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　　带符号(hào)搬家法

　　当一个计算题只有同(tóng)一级运算(suàn)（只有(yǒu)乘(chéng)除或(huò)只有加减运算）又(yòu)没(méi)有括号(hào)时，我们可以“带符号搬家(jiā)”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减(jiǎn)运算中添(tiān)括号时，括号前是加号，括号里不变号，括号(hào)前是(shì)减号，括号里要变号。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时，括号前是乘(chéng)号，括号里不变号，括号前是除号，括号里(lǐ)要变(biàn)号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算(suàn)，首先我(wǒ)们要知道好(hǎo)朋友(yǒu)数(shù)。

　　一位数(shù)中，那两(liǎng)个数(shù)相加等于(yú)10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这(zhè)五(wǔ)对数两两相加等于10，我们把他们叫(jiào)做好朋(péng)友数。

　　加法(fǎ)学会了(le)，现(xiàn)在我们来看一下减法吧~

　　计算15-3，宝贝(bèi)儿(ér)们(men)都知道15是一个两位数。

　　十位上的1代表(biǎo)1个10，个位上的5代表1个(gè)5。

　　所以(yǐ)，可(kě)以把(bǎ)15拆(chāi)成10和5。

　　遇到(dào)减(jiǎn)法，先用小数去减。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没有(yǒu)动，用2+10就(jiù)是(shì)结果。

三年级数学快速(sù)口(kǒu)算方法

　　只(zhǐ)要熟练掌(zhǎng)握(wò)计算法则(zé)和运算顺序，根据题目本身(shēn)的特点，使贺(hè)咐埋用合理、灵活的计算(suàn)方法，化繁(fán)为简，化难(nán)为(wèi)易，就能算得又快又准确。

　　先(xiān)为大(dà)家介绍5个(gè)速算(suàn)技(jì)巧：

　　1. 方法一：带符号搬家(jiā)法

　　当一个计算题只有同一级(jí)运算（只(zhǐ)有乘除或只有加减运算(suàn)）又没有括号时，我们(men)可以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结(jié)合(hé)律法

　　加(jiā)括号法

　　（1）在加减运算中添(tiān)括号(hào)时，括号前是加号，括号里(lǐ)不变号，括(kuò)号前是减号(hào)，括号里要变号。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中(zhōng)添括(kuò)号时，括号前是乘号，括号里(lǐ)不变(biàn)号，括号前是(shì)除号，括(kuò)号(hào)里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅蚂加(jiā)减运算中去(qù)括号时(shí)，括号(hào)前(qián)是加号，去掉括号不变号，括(kuò)号前是减号，去掉括号(hào)要(yào)变(biàn)号（原来(lái)括(kuò)号(hào)里的加，现在要变(biàn)为减；原来是减，现在就(jiù)要变为加）。

　　例如(rú)：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去括号时，括号前是(shì)乘号(hào)，去掉括号不变号(hào)，括号前是除号，去掉括(kuò)号要变号(hào)（原来括号(hào)里的乘，现在就要变为(wèi)除；原来(lái)是除(chú)，现在就要(yào)变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分配律法(fǎ)

　　分(fēn)配(pèi)法(fǎ)

　　括号里(lǐ)是加或减运算(suàn)，与(yǔ)另一个数相(xiāng)乘，注意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取(qǔ)公因(yīn)式法

　　注意相同(tóng)因数的提取(qǔ)。

　　例如(rú)：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法

　　看到名(míng)字，就知道这个方(fāng)法的含义。

　　用此(cǐ)方(fāng)法时，需(xū)要注意观察，发现规律。

　　还(hái)要(yào)注(zhù)意(yì)还(hái)哦，有借(jiè)有(yǒu)还，再(zài)借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法(fǎ)五：拆分法

　　拆分法就是(shì)为(wèi)了方(fāng)便计算，把一个数拆成几个数(shù)。

　　这需要(yào)掌握一些“好朋友”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分(fēn)拆还要注意不要改变数(shù)的大小哦(ó)。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想(xiǎng)让孩子熟练运用(yòng)速算方法，需要通过持之以恒(héng)的练习，提升(shēng)计算能简液力，这样，无论平(píng)时做(zuò)作业还是考(kǎo)试都能游刃有余。

　　建议家(jiā)长(zhǎng)每食盐水的化学式怎么写，石灰水的化学式怎么写天抽(chōu)出5分钟(zhōng)时(shí)间，帮(bāng)助孩子进行(xíng)口(kǒu)算(suàn)练习，培养孩子快速、准确口(kǒu)算的能力。

　　在练习过程中，也要记录好用时，做完(wán)后马上核对(duì)正误，并分析做错的原因。

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