小学修改符(fú)号的画法ppt，小学修改(gǎi)符号(hào)的画(huà)法及参考资料是改正号：表明需要改(gǎi)正错误，把错误之处圈起来(lái)，再用引线引到空白处改正的。

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小学修改符号(hào)的画法ppt，小学修改符号的画(huà)法及参考资(zī)料

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多时可加(jiā)框(kuāng)打叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明增补(bǔ)。

　　文字(zì)少时(shí)加圈(quān)，文字多(duō)时(shí)可(kě)用线(xiàn)画清增补的范(fàn)围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的字句位(wèi)置，三曲(qū)线的中间部分不调整。

　　1.改(gǎi)正(zhèng)号：表明需要改正错(cuò)误，把错误之处(chù)圈起(qǐ)来，再用(yòng)引线引(yǐn)到空白处改正。

　　2.删除号：表(biǎo)示删除掉。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时可加框(kuāng)打(dǎ)叉。

　　3.增(zēng)补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时(shí)可(kě)用线(xiàn)画清增(zēng)补的范围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒(dào)的字句位置(zhì)，三曲(qū)线的中间(jiān)部(bù)分不调整。

　　5.转移号：表(biǎo)明词语位置的转移，将(jiāng)要(yào)转(zhuǎn)移的部分圈起来，并画出(chū)引(yǐn)线(xiàn)指向转(zhuǎn)移部位。

　　6.接排(p衢州是哪个省的城市 衢州在浙江富裕吗ái)号：表明两行(xíng)文字之(zhī)间应(yīng)接排，不(bù)需另起(qǐ)一行。

　　7.另起号：表明要(yào)另起一(yī)段。

　　需要另(lìng)起一(yī)段的地方(fāng)，用引线向左(zuǒ)延伸到起段的(de)位置(zhì)。

　　8.移位号：表明移位(wèi)的方向。

　　用箭头或凸曲线表(biǎo)示(shì)，使用箭头(tóu)，是表示移至箭头前(qián)直线位(wèi)置(zhì);使(shǐ)用凸曲线(xiàn)，是表示把符号(hào)内的文字移至开(kāi)口(kǒu)处两短直线的位(wèi)置。

　　9.排齐(qí)号：表明应排列整(zhěng)齐(qí)。

　　在行(xíng)列中不齐(qí)的字句(jù)上下(xià)或左右画出直线(xiàn)。

　　10.保留号(hào)：表明改错(cuò)或删错后需保(bǎo)留原状。

　　在改错或删错处的上方或下(xià)方画出(chū)三(sān)角符(fú)号，并在(zài)原(yuán)删除符号上画两(liǎng)条短线。

　　11.加空(kōng)号：表明在字与字(zì)或行与行之间加空。

　　符(fú)号画(huà)在字与字之间(jiān)的上方(fāng)，行与行之间的左右(yòu)处。

　　12.减空号(hào)：表明字与字，行(xíng)与行之间减空。

　　13.空字号：表明(míng)空一字(zì)距;表明空1/2字距;表(biǎo)明空1/3字(zì)距;表明空1/4字距。

　　14.角码(mǎ)号：用以改正上下角码的(de)位置(zhì)。

　　15.分开号：用以分(fēn)开外文(wén)字(zì)母。

小学(xué)修(xiū)改符号的用法及画法

　　小学修改符号的用(yòng)法及(jí)画(huà)法详细介绍如下(xià)：

　　一、小学修改符号的(de)用法

　　1、删除号：用(yòng)来删除句子或者文章中，不(bù)必要(yào)的多余的词语(yǔ)和句子。

　　替边(biān)号，替换句子或者文章中表达(dá)不正(zhèng)确的(de)形容词或者主(zhǔ)体。

　　2、补充号：补边(biān)称充句子或(huò)者文章(zhāng)中缺失的主语或者内容。

　　对调号对调句(jù)子或文章中(zhōng)错乱的(de)语序。

　　调遣号用(yòng)法跟对调号(hào)一样，但(dàn)是调换的位置(zhì)比对调(diào)号要灵活。

　　3、句(jù)号：表示陈述(shù)句末尾的停顿或(huò)语气(qì)舒缓(huǎn)的祈使句(jù)棚(péng)数森(sēn)感叹(tàn)句末尾(wěi)的(de)停(tíng)顿。

　　例春天(tiān)的百花送来了浓香，请你再说一遍，谁(shuí)不知(zhī)道(dào)这件(jiàn)事是他做(zuò)的呢。

　　4、叹(tàn)号：表示感(gǎn)叹句末尾的停顿及语气强烈(liè)的祈使句反问句末尾(wěi)的停顿(dùn)。

　　这是多(duō)么(me)平静的一片原(yuán)野，世界上哪有不(bù)包含矛盾的事(shì)物。

　　5、分号：表示(shì)复句中并列分句之间的(de)停顿，有(yǒu)分清分句层次的作用(yòng)。

　　凡(fán)是复句中用逗号不能(néng)很(hěn)清(qīng)楚地表示层次的地方就用分(fēn)号。

　　他身(shēn)材很高(gāo)大，青(qīng)白脸色，皱纹间夹些伤痕，下巴上有一把乱蓬蓬(péng)的花白(bái)的胡子。

　　二、小(xiǎo)学修(xiū)改(gǎi)符号的画法

　　1、改正号(hào)：表(biǎo)明需要(yào)改正错(cuò)误，把错(cuò)误之处圈起来毕态，再用引(yǐn)线(xiàn)引(yǐn)到(dào)空白处改正(zhèng)。

　　删除号：表示删除(chú)掉。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时可加框打(dǎ)叉。

　　增(zēng)补号(hào)：表(biǎo)明(míng)增补。

　　文(wén)字少时加圈，文(wén)字(zì)多时可用线(xiàn)画清增补的(de)范围。

　　对调号：表明调整或(huò)颠倒的字句位置，三(sān)曲线的中间部分不(bù)调(diào)整(zhěng)。

　　2、转移(yí)号(hào)：表明(míng)词语位置的转移，将要链亩转移的部分圈起(qǐ)来(lái)，并画出(chū)引线指向转移部位。

　　接排号：表明两行(xíng)文字(zì)之间应接排，不需另起(qǐ)一行(xíng)。

　　另起号：表(biǎo)明(míng)要另起一段。

　　需要另起一段(duàn)的地方，用引线向左延伸到起段的位置(zhì)。

　　3、移位(wèi)号：表明移(yí)位的方(fāng)向(xiàng)。

　　用箭头或凸(tū)曲线表示，使用箭头，是表示移至箭头(tóu)前直线位置;使(shǐ)用凸曲线，是表示把符号(hào)内的文(wén)字(zì)移至开口处两短直线的位置。

　　排齐号：表明应排列整齐(qí)，在行(xíng)列中不齐的字句上下或(huò)左右(yòu)画出直线。

　　4、保留号：表(biǎo)明改错或删错后(hòu)需保留(liú)原状(zhuàng)。

　　在改错或删错处的上(shàng)方(fāng)或下方(fāng)画出三角符号(hào)，并在原删除符号上画两(liǎng)条短线。

　　加空号(hào)：表明在字与字或行与行之间加(jiā)空。

　　符号画在字与字之间的上(shàng)方，行与行(xíng)之(zhī)间的左右处。

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