原生家庭是指(zhǐ)离异吗，为什么说原(yuán)生家(jiā)庭可怕原生(shēng)家庭不是指离异的。

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原生(shēng)家庭是指(zhǐ)离(lí)异吗，为(wèi)什么(me)说原(yuán)生家(jiā)庭可怕

　　原生家(jiā)庭是(shì)一个社会学概念。

　　是(shì)指(zhǐ)儿女还未成婚(hūn)，仍与父母生(shēng)活在一起的家庭。

　　新生家庭就是夫妻双方组成的(de)家庭，这(zhè)样的家庭(tíng)不(bù)包括(kuò)夫妻双(shuāng)方的父母(mǔ)。

　　我们应该(gāi)正确衡量原(yuán)生家(jiā)庭和(hé)新生(shēng)家庭的关系。

　　当我们的家庭(tíng)还是原生家庭时，子女(nǚ)应(yīng)当孝敬(jìng)父(fù)母，父母应当关心子女的生活(huó)。

　　当我们有了新生(shēng)家庭后，在这个新生家庭中妻子与丈夫(fū)二人要结合为(wèi)一(yī)体，应该尽量在(zài)精神(shén)和(hé)物质上从对原生家庭的依赖或影响中走出来，注重新生家庭中夫妻二人(rén)的合一，更多地尊重新生(shēng)家(jiā)庭(tíng)中的丈夫或者妻(qī)子的意(yì)见。

　　人要认识自(zì)己(jǐ)原生家(jiā)庭的影响，才(cái)不(bù)致将原生(shēng)家庭一些(xiē)负(fù)面的元素带到新(xīn)家(jiā)庭(tíng)去。

　　原(yuán)生家(jiā)庭(tíng)和离异(yì)家庭对(duì)孩(hái)子影响的不同

　　原生家庭(tíng)的孩子和离异家庭的孩子，他们(men)的成长过程就是不一样，缺少了一份(fèn)父母的爱(ài)，在(zài)十几年(nián)的成长中，对(duì)于性格、学习、做事(shì)都有一定影响。

　　原生家(jiā)庭(tíng)的孩子，有一股(gǔ)发自(zì)内心的自信，亲生父母打骂(mà)是怎么(me)也进不了(le)孩子心的。

　　但离异家庭的(de)孩子，就不一样(yàng)了(le)，不是亲生的父(fù)母打不敢(gǎn)打，骂也不敢骂，生怕两者之间的(de)生气(qì)越来(lái)越生。

　　那些已(yǐ)经离异过的父母(mǔ)或者孩子，既然(rán)已经选择，前路(lù)漫(màn)漫，往事清零，让新的一年(nián)里有个好运气(qì)，过好(hǎo)自己的每一(yī)天。

　　从小缺(quē)失(shī)的爱(ài)，它(tā)不是你犯错的理由，因(yīn)为没了这(zhè)些爱，你才要(yào)更(gèng)强大和(hé)更努力，让自己的以后(hòu)过得(dé)更好。

原(yuán)生家庭问题是指什么

　　在(zài)社会学的(de)定义上，原生家庭指的是(shì)儿女还(hái)未成婚，仍和(hé)父(fù)母在一(yī)起(qǐ)生活的家庭。

　　一个(gè)温馨、充满爱(ài)和关怀的原生(shēng)家庭，对(duì)子(zi)女的(de)性格塑造有着至关(guān)重(zhòng)要(yào)的正(zhèng)面引导作用;反之，缺乏爱和温暖的原生家庭，对孩(hái)子的心理(lǐ)，则会带来(lái)严重的伤害。

　　奥地(dì)利著名心(xīn)理(lǐ)学家阿(ā)德(dé)勒曾说过(guò)这(zhè)样(yàng)的一句名(míng)言：幸福(fú)的人，一(yī)生都被童年治愈;不幸的人(rén)，一生都在治愈自(zì)己的童(tóng)年。

　　他(tā)这句话(huà)，将原生家(jiā)庭对孩子心理抚慰的(de)影响(xiǎng)力，深刻地揭露了出来。

　　一个(gè)原生家庭中，父母的漠视，会对孩子(zi)的身心成长，造成深深的(de)伤害。

　　孩子在这样的一个家庭(tíng)中长大成(chéng)人，自(zì)我(wǒ)的人生观(guān)、价值观(guān)以及世界观，都会(huì)受(shòu)到负(fù)面的影响。

　　最典型(xíng)的一个表现，就是会使得孩子(zi)的性(xìng)格变得更孤僻自闭，不愿敞开心扉和他人(rén)坦诚(chéng)交流，疏远(yuǎn)了身边(biān)人，也就会让孩子疏远了这个世界，也(yě)将会极大地缺乏阳光(guāng)、积极、乐观(guān)的(de)心(xīn)态。

　　尤其(qí)是这种(zhǒng)只(zhǐ)注重偏(piān)爱一个孩子，而忽略另(lìng)一(yī)个孩子心理感受的亲子(zi)关系。

原(yuán)生家庭问题都(dōu)有哪些问题

　　孩(hái)子在混乱(luàn)和充满冲突的家(jiā)庭环境(jìng)中长大，或有一个(gè)经常暴怒的父母，这样的孩子(zi)往往会认(rèn)为，大声争(zhēng)吵和辱骂是正常(cháng)的(de)沟通方式(shì)。

　　因(yīn)此，在他们成年后，往往也(yě)会(huì)用这种沟通(tōng)方式去和他人相处，这很容易伤害亲密关(guān)系(xì)。

　　另外(wài)，在一个(gè)父母双方(fāng)都经(jīng)常情绪低落(luò)、互相(xiāng)争吵的环(huán)境中(zhōng)长大，会大大(dà)提(tí)高孩子的焦虑水平。

　　他(tā)们(men)可能会(huì)产生信(xìn)任问题，认为家庭生活是(shì)不稳固(gù)的，所有的(de)关系都是脆弱(ruò)和不可靠的(de)。

　　1、孩子经常遭到父母的(de)拒绝和忽视

　　孩(hái)子需要父母看到并接受他们真实(shí)的样(yàng)子。

　　如(rú)果父(fù)母不能看到孩子真实(shí)的性格，而一味用(yòng)自己理想中的样子去要求孩子，孩子就会很(hěn)容易情(qíng)绪(xù)低落、缺乏自信、没有(yǒu)主见――经(jīng)常需要别人对自己的评价，让别人告诉自己应(yīng)该怎么(me)做。

　　就比如(rú)说(shuō)，一个生性(xìng)羞涩的孩子，但父(fù)母却总让他应对各种社(shè)交(jiāo)场(chǎng)合，孩(hái)子并不会真的如父母期望的那样发生改变，反而他们会因此不能(néng)了解自己的优势和(hé)弱点。

　　他们可能会发展(zhǎn)出冲突的(de)自我认(rèn)知(zhī)，经常会这样想(xiǎng)：我现在是(shì)这样，但(dàn)我本(běn)应(yīng)是另(lìng)外的样(yàng)子。

　　父母忽视孩(hái)子真实的(de)样子，拒绝接受(shòu)孩(hái)子(zi)的本性，一方面会(huì)导致(zhì)孩子一直到成年都总觉得(dé)自己(jǐ)不够好(hǎo)，另一方面(miàn)，他们(men)中(zhōng)的(de)很(hěn)多人也变成了吹毛求疵的人，经常用(yòng)不合理的标准来(lái)要求他人。

　　2、是(shì)受过情感/身体/性虐待(dài)等创伤经(jīng)历的幸存者

　　虐(nüè)待是一个非常复杂的问(wèn)题，它(tā)对孩子造成的(de)影响用好几篇论文(wén)也说不完。

　　一般来说，受到(dào)虐(nüè)待(dài)往(wǎng)往会造成这些后果：低自尊、焦虑(lǜ)、抑郁(yù)、信任问题、自(zì)我评(píng)价过(guò)低、好斗、亲密(mì)关系(xì)和两性(xìng)关系(xì)上的问题等等(děng)。

　　3、父母中的(de)一方角(jiǎo)色缺失(shī)或在(zài)情感上遭到父母中某一方的抛弃

　　很多(duō)孩(hái)子是缺(quē)爱的，他们并不缺衣少食，却从(cóng)来(lái)都(dōu)感(gǎn)受(shòu)不到父母的爱，和父母之间(jiān)有(yǒu)强烈(liè)的(de)距离感。

　　事实上，往(wǎng)往这些父母(mǔ)自身存在很严重的问题(tí)(他们也是(shì)原(yuán)生家庭的受害者!)，使他们无法(fǎ)对(duì)孩子表达出温暖和爱。

　　孩子往往(wǎng)会觉(jué)得，他们之所以感受不到(dào)父(fù)母的爱，是因为不够好或完美(měi)。

　　他们(men)可能会变(biàn)成完(wán)美主义者，以离谱的高标准来(lái)要求(qiú)自(zì)己(jǐ)以及自己身边的人。

　　而因为他们(men)觉得(dé)自(zì)己不够好，也就会很难(nán)对自己的伴(bàn)侣敞开心扉(fēi)，分享自己的感觉(jué)和想(xiǎng)法。

　　因(yīn)为他们总是担心，一(yī)旦(dàn)对(duì)方知(zhī)道了自己真(zhēn)实的样子(zi)，就会(huì)失去对方(fāng)的(de)尊重和爱(ài)。

　　另一(yī)个极端的可能是，他们也有可能会极端依赖自己的(de)伴侣，希望伴侣能够(gòu)给他们那些没有从(cóng)父(fù)母身上(shàng)获(huò)取的、无穷无尽的爱(ài)。

原生家庭为什么对一个人影(yǐng)响很大

　　早年的(de)情感会决定你的(de)言语，言语会决定你(nǐ)的社会性，社会性就是(shì)社会交往的能力，而社会性(xìng)，又(yòu)会影响到你后边的认(rèn)知方式。

　　当你(nǐ)尚不(bù)具备(bèi)判(pàn)断能力时(shí)，你最基本的(de)认(rèn)知来自你的家庭。

　　不(bù)仅仅是你的世(shì)界观、人生观、价(jià)值观受到它的强烈(liè)影(yǐng)响，而且你为人(rén)处世的方式方法(fǎ)、你思考(kǎo)问(wèn)题的(de)方式都(dōu)会受到(dào)家(jiā)庭、最亲近(jìn)的人的影响。

　　良好的家风、教育和财力为(wèi)个(gè)人的(de)长进提供了较好的基础和条件(jiàn)，如果你有幸生在这样的家庭里面，是值得庆幸的事(shì)情。

　　原生家庭对你的(de)影响程度高低来自(zì)于(yú)你个体独(dú)立(lì)的(de)力量和家庭影(yǐng)响(xiǎng)的(de)力量对比(bǐ)：如果你(nǐ)个(gè)体独立的(de)力量越大，那他们的影响越(yuè)小;反之，如果(guǒ)你(nǐ)个体独立的(de)力(lì)量越(yuè)小(xiǎo)，那家庭(tíng)的影响越大。

　　1、缺爱(ài)

　　缺爱从成因上可以分为(wèi)情感(gǎn)忽视型、情感虐待型和情感混(hùn)乱型。

　　情感忽视型指的(de)是(shì)父母(mǔ)对孩子关(guān)爱(ài)太(tài)少，容易让孩子通过讨(tǎo)好来获(huò)得爱，觉得自己不配被爱，渐渐发展为依赖类型中(zhōng)的焦虑型。

　　情(qíng)感虐待型指的是孩子的父母惯(guàn)用打骂(mà)和贬低的方式教(jiào)育(yù)孩子，这容易让孩子开始自我否定，对(duì)他人抱(bào)有敌意和惧意，发(fā)展为依(yī)恋类(lèi)型中的(de)隔离型。

　　情感混乱型指的是父(fù)母(mǔ)自身有严重的心理问题，情绪(xù)不稳定，常常给孩子(zi)造成巨(jù)大创伤(shāng)，事后(hòu)又极力弥补或者道歉。

　　容易让孩子(zi)辨别不出好坏(huài)情绪(xù)，发(fā)展为依恋类型(xíng)中的混乱型。

　　2、指责

　　经常指责别人(rén)的人，往往看(kàn)到的(de)是别人的(de)错(cuò)误、缺点和不足，并且会把(bǎ)结果的糟(zāo)糕和自己不好(hǎo)的感受(shòu)，都归(guī)结给(gěi)对方。

　　面对(duì)喜欢指责的人，他(tā)人的感受会(huì)非(fēi)常(cháng)糟糕，就(jiù)像一无是处的人，不论怎么做都无法满足(zú)这(zhè)类人的要求。

　　指(zhǐ)责是一个代际传(chuán)承(chéng)的(de)问题，喜欢指责(zé)别(bié)人的人，往往有个(gè)喜欢指责他们的父母，在(zài)他(tā)们的父母看来，他们没有优点，不(bù)应(yīng)该犯错，在都是(shì)你不好(hǎo)、都(dōu)是你(nǐ)的(de)错、都是(shì)因为你(nǐ)的批评中长大。

　　因(yīn)此，他们非但不会变得(dé)宽容(róng)理解，反而会内化(huà)他们的父母的(de)形象，在内(nèi)心塑造一个无比(bǐ)严厉(lì)的批评者，对自己(jǐ)和(hé)对他人都十分挑剔。

　　被指责(zé)长(zhǎng)大的人活成了他们父(fù)母(mǔ)的模样，用指责来(lái)诱导(dǎo)他人，来验证早年(nián)经验的正确性。

　　如果你想要改善和这(zhè)类人之间的关系(xì)，就不能受其潜意识诱导，而(ér)要在他每(měi)一(yī)次指(zhǐ)责的时候肯定他。

　　3、控制(zhì)

　　双方的(de)关系越亲密，就越(yuè)容易(yì)发生情感操控的情况(kuàng)。

　　全(quán)球反(fǎn)情感暴力专家、美国著名心理学博士(shì)丽莎(shā)·阿伦森·方特斯在她的书《情感操纵》中(zhōng)，认为亲(qīn)密关系中的情感(gǎn)操(cāo)纵，指的(de)是运用(yòng)情感(gǎn)成为(wèi)伤害对方(fāng)的武器，支配、胁迫他人(rén)，从而(ér)使自己的(de)目的得以达(dá)成。

　　电视剧《小欢喜》中乔英子和妈(mā)妈宋倩(qiàn)的关(guān)系便(biàn)可以体(tǐ)现这(zhè)一点(diǎn)，宋倩对(duì)英子说的最多的(de)话就(jiù)是：英子，你可是(shì)妈(mā)的一切呀!、你是妈妈(mā)身上掉下来(lái)的一块肉(ròu)、妈是和你最(zuì)亲的人了，还能害你呀!这样的缺(quē)乏边界(jiè)的情感(gǎn)关系(xì)，会让人变得窒息，英子最后得(dé)抑(yì)郁(yù)症也证实了(le)这(zhè)一点。

原(yuán)生家庭(tíng)缺爱的人如(rú)何自救(jiù)

　　缺(quē)爱的(de)孩子，经(jīng)历的童年肯定有(yǒu)特别不容易的(de)一面，但也(yě)有(yǒu)特别强大的一面。

　　如果(guǒ)你小(xiǎo)时候很孤(gū)单，少有人陪伴(bàn)和照顾。

　　那你(nǐ)为了活下来，往(wǎng)往会更加独立，有(yǒu)超(chāo)过同(tóng)龄人的生活自理能力;如果你父母情绪比较暴躁，那你为了家庭和睦，让(ràng)父母少生气，就(jiù)会不(bù)知不(bù)觉练就超(chāo)过同龄人的情绪观察能力和(hé)共情能力，时间长了就像(xiàng)有情(qíng)绪(xù)读心术(shù)一样，能(néng)准确把握(wò)别(bié)人此时此刻(kè)的情绪，更知(zhī)道别人想(xiǎng)听的话(huà)和希望你做(zuò)的事;如(rú)果你的父母把(bǎ)你交给(gěi)亲戚朋友老(lǎo)师轮流带(dài)，那(nà)你就(jiù)会练就(jiù)很强的适应能(néng)力，甭(béng)管跟谁都(dōu)能(néng)相处(chù)，不怕(pà)陌(mò)生的(de)环境。

　　苦涩的背后，你也被赋予(yǔ)了特(tè)殊(shū)力量。

　　这些力(lì)量在你的过去帮(bāng)助过你(nǐ)，在未来依然会在某(mǒu)个(gè)角(jiǎo)度帮(bāng)助你。

　　你该做的不(bù)是(shì)嫌弃它(tā)们，而是(shì)感谢它们，拥抱它们(men)，善用它们。

　　它们其实早(zǎo)就成为了你(nǐ)的一部(bù)分。

　　经历了种种苦涩后，你值得被(bèi)爱(ài)，你(nǐ)身上附加的(de)种种力量也值得被(bèi)爱。

　　而那个地方(fāng)藏(cáng)着的，其实就是你内心深处那个弱(ruò)小的(de)孩子。

　　这(zhè)个孩子(zi)是你潜(qián)意识里(lǐ)童年的缩影。

　　曾经，那是个(gè)无助的孩子，但现(xiàn)在(zài)，这个孩子有了依靠。

　　那个依(yī)靠，就是如今成年的你。

　　你可(kě)以重新接纳他，给他无(wú)条件的爱，把他抚养长大。

　　当你的内心小(xiǎo)孩成长了，觉醒了，放开(kāi)了(le)，不再恐(kǒng)惧了(le)，再加上帮(bāng)助过你的特质加(jiā)持，你(nǐ)甚至会比(bǐ)从小(xiǎo)一帆风顺的孩(hái)子，更加有力量。

　　尼(ní)采(cǎi)曾说(shuō)：杀不死我的，会使我更强大。

　　大成就者，往往都曾经(jīng)历(lì)常人所(suǒ)不能承受之痛。

　　你(nǐ)经历过的(de)伤痛，不只是伤痛(tòng)，更是潜在(zài)的能量(liàng)。

　　接纳真实(shí)的自己，善(shàn)用你特(tè)殊(shū)经历赋予你的特质，发挥(huī)出更大的潜能。

　　他们(men)将爱情问题首先看做是一个(gè)被爱的(de)问(wèn)题(tí)，而不是去爱(ài)和有没有能(néng)力(lì)去爱的问题。

　　但是，爱其实是一门艺术，需(xū)要(yào)人们有相关的知识并付(fù)出相应(yīng)的努(nǔ)力。

　　非安全型(xíng)人(rén)格(gé)其实，是没有爱的能力的，因为缺爱，他们(men)在两性(xìng)关系中，更多的是索取。

　　依据艾利希·弗洛姆的理论，其实(shí)爱的能力，应该是有勇(yǒng)气(qì)不计回报(bào)的去爱一(yī)个人，全心全意的为对方好(hǎo)。

　　在(zài)爱的过程(chéng)中，促使我们成长，让我们得(dé)到幸福。

　　在我们年幼的时候，如果你感觉到被你妈(mā)妈忽略。

　　长大之后，你(nǐ)需要有意识的知道，你妈妈那时候需要工作，保(bǎo)证你的(de)生活(huó)。

　　你爱着你的母亲，其实就更不(bù)应该(gāi)去记恨她那么久(jiǔ)，那么多年(nián)。

　　你需要与(yǔ)自己和(hé)解，你欠你母亲一句原谅。

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