大(dà)学的(de)学分(fēn)是啥意思，大学学分的规范是什(shén)么是学分制，教育形(xíng)式的一种，以选课为中心，教师辅导(dǎo)为(wèi)辅佐，经(jīng)过绩(jì)点和(hé)学分，衡量学生学习质(zhì)和(hé)量的归纳教(jiào)育(yù)管理准则的(de)。

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大学(xué)的学(xué)分是啥意思，大(dà)学学分的规(guī)范是什么

　　学(xué)分制，教(jiào)育形式(shì)鲨鱼裤和打底裤什么区别，鲨鱼裤跟打底有什么区别的(de)一(yī)种，以选课为中心(xīn)，教师(shī)辅导为(wèi)辅佐，经过绩点和学分，衡量(liàng)学生(shēng)

　　学习质和(hé)量的归纳教(jiào)育管理(lǐ)准(zhǔn)则。

　　与班(bān)建鲨鱼裤和打底裤什么区别，鲨鱼裤跟打底有什么区别制(zhì)、导(dǎo)师(shī)制合称三大教(jiào)育形(xíng)式。

　　19世纪末学分制

　　创始于美国(guó)哈(hā)佛大学。

　　1918年(nián)北京大学(xué)在国内首先(xiān)实施”选课制(zhì)”，1978年国内(nèi)一些有(yǒu)条件

　　的大学(xué)开端试(shì)行(xíng)学(xué)分制，现在学分制变(biàn)革(gé)已在国内高(gāo)校(xiào)全(quán)面(miàn)推开。

大学(xué)学分是什么意思

　　学分(fēn)，是用(yòng)于核算学生学习(xí)量的(de)一种 计量单位 ，按(àn)学期核算，每门课程及实践环节(jié)的详细学(xué)分数以专业(yè) 教(jiào)育方(fāng)案(àn) 的规则为准。

　　部分校(xiào)园也(yě)有(yǒu)按学(xué)分收(shōu)费(fèi)的准则。

　　经过学分能(néng)够评判学生在大学期间的学习(xí)常识的广(guǎng)度，学生获得(dé)的学分越多，阐明学生(shēng)学到的东西(xī)也就越多。

　　在某些(xiē)大学中，学分也变成(chéng)了(le)点(diǎn)评学生(shēng)优(yōu)异程度的一个重(zhòng)要规范。

　　 大学学分制

　　一、学(xué)分(fēn)制概述

　　　　学(xué)分制，是指以选(xuǎn)课为中心，以(yǐ)位置为(wèi)辅佐，经过(guò)绩点和学分衡量(liàng)学生学习质(zhì)量的归纳教育管(guǎn)理准则。

　　敬(jìng)缓学分制(zhì)创(chuàng)始于(yú)美国哈佛大(dà)学，与班建(jiàn)制、导(dǎo)师制合称三(sān)大教育形式。

　　二、学分(fēn)制的分(fēn)类

　　　　1、学年(nián)学分亮睁模制

　　　　既有学年(nián)约束的(de)特征(zhēng)，又有彻底学分(fēn)制的特征。

　　它既保(bǎo)留(liú)了(le)学年制方案性强、专业分类紧密完好的(de)特(tè)性，又具(jù)有学分制的某些长早樱处(chù)，比方(fāng)，在对课程的选(xuǎn)修(xiū)方面，给予学(xué)生在必定范围内的自(zì)由度等。

　　　　2、彻(chè)底学(xué)分(fēn)制

　　　　彻底学分制是一种把有(yǒu)必要获得的结业总学分作为结业规范(fàn)的一种(zhǒng)教育管(guǎn)理准则，它(tā)要求依(yī)照培养目(mù)标和(hé)教育方(fāng)案(àn)中(zhōng)各(gè)门(mén)课程及教(jiào)育(yù)环节的学时(shí)量，确认每门课程的学分，设(shè)置(zhì)必修课和选修课(kè)，规则各类课(kè)程的份(fèn)额(é)，以及准予学生结(jié)业的最低总(zǒng)学(xué)分。

　　　　3、绩点学分制

　　　　绩点学分制是在学分制(zhì)基(jī)础上(shàng)发生的一种能用(yòng)以显现学生每门课程的学习成果的质量，以及学年(nián)和(hé)结业总成果质量的教育(yù)管理准(zhǔn)则,，其核算公式为(wèi):学分绩(jì)点=学分(fēn)×绩点(diǎn)。

　　　　4、加权学分制

　　　　加权学(xué)分制也是(shì)在学分(fēn)制的基础上发生的(de)一种能用以(yǐ)显现(xiàn)学生对某(mǒu)些要(yào)点课程的(de)学(xué)习(xí)质量，以区别学生(shēng)专业水(shuǐ)平凹凸(tū)的教育管理准则。

　　实施加权学(xué)分，将教育方案中(zhōng)的学分，依据课程类(lèi)别，求学成(chéng)果差异等别离确认不同的权重系数，方案学分乘以权(quán)重系数(shù)，得出加权学分，以(yǐ)区别学生学习成果好坏，并做为选拔(bá)尖子生(shēng)、评优、评奖的重要依据。

　　　　5、附(fù)加学分(fēn)制

　　　　附(fù)加(jiā)学(xué)分制是在要求学生修(xiū)满教(jiào)育(yù)方(fāng)案规(guī)则的最低学格(gé)外，还应修(xiū)满课外附加学(xué)分才(cái)干结业的(de)一种教育(yù)管(guǎn)理准则。

　　一般说来，课外(wài)附(fù)加学(xué)分可(kě)依据学(xué)生参(cān)与学科比赛与学术活(huó)动、思想(xiǎng)品德(dé)与(yǔ)社会(huì)工作、文体活动(dòng)与公益活动的状(zhuàng)况来鉴定。

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