保持愚笨(bèn),保持(chí)饥(jī)饿的(de)意思，营销饥饿的意思是“饥饿”的意(yì)思(sī)是(shì)肚子很(hěn)空(kōng)，想吃东西；歉收(shōu)；也指饥饿的人的(de)。

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保持愚笨,保持饥饿的意思，营(yíng)销(xiāo)饥饿(è)的意(yì)思(sī)

　　“饥(jī)饿”的意思是肚(dù)子(zi)很空，想吃东西；

　　歉(qiàn)收；

　　也指饥饿的人。

　　出自《管子·重令》：“菽粟不(bù)足，末(mò)生不禁，民必有饥饿之色。

　　”《汉书·高帝纪》：“民(mín)以饥饿自卖为人(rén)奴婢(bì)者(zhě)，皆免(miǎn)为(wèi)庶人。

　　”饥饿造(zào)句：1、大雪封山了，猴子(zi)在饥饿中挣扎着。

　　2、大多数(shù)雄(xióng)蜘蛛(zhū)在交配(pèi)后会(huì)被(bèi)饥饿的雌蜘蛛吃掉。

　　3、因为疾病和饥饿，他已经瘦(shòu)骨(gǔ)嶙峋(xún)了。

　　4、现在，世(shì)界上(shàng)还有(yǒu)不(bù)少人没(méi)有(yǒu)摆脱(tuō)饥饿(è)。

　　5、赶了半天的(de)路(lù)，微微感到有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么(me)意思？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是(shì)：保持(chí)饥(jī) 饿。

　　保持愚(yú) 蠢。

　　也可以引申为其他薯告(gào)的意思：

　　我笨我知(zhī)道(dào)，我穷我努力。

　　求知若饥(jī)，虚心若愚(yú)。

　　英语学(xué)习的方法。

　　　　1 学习英(yīng)语的首要(yào)唯销理念：要努(nǔ)力(lì)去了解“是什么”，而尽量少去(qù)了(le)解“为什么”。

　　　　因为英语是语言，很多语汇和句型的(de)用(yòng)法没有道(dào)理可讲，没有“为什么”可言，人们就(jiù)是这样(yàng)用(yòng)的，就是这(zhè)样说的，记住(zhù)就(jiù)好(hǎo)。

　　当(dāng)然了，仔(zǎi)细分(fēn)析(xī)起来或(huò)许可以找到语(yǔ)法上的(de)解释。

　　婴儿(ér)时期(qī)，我们学说话的时候，从来没有(yǒu)问过“为什么(me)会这么说(shuō)” 吧，但(dàn)是为(wèi)什(shén)么后来会说的这(zhè)么好?因为我们听的多，说的多，自然就记(jì)在脑子里(lǐ)了(le)。

　　　　2 学习英语的最好方法：背(bèi)诵课文(wén)。

　　　　因为英语是我们的(de)后天语(yǔ)言，所以必须将人家现(xiàn)成的东西反(fǎn)复在脑(nǎo)海里形(xíng)成(chéng)神(shén)经反射，不用关心为什么这样说(shuō)(同第一点)。

　　　　推荐(jiàn)《新概念英(yīng)语3，4册》。

　　可以说(shuō)，几乎没有任何(hé)一种教材的经典程度超(chāo)过(guò)《新概(gài)念(niàn)英语》。

　　它(tā)的语法(fǎ)是最规范(fàn)的，结构是(shì)最严谨的，流传了(le)好几代(dài)人，依然保持(chí)最为(wèi)持(chí)久(jiǔ)的生(shēng)命力(lì)。

　　　　3 学习英语需要多种形式(shì)的神经刺激(jī)。

　　　　真正学好英(yīng)语，不经历背诵(sòng)大量(liàng)文(wén)章，写大量东西，听(tīng)大(dà)量文章，是根本不(bù)可能达到目的的，比如一个新(xīn)单词(cí)，我(wǒ)们在书上看到，默写，背(bèi)诵，还不能说真正认识了。

　　在听力中听到(dào)了这个(gè)单词，能反应过来(lái)是(shì)它(tā)吗?在想(xiǎng)表达这种(zhǒng)意思的时候，能反应过来应该用它吗?……我们当初指手(shǒu)游学说话(huà)的(de)时候，都是无(wú)形中进行了听，说，读，写等不(bù)经(jīng)意(yì)的“练习”才(cái)全(quán)面掌握(wò)了这门语言。

　　　　4 学习英语要(yào)善于利用零碎时间。

　　　　英(yīng)语学习不是靠(kào)突击可(kě)以学好(hǎo)的(de)，一下子花上好几(jǐ)个小时拼命学英语，是无济(jì)于事(shì)的。

　　它(tā)的特点在(zài)于(yú)“细水常流”。

　　每天(tiān)花上十几分钟的零(líng)碎时间(jiān)听，背一段(duàn)课文，记几个(gè)单词，长期(qī)坚持，逐(zhú)渐会得到提高的。

　　　　5 要着(zhe)意(yì)“卖弄”。

　　　　新(xīn)学(xué)会的词汇和用法(fǎ)，应该在可能的场合多多(duō)练习使用。

　　不要老是用自己(jǐ)喜欢或者(zhě)熟悉的单词或者句型，这样的(de)话，新学(xué)的东西(xī)永远(yuǎn至圣指儒家哪位代表人物是哪位圣人呢，至圣指儒家哪位代表人物是哪位圣人的称号)得(dé)不到强化(huà)，慢(màn)慢的(de)又会变的陌(mò)生(shēng)，人将会(huì)永远(yuǎn)停留原有的水(shuǐ)平。

　　不断地(dì)将(jiāng)新东西(xī)变为(wèi)旧东(dōng)西，又不断(duàn)接触新东西，再(zài)将其变为旧(jiù)东西(xī)，如(rú)此(cǐ)往复，才能不断(duàn)提高。

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