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小学修改符号的画法ppt，小学修改符号的画法及参考(kǎo)资(zī)料

　　2.删除号：表示删(shān)除掉。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时可加框(kuāng)打叉。

　　3.增补号(hào)：表(biǎo)明增补。

　　文(wén)字少时加圈，文(wén)字多时可用(yòng)线画清增(zēng)补(bǔ)的范(fàn)围。

　　4.对调号(hào)：表明调整(zhěng)或颠(diān)倒的字句位置，三曲线的中间部分不调整(zhěng)。

　　1.改正号：表明需要改正(zhèng)错误，把错误(wù)之处圈(quān)起来，再用(yòng)引线引(yǐn)到空(kōng)白(bái)处改正。

　　2.删(shān)除(chú)号：表(biǎo)示(shì)删(shān)除掉(diào)。

　　文字少时加圈(quān)，文字多时可加框(kuāng)打叉。

　　3.增补(bǔ)号：表(biǎo)明增补。

　　文字少时(shí)加圈，文(wén)字多时可用线(xiàn)画清增补(bǔ)的范围。

　　4.对调号：表明调整或颠(diān)倒(dào)的字句位置(zhì)，三曲(qū)线的中间部分不调整。

　　5.转移号：表明词语位置的(de)转移，将要转移(yí)的(de)部分圈(quān)起来(lái)，并画出引线(xiàn)指向(xiàng)转(zhuǎn)移部位(wèi)。

　　6.接(jiē)排(pái)号：表(biǎo)明两(liǎng)行文(wén)字之间(jiān)应接排，不需(xū)另起一行(xíng)。

　　7.另起号：表(biǎo)明要另(lìng)起一段。

　　需要另(lìng)起(qǐ)一段的(de)地(dì)方，用引线向(xiàng)左(zuǒ)延伸到起段的位(wèi)置(zhì)。

　　8.移位(wèi)号：表明移位的(de)方(fāng)向。

　　用(yòng)箭(jiàn)头或凸曲线表示，使用(yòng)箭(jiàn)头，是表示移(yí)至箭头(tóu)前直线位(wèi)置;使用凸(tū)曲线，是表示把符号(hào)内(nèi)的文字移(yí)至开口处两短直线的位置。

　　9.排齐号：表明应排(pái)列(liè)整齐(qí)。

　　在行列中不齐(qí)的字句上下或左右画出直(zhí)线。

　　10.保(bǎo)留号：表(biǎo)明改错或删错后(hòu)需(xū)保留原(yuán)状。

　　在改(gǎi)错或删错处的上方或下方画出三角符号，并在原删除符号上画两(liǎng)条短线。

　　11.加空(kōng)号：表明在字与字或行(xíng)与行(xíng)之(zhī)间加空。

　　符号画在字与字之间的上方(fāng)，行与行之间的(de)左右处。

　　12.减空(kōng)号：表明字与字，行与行之间减空。

　　符(fú)号(hào)使用方(fāng)法同上。

　　13.空字号：表明空一字(zì)距;表(biǎo)明(míng)空1/2字距;表明空(kōng)1/3字距(jù);表明(míng)空1/4字(zì)距。

　　14.角码(mǎ)号：用以(yǐ)改正上下(xià)角码(mǎ)的位置。

　　15.分开号：用以分开外(wài)文字母。

小学(xué)修改符号(hào)的用法及画(huà)法

　　小学修(xiū)改符(fú)号的用法及(jí)画法详细(xì)介绍如(rú)下：

　　一、小学修改符号的用法(fǎ)

　　1、删除(chú)号：用来删除句子或者文(wén)章中(zhōng)，不(bù)必要的多余的词语(yǔ)和句子。

　　替(tì)边(biān)号，替换(huàn)句(jù)子或者(zhě)文章中表达不正(zhèng)确的(de)形容词或者主体。

　　2、补充号：补边称充句(jù)子或者文章中缺失的主语或者(zhě)内容。

　　对调号(hào)对调句子或文章中错乱的语序。

　　调遣号用法(fǎ)跟对调号一样，但是调换(huàn)的(de)位置(zhì)比对调号(hào)要(yào)灵活(huó)。

　　3、句号(hào)：表示(shì)陈述句末尾的停顿(dùn)或语(yǔ)气舒(shū)缓(huǎn)的祈使句棚数森感叹句末(mò)尾的停(tíng)顿。

　　例(lì)春天的百花送来了浓(nóng)香，请你再说一遍(biàn)，谁(shuí)不知道这(zhè)件事是(shì)他做的呢。

　　4、叹(tàn)号(hào)：表示感叹(tàn)句(jù)末(mò)尾的停顿及语气强烈的祈使句(jù)反问(wèn)句末尾的(de)停顿(dùn)。

　　这(zhè)是多么(me)平静的一片原野，世(shì)界上哪有不包含矛盾的事物。

　　5、分号：表(biǎo)示复(fù)句中并(bìng)列分句之间的停顿，有分清(qīng)分句层次的作用(yòng)。

　　凡(fán)是(shì)复句中用逗号不能很清楚(chǔ)地(dì)cow的复数怎么写的，cow的复数英语怎么读表示层次的地方就(jiù)用分号。

　　他身材很高大(dà)，青白脸(liǎn)色，皱纹间夹些伤痕，下巴上有(yǒu)一把乱蓬蓬的(de)花白的胡子。

　　二、小学修改符号(hào)的(de)画法(fǎ)

　　1、改正号(hào)：表明(míng)需(xū)要(yào)改(gǎi)正错(cuò)误，把(bǎ)错(cuò)误之处圈起(qǐ)来(lái)毕态，再用引(yǐn)线引到空白处改正(zhèng)。

　　删除号(hào)：表(biǎo)示删除(chú)掉。

　　文字少时(shí)加(jiā)圈，文字多(duō)时可加框打(dǎ)叉。

　　增补号：表(biǎo)明增(zēng)补。

　　文(wén)字少时加圈，文字多(duō)时(shí)可(kě)用(yòng)线画清增补的范(fàn)围(wéi)。

　　对调(diào)号：表明调整或(huò)颠倒的字(zì)句位置，三曲(qū)线的中间部分不调整。

　　2、转移号：表明词(cí)语位置的(de)转移，将要链(liàn)亩转移(yí)的部分圈起来，并画(huà)出(chū)引线指向转移部位。

　　接排号(hào)：表明两行文字之间应接排，不需另起(qǐ)一行。

　　另起号：表(biǎo)明(míng)要另起一段。

　　需要另起(qǐ)一段(duàn)的地(dì)方，用引线向左延(yán)伸到起段的位置。

　　3、移位号：表(biǎo)明移位的方向。

　　用箭头(tóu)或(huò)凸曲(qū)线(xiàn)表示，使用箭头(tóu)，是表(biǎo)示移(yí)至箭头前直线位置;使用凸曲线(xiàn)，是表示把符(fú)号内(nèi)的文字(zì)移(yí)至开口处两短直(zhí)线的(de)位置。

　　排齐(qí)号：表明应排列(liè)整(zhěng)齐，在(zài)行列中不齐(qí)的字句(jù)上下或左(zuǒ)右画出(chū)直线。

　　4、保(bǎo)留(liú)号(hào)：表明改错或删错后(hòu)需保留原(yuán)状(zhuàng)。cow的复数怎么写的，cow的复数英语怎么读p>

　　在(zài)改错或删错处的上方或下(xià)方画出三角符号，并在原删除符号上画两(liǎng)条短(duǎn)线。

　　加空号：表明在字与字或行与行(xíng)之间加(jiā)空。

　　符号画(huà)在字与字(zì)之间的上方，行与行(xíng)之间的左(zuǒ)右处。

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