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小学(xué)修改符号(hào)的画(huà)法ppt，小学修(x无法企及是什么意思，不可企及是什么意思iū)改符号的(de)画法(fǎ)及(jí)参考(kǎo)资(zī)料

　　2.删除(chú)号(hào)：表示删除掉。

　　文字少时加圈(quān)，文字(zì)多时(shí)可加(jiā)框打叉(chā)。

　　3.增补号：表明增(zēng)补。

　　文(wén)字少时(shí)加圈(quān)，文字(zì)多时(shí)可用线画清增补(bǔ)的范(fàn)围。

　　4.对调号：表明调(diào)整或颠倒的字句位(wèi)置，三曲线的中间(jiān)部分不调整(zhěng)。

　　1.改正号：表(biǎo)明需要改正错误，把错误之(zhī)处圈起来(lái)，再用引线引到空白处改正(zhèng)。

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多时(shí)可加框(kuāng)打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时可(kě)用线(xiàn)画清增补的范(fàn)围。

　　4.对调号：表(biǎo)明调(diào)整或颠倒的字(zì)句位置，三曲(qū)线的中间部分不调整。

　　5.转移(yí)号：表明词语(yǔ)位置的转移，将要转(zhuǎn)移的部分圈起来，并画出引线指向转移(yí)部位。

　　6.接排号：表明两(liǎng)行文(wén)字之间应接(jiē)排，不需另起一行。

　　7.另起号：表明要另起一段。

　　需要另起(qǐ)一段的(de)地方，用引线(xiàn)向左延伸到起(qǐ)段的位置。

　　8.移位(wèi)号(hào)：表明移(yí)位的方向(xiàng)。

　　用箭头或凸(tū)曲线表示，使用(yòng)箭头(tóu)，是表(biǎo)示移至箭头前直线位(wèi)置(zhì);使(shǐ)用凸曲线，是表示(shì)把(bǎ)符号内(nèi)的文字移至开口处两短直线的位置。

　　9.排齐号：表(biǎo)明应排列整齐(qí)。

　　在行列中不齐(qí)的字(zì)句上下或左(zuǒ)右画出直线。

　　10.保(bǎo)留号：表明(míng)改错或删错后需(xū)保留原状。

　　在改错或删错(cuò)处的上方或下方画出三角符号，并在原删(shān)除符(fú)号(hào)上画两条(tiáo)短线。

　　11.加(jiā)空号：表明在字与字或(huò)行(xíng)与行之间加(jiā)空。

　　符号画(huà)在字与字之(zhī)间(jiān)的上方(fāng)，行(xíng)与(yǔ)行之间的左右处。

　　12.减空号：表明字与字，行与行之间减空。

　　符号使用方法(fǎ)同上。

　　13.空字号(hào)：表(biǎo)明空(kōng)一字距;表明空1/2字距;表明空(kōng)1/3字(zì)距;表明空1/4字(zì)距(jù)。

　　14.角码号(hào)：用以改正上下角码的位置。

　　15.分开(kāi)号：用以分开(kāi)外文字母。

小学修改符号的用法及画法(fǎ)

　　小学修改符号的用法(fǎ)及画法详细(xì)介(jiè)绍如下：

　　一、小学修改符号的(de)用法

　　1、删(shān)除号：用来删(shān)除(chú)句子或(huò)者(zhě)文章中，不必要的多(duō)余的词语和句子。

　　替边(biān)号(hào)，替换句子或者文章中表达不正确的形容词(cí)或者主体(tǐ)。

　　2、补充号：补(bǔ)边称充(chōng)句子或者文(wén)章中缺失的(de)主语或者内容。

　　对调号对(duì)调(diào)句子(zi)或文章中错乱的语序(xù)。

　　调遣(qiǎn)号用(yòng)法(fǎ)跟(gēn)对调(diào)号一样，但是调换的(de)位(wèi)置(zhì)比对调号(hào)要灵(líng)活。

　　3、句(jù)号(hào)：表示(shì)陈述(shù)句末(mò)尾(wěi)的停顿或语气(qì)舒缓的祈使句棚(péng)数森感叹句末尾的停顿。

　　例(lì)春天的(de)百花送来(lái)了浓香，请你再说一(yī)遍(biàn)，谁不知道(dào)这件事是他做的呢。

　　4、叹号：表(biǎo)示感叹句末(mò)尾的停顿及语气(qì)强烈的祈(qí)使句(jù)反问句末(mò)尾的(de)停顿。

　　这是多么平静的一片原野，世(shì)界上哪有不包含矛盾的事物。

　　5、分号：表示复句中并列分(fēn)句之间的(de)停顿，有分清(qīng)分(fēn)句层次的作用。

　　凡是复句中用逗号不能很清(qīng)楚地表示层次的地(dì)方就用分(fēn)号。

　　他身材(cái)很(hěn)高大，青白(bái)脸色，皱纹间夹些伤(shāng)痕(hén)，下巴上有一把乱蓬蓬的花(huā)白的胡子。

　　二、小学修改符号的画法

　　1、改(gǎi)正号：表明需要改正错误，把错误(wù)之(zhī)处圈起来毕态，再用(yòng)引线引到空白(bái)处改正。

　　删除(chú)号：表示删(shān)除掉。

　　文字少时加圈，文(wén)字多(duō)时可加框打叉。

　　增补号：表明(míng)增补。

　　文字少时加圈，文字多时可(kě)用线画(huà)清(qīng)增补(bǔ)的范(fàn)围(wéi)。

　　对(duì)调号：表明调整(zhěng)或颠倒的(de)字(zì)句位置(zhì)，三曲线的中间部(bù)分不调整。

　　2、转移(yí)号：表明词(cí)语位置的转移，将要链亩转移的部分圈起(qǐ)来，并画出引(yǐn)线指向(xiàng)转移部位。

　　接排号：表(biǎo)明两行文字(zì)之间应(yīng)接排，不需另起一行。

　　另起号：表明要另起一段。

　　需要另起一(yī)段的地方，用引线向(xiàng)左延(yán)伸到起段的位置(zhì)。

　　3、移位号：表明移位的(de)方(fāng)向。

　　用箭头或凸曲线(xiàn)表示(shì)，使(shǐ)用箭(jiàn)头，是表示移至箭(jiàn)头(tóu)前直(zhí)线位(wèi)置;使(shǐ)用凸曲线，是表(biǎo)示把符号内(nèi)的文(wén)字移(yí)至开口处(chù)两短直线的(de)位置。

　　排齐号：表明应排列整齐，在行(xíng)列(liè)中(zhōng)不齐的字句(jù)上下(xià)或左(zuǒ)右画出直(zhí)线。

　　4、保留号(hào)：表(biǎo)明改错或删(shān)错后需保留原状。

　　在改错(cuò)或删错处(chù)的上方或下方画出三角符号，并在原删(shān)除(chú)符号(hào)上(shàng)画两条短线。

　　加空号(hào)：表明在字与(yǔ)字或行与行(xíng)之间加空。

　　符号画在字与字(zì)之间的上(shàng)方(fāng)，行与行之间的左(zuǒ)右处。

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