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却之不恭受之无愧是什么意思，却之不恭受之有愧是接受还是拒绝小学六种说明方法及作用，六种说明方法及作用(简短)

　　小学(xué)六种说明方法及(jí)作(zuò)用，六种说明(míng)方法及作用(简短)是六种(zhǒng)常用(yòng)说明(míng)方(fāng)法分(fēn)别是举例子、引资料、作比较、列数(shù)字、分类别、打比方(fāng)的。

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小学六(liù)种(zhǒng)说明方法及作用，六种说(shuō)明方法及(jí)作用(简短(duǎn))

　　六(liù)种常用说(shuō)明方法分别是举(jǔ)例(lì)子、引资料(liào)、作比较、列(liè)数字、分类别(bié)、打比(bǐ)方。

　　举例子(zi)的作用是使文章(zhāng)表(biǎo)达(dá)的意(yì)思更明(míng)确，读者更能(néng)理解，具体地(dì)说明了说明对象的特点。

　　1、举例子

　　举出实际事例来说明事物，使所要说(shuō)明的事物具体(tǐ)化，以便(biàn)读者理(lǐ)解，这(zhè)种说(shuō)明方法(fǎ)叫举例(lì)子。

　　运用举事例的说(shuō)明方法说明事物或事理，一要注意例子的代表性，二要注意(yì)例子(zi)的(de)适量性(xìng)。

　　作用：使文(wén)章(zhāng)表达的(de)意思(sī)更(gèng)明确，读者(zhě)更能理(lǐ)解，具体(tǐ)地说明了说明对象的特(tè)点。

　　2、引资(zī)料

　　为了(le)使说明的(de)内容更充(chōng)实(shí)具体，更具说服力，可以引(yǐn)用一些(xiē)文献资料、诗词、俗语、名人(rén)名言等。

　　引资(zī)料(liào)的(de)范围很广(guǎng)，可以是经典著作，名家名言，公式(shì)定律(lǜ)，典故谚语等(děng)。

　　作用：使文章更具说服力(lì)。

　　体(tǐ)现(xiàn)说明(míng)文语(yǔ)言(yán)的准确(què)性。

　　引用古(gǔ)诗：使说明文更具诗情画(huà)意。

　　引(yǐn)用(yòng)故事使文章具有趣味性。

　　3、作比较

　　作比较(jiào)是将两种(zhǒng)类别相同或不(bù)同的事物、现象加(jiā)以比(bǐ)较(jiào)来说(shuō)明事物特(tè)征的说明方法。

　　说(shuō)明某些抽象的或者是人们比较陌生的(de)事物，可以用具体的或者大家已经熟(shú)悉的事物(wù)和它比较，使读者通过(guò)比较得(dé)到具体而鲜明的(de)印象。

　　事物的特征也往(wǎng)往在(zài)比较(jiào)中显(xiǎn)现出来。

　　在作比较的时候，可以是(shì)同类(lèi)相比(bǐ)，也(yě)可以是异(yì)类相比，可以对(duì)事物进(jìn)行“横(héng)比(bǐ)”，也可以对事物进(jìn)行“纵比”。

　　作用(yòng)：把(bǎ)……与……进行比较(jiào)，突出强(qiáng)调了说(shuō)明对象的特(tè)点(diǎn)。

　　4、列数字(zì)

　　为(wèi)了使所要说明的(de)事(shì)物具(jù)体化，还可以采(cǎi)用列数字的方法，以便读者理(lǐ)解。

　　需要注意的是，引用较(jiào)多(duō)的数字，一(yī)定要准确无(wú)误，不准确的数(shù)字绝对不能用，即(jí)使(shǐ)是估计的(de)数字也要(yào)有可靠的根(gēn)据，并力求近(jìn)似(shì)。

　　作用(yòng)：用列数字(zì)的方法进行(xíng)说明，既能准(zhǔn)确客观(guān)地反映(yìng)事实情况，又有较强的说服力(lì)。

　　更体现了说明文的准确性(xìng)，准(zhǔn)确地说明了说明对象的特点。

　　5、分类别

　　说明事(shì)物的特征，往往从(cóng)单(dān)方(fāng)面(miàn)不(bù)易说清楚，可以根据(jù)形状、性质(zhì)、成因、功(gōng)用(yòng)等属性的异同，把事物分成若干类，然后依照类别逐一加以说明(míng)。

　　这种说(shuō)明方法，叫分(fēn)类别(bié)。

　　作用(yòng)：条理清晰(xī)，层(céng)次清(qīng)晰，一(yī)目了(le)然(rán)。

　　清晰(xī)地说明(míng)了说(shuō)明对象的(de)特(tè)点(diǎn)，使文章(zhāng)更具(jù)有说服(fú)力。

　　6、打比方

　　利用两(liǎng)种不(bù)同事物之(zhī)间的相似之处(chù)作(zuò)比(bǐ)较，以突出事物的形状特点，增强说(shuō)明的形象(xiàng)性和(hé)生(shēng)动(dòng)性(xìng)的(de)说(shuō)明方(fāng)法叫(jiào)做(zuò)打比方(fāng)。

　　说(shuō)明文中(zhōng)的打比(bǐ)方的说明(míng)方法，同修(xiū)辞格(gé)上的比喻还有联想是一致的。

　　不同的(de)是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明多(duō)用明喻和暗喻，借喻则不宜使(shǐ)用(yòng)。

　　作(zuò)用：把……比作(zuò)……，生(shēng)动形象地说明(míng)了(le)说明对象的特点，使说明更(gèng)通(tōng)俗易懂。