全因素速写是什么(me)意思，全因素速写图片(piàn)是全因素速写的。

　　关于全因素速(sù)写是什么(me)意思，全(quán)因素速(sù)写图片以及全因素速写是什么意思，全因素速写的概念，全因素速写图(tú)片，全因素素描是什么意思，全因素(sù)素(sù)描(miáo)步骤解析等问题，小编将(jiāng)为你整理(lǐ)以下知识：

全因素速写是什么(me)意思(sī)，全(quán)因素速(sù)写图片

　　全(quán)因素速(sù)写。

　　说实话没怎么听过，因为全因(yīn)素也可以(yǐ)理解成写实的意思，但是速写本(běn)身(shēn)讲究快速记录，怎么(me)会写实呢(ne)。

　　所以我猜题主你的意思应该是那(nà)种(zhǒng)明暗速写吧。

　　当(dāng)然(rán)也有可能是我孤陋寡闻啦。

什么(me)是(shì)全因素素描

　　全因素素描是相(xiāng)对结构素描来(lái)讲的，一般结构素描是不考虑(lǜ)光影的(de)，所以不算(suàn)全部因素都考虑。

　　西欧的素描一般从结构入手，比(bǐ)如文(wén)艺复兴的达芬奇，虽然画面上有黑白调子，却(què)是从(cóng)结构入手来表现的，更(gèng)突出的还有丢勒(lēi)等人(rén)，而之后东欧的俄罗斯的列宾美院强调全因素也就是相对强调光与(yǔ)影(yǐng)。

　　现在一般(bān)我们如果强调(diào)全因(yīn)素素描就是强调画的时候带上背(bèi)景。

　　把对(duì)象(xiàng)连同周围环境(jìng)的(de)关系一起表现出(chū)来。

　　扩展(zhǎn)资料：

　　注意事项

　　1、缺乏整体美感

　　这(zhè)是不少初(chū)学者和考生共同的毛病，由于他们(men)缺乏长期性(xìng)的作业(yè)训练，在考试中不能在整(zhěng)体(tǐ)观念的指导下(xià)全面推进，往往(wǎng)是急于(yú)求成，在缺乏对整体效果的把握下(xià)一味(wèi)死抠局部，造成(chéng)局部相互之(zhī)间关系无法很好地衔接。

　　让整体的美(měi)感不能更好的(de)体现出(chū)来(lái)，局部的构造已经很突出了，而其他地方做的(de)不足(zú)，这样的一幅画(huà)，怎么能(néng)得到好(hǎo)评呢？

　　一幅画的整体是由(yóu)若干伏兄亏个局部组成(chéng)的，没有局部的一幅画是不真实的；然(rán)而，一幅画只有(yǒu)局部，没(méi)有(yǒu)整体，就(jiù)算再精彩、再深(shēn)入也(yě)是毫无意义的(de)。

　　素描的目的，不(bù)光是练就(jiù)一(yī)手(shǒu)“好活”，而(ér)更(gèng)重要(yào)的是培养一种艺术(shù)思维的“意境”和如(rú)何观察事(shì)物的(de)“想法”。

　　离开(kāi)了这两(liǎng)点(diǎn)，素描练(liàn)习也就失去了它的本质意义(yì)。

　　既然整体是关系到一幅素描画的成败，那么局部与(yǔ)局(jú)部、局部与整体的关(guān)系就显得十(shí)分重要。

　　如何解决这种关系，就要靠比较的方法(fǎ)，比较色(sè)调的深浅，比例的长(zhǎng)短、宽窄(zhǎi)、大小，比(bǐ)透视关(guān)系的(de)远与近(jìn)、虚与实。

　　根(gēn)据这种(zhǒng)比(bǐ)较，画出来的作品，才是客观对象真实存在的一面(miàn)。

　　2、敏锐(ruì)感加强

　　世上所有的人，没有绝(jué)对(duì)相同的(de)面孔，即缺神使(shǐ)是双(shuāng)胞胎也(yě)不例外，他（她）们也(yě)都有(yǒu)别人(rén)不易察觉(jué)的(de)差异。

　　素描训练的根本任务是，捕捉对象的特征和独具个性的差异，但是在素描写生(shēng)的过程中，常常看到有的学生不管画谁，不管(guǎn)对象的长(zhǎng)相如(rú)何，气质怎样，都画得像一个人，模(mó)特儿似乎成了(le)摆设，成(chéng)了他们胡编乱造的参照物。

　　这(zhè)里(lǐ)有初学(xué)时期老师指导上的失误，还有考生自己认识(shí)上的误区(qū)。

　　有的考生错误地(dì)认为：模特(tè)儿像不像没有关系，只(zhǐ)要画面(miàn)效(xiào)果好就行，反正评分的老(lǎo)师(shī)也不知(zhī)模特儿(ér)什(shén)么样。

　　像(xiàsrds是什么意思，srds是什么意思啊ng)不(bù)像确实不是衡(héng)量一(yī)张(zhāng)素(sù)描作(zuò)品优(yōu)劣的标准之一，但(dàn)它却能检验一个学生对事物所具备的(de)敏感性和表(biǎo)现能力。

　　如果一个(gè)学生长(zhǎng)时间脱(tuō)离(lí)对象去感(gǎn)受，去编造所(suǒ)谓的画面效(xiào)果和(hé)废弃对客(kè)观对象感知能力的训练，那么他(tā)就有可能(néng)造成感知能(néng)力的(de)退化，失去一个(gè)艺术家(jiā)所应有的敏感性(xìng)。

　　具体到素描(miáo)写生中的表现就是千人(rén)一面。

　　这是(shì)因为作为(wèi)一个画家重要(yào)条件(jiàn)的(de)眼(yǎn)睛已经退化了。

　　无疑，这样的试卷是无法得到(dào)高分的。

　　而(ér)这些(xiē)毛病一旦形成就很(hěn)难纠正。

　　所以学生们要特(tè)别注意(yì)老师(shī)讲到的(de)每(měi)一个细节。

　　3、画面把握不(bù)好

　　在(zài)最后画面调整时，最容易(yì)出现画(huà)面灰(huī)、效(xiào)果对比(bǐ)不强烈和画面锁(suǒ)碎的(de)问题。

　　为什么会出(chū)现(xiàn)这(zhè)些问题(tí)呢(ne)？这是因为画(huà)面的黑、白、灰层次(cì)缺(quē)乏完整统一(yī)的对比和变化规(guī)律,画面的层次就不清晰，画(huà)面的效尘含果(guǒ)就(jiù)不(bù)响亮，至于哪一种成(chéng)分多(duō)点，哪一(yī)种成分少点(diǎn)，都要给(gěi)你的感受而定。

　　自身(shēn)的关系是非常重大的，但不管怎样(yàng)的比(bǐ)例关(guān)系，三大(dà)基本色调都不应缺少其中的一个(gè)。

　　造成画面灰的原(yuán)因(yīn)很多。

　　比如(rú)模(mó)特儿的面部大部(bù)分都处在亮部里，于是，画(huà)面上(shàng)基本都是亮和灰的色调；如果处理不(bù)当，很容(róng)易造成画面灰。

　　这时(shí)，就体现(xiàn)深灰的作用，尽量拉开深灰和(hé)浅(qiǎn)灰(huī)的距离，使之保持画面(miàn)的层次(cì)感。

　　还有一(yī)种情况：模特儿的(de)皮肤比较深，黑和深灰(huī)色调占其面部(bù)的大部分面积(jī)，而浅灰和亮面所占的面积(jī)很少。

　　处理不好也容易造(zàsrds是什么意思，srds是什么意思啊o)成(chéng)画面(miàn)灰暗、沉(chén)闷，影响作业成绩。

　　对此，考生应主动(dòng)减少中间色调的深度，提(tí)高画面（脸部）的(de)亮(liàng)度，保持画面的层次感。

　　写(xiě)生的过(guò)程当中，在整体尊重客观对象的前提下，允许对(duì)局部的(de)色调进行调整(zhěng)、或减弱、或(huò)加强的艺术(shù)处(chù)理。

　　素(sù)描写生的对象，或明或暗(àn)，或强或弱，或虚或(huò)实，都有着它的(de)规律和秩序。

　　写生时如(rú)果打(dǎ)乱了这种客(kè)观秩序(xù)，就会出(chū)现零(líng)乱琐碎(suì)，因而影响(xiǎng)画面的整(zhěng)体(tǐ)感。

　　还有一(yī)种(zhǒng)情况，每个局部都画得很好(hǎo)很完(wán)整，但局(jú)部和(hé)局部之(zhī)间没有联系，互不统属，互不相让(ràng)，像一(yī)盘(pán)散沙。

　　一个物(wù)体(tǐ)在一个固(gù)定光源的照射下，必(bì)然会出现(xiàn)强弱、远近和虚实的物象。

　　因而就产(chǎn)生了(le)物象主次关系———秩序感。

　　把握不好(hǎo)，这(zhè)样的一幅作品也不能说(shuō)是(shì)一幅好的作品(pǐn)的！

　　4、在素描(miáo)的练习(xí)过程中(zhōng)，素描必须着重(zhòng)光线、物体的(de)关系，笔触的描(miáo)绘手法，将自己眼(yǎn)睛所观察(chá)到的形体，具体而微的(de)呈现(xiàn)出(chū)来。

　　所以，素描需培养自己的观察力。

　　另外(wài)，素描也可以解释为“存在(zài)”与“绘画”之间一切的(de)努力(lì)，亦即所谓“绘画(huà)之描写力”。

　　例如，描绘(huì)桌(zhuō)上的静物，除了可以发现静物上不同的色彩外，亦可发现(xiàn)放在桌(zhuō)上的安全感，和背(bèi)景(jǐng)间的协(xié)调性，这(zhè)些存在的(de)形、色、线条(tiáo)、明(míng)暗，质感，量感、存在感、空间、动(dòng)态(tài)……等(děng)等复杂的(de)因素，互(hù)相(xiāng)交织，构成一个美的秩序。

　　绘画就是(shì)要将那(nà)些自然的(de)秩序，导换成美的(de)、入(rù)画的秩(zhì)序，这也是素描的意义和(hé)目的。

　　素描(miáo)是绘画的基础(chǔ),是最(zuì)能体现人的绘画水(shuǐ)平的画种。

　　因此(cǐ)，在学习(xí)中要踏踏实实(shí)，持之(zhī)以(yǐ)衡(héng)，不(bù)可浮躁

　　参考资(zī)料srds是什么意思，srds是什么意思啊来源：百(bǎi)度百科-素描

未经允许不得转载：旺华配资网_2020年最专业的大型配资平台_股票配资公司 srds是什么意思，srds是什么意思啊