山山体主要由什么岩石构成最喜欢的动画(huà)片，下面，老师也(yě)和小朋友们分(fēn)享一(yī)下老师最喜欢的动画片，老师最喜欢的动画片是《西游记凯禅》，因为《西游记》里(lǐ)的动画人物很多(duō)，他们都各有(yǒu)特色(sè)，其中老(lǎo)师最喜欢的是孙悟空，因为他正(zhèng)义(yì)、聪(cōng)明、勇敢，这些优点都是值得我们学习的。

　　（4）引入新的谈话(huà)经验后再组(zǔ)织(zhī)幼儿交谈。

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