小学(xué)修改(gǎi)符号的(de)画法ppt，小(xiǎo)学修改符号的画(huà)法及参考(kǎo)资料是改正号：表明需(xū)要改正(zhèng)错误，把错误之处(chù)圈起(qǐ)来，再(zài)用引线引到空(kōng)白处(chù)改正(zhèng)的。

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小(xiǎo)学修(xiū)改符号的画(huà)法ppt，小学修改符号的画法及参考资料

　　2.删(shān)除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多时(shí)可加框打叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明增补。

　　文字少时加圈，文字多时(shí)可用(yòng)线画(huà)清增补的范围。

　　4.对调号(hào)：表明(míng)调整或颠倒的字句位置，三曲线的中间部分不调整(zhěng)。

　　1.改正号：表明需要改正错误，把错(cuò)误之(zhī)处圈起来(lái)，再用引线引到(dào)空白处改正。

　　2.删除号(hào)美白精华一次用多少量，美白精华一次用多少量377：表示删(shān)除掉。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字(zì)多时可(kě)加框打叉。

　　3.增补(bǔ)号：表明增补。

　　文(wén)字(zì)少(shǎo)时加(jiā)圈，文字多时可用(yòng)线画清增补的范围(wéi)。

　　4.对(duì)调号：表明调(diào)整或颠倒的字句(jù)位置，三曲线的中间部分不(bù)调整。

　　5.转移(yí)号：表明词语(yǔ)位置的转移，将要转移的(de)部分圈起来，并画出引线指向转移部位(wèi)。

　　6.接排(pái)号：表明(míng)两行文字之间应接排，不(bù)需另(lìng)起一行。

　　7.另起号：表明要另起一段。

　　需要(yào)另起(qǐ)一段的地方(fāng)，用引线向左延伸到起(qǐ)段(duàn)的位置(zhì)。

　　8.移位号(hào)：表明(míng)移(yí)位的方(fāng)向。

　　用(yòng)箭头或凸曲(qū)线表示，使用箭头，是表示移至(zhì)箭头前直线位置;使用凸曲线，是(shì)表示把符号内的文(wén)字移至(zhì)开口(kǒu)处两短直线的位置(zhì)。

　　9.排齐号：表(biǎo)明(míng)应排(pái)列整齐(qí)。

　　在行列中不齐的字句上下(xià)或左右画出直线(xiàn)。

　　10.保留号：表明改(gǎi)错(cuò)或(huò)删错后需保留(liú)原状。

　　在改错或删错处(chù)的上方或(huò)下方画出三角(jiǎo)符号(hào)，并在原删除(chú)符号(hào)上画两条短线。

　　11.加空号(hào)：表明在字(zì)与字(zì)或行与行之间加空。

　　符(fú)号画在字与(yǔ)字之间(jiān)的上方，行与(yǔ)行之(zhī)间的左右(yòu)处。

　　12.减(jiǎn)空(kōng)号：表明(míng)字(zì)与字，行与行(xíng)之间减空。

　　符号使用方(fāng)法同上。

　　13.空字号(hào)：表明(míng)空一字(zì)距;表明空(kōng)1/2字距;表明空1/3字距;表明空1/4字距。

　　14.角码号：用(yòng)以改正上(shàng)下(xià)角码的位置。

　　15.分开号：用以(yǐ)分(fēn)开(kāi)外文字母(mǔ)。

小学修改(gǎi)符号的(de)用法及画法

　　小学修改符号的(de)用(yòng)法及画法详(xiáng)细介绍(shào)如下：

　　一、小学修(xiū)改符号的用法(fǎ)

　　1、删除号：用来删除句子或者(zhě)文章中，不必要的多(duō)余的词语和句(jù)子。

　　替边号，替(tì)换句子(zi)或者文章(zhāng)中表达不正确的(de)形容词或者主体。

　　2、补充号(hào)：补边称充句子或者文(wén)章(zhāng)中缺失(shī)的(de)主语或者内容。

　　对调号对调句子(zi)或文章(zhāng)中错乱的语(yǔ)序。

　　调遣号用法跟(gēn)对调号一样(yàng)，但是调换的位(wèi)置比(bǐ)对调号要灵活。

　　3、句(jù)号(hào)：表示(shì)陈述句末(mò)尾的(de)停(tíng)顿(dùn)或(huò)语气舒缓的(de)祈使句棚数森(sēn)感叹句末(mò)尾(wěi)的停顿(dùn)。

　　例春天的百花送(sòng)来了(le)浓香，请(qǐng)你再说一(yī)遍，谁不知道这件事是他做的呢。

　　4、叹号(hào)：表示感(gǎn)叹句末尾(wěi)的停顿(dùn)及(jí)语气强烈(liè)的祈使句(jù)反问句末尾的停(tíng)顿(dùn)。

　　这是多么平静的(de)一片(piàn)原野，世界上哪有不包(bāo)含矛盾(dùn)的事物(wù)。

　　5、分号：表示复句中并列分句(jù)之间的停顿，有分清分句层次的作用(yòng)。

　　凡是复句中用逗号不能很(hěn)清(qīng)楚地(dì)表(biǎo)示层次的地方就用(yòng)分号。

　　他身材很高(gāo)大(dà)，青白脸色，皱纹(wén)间(jiān)夹(jiā)些伤痕(hén)，下巴上有(yǒu)一(yī)把乱(luàn)蓬蓬的花白的胡子。

　　二、小学修改(gǎi)符号的画法

　　1、改(gǎi)正号：表(biǎo)明需要改(gǎi)正错误，把错误(wù)之(zhī)处圈起来毕(bì)态，再(zài)用引线引到(dào)空(kōng)白处改正。

　　删除号：表示删(shān)除掉。

　　文字(zì)少(shǎo)时加(jiā)圈，文字多时(shí)可加框打(dǎ)叉。

　　增补号：表(biǎo)明增补。

　　文字少时加圈，文(wén)字(zì)多时可用线画清增补的范围。

　　对(duì)调(diào)号：表明调整或颠倒的字句位置，三曲线的中间部分不调整(zhěng)。

　　2、转移号：表(biǎo)明词语位置的转移，将要链亩(mǔ)转移的部分圈起来，并画出引线指向转移部位。

　　接(jiē)排号：表明两(liǎng)行文字之间应接(jiē)排，不(bù)需另起一行。

　　另起(qǐ)号：表明(míng)要(yào)另起(qǐ)一段。

　　需(xū)要另起一段(duàn)的地方，用引线向左延伸到(dào)起段的(de)位置(zhì)。

　　3、移位号：表(biǎo)明移位的方向。

　　用箭头或凸曲(qū)线表示(shì)，使用箭头(tóu)，是表示移至箭头前直线位置;使用凸曲线(xiàn)，是(shì)表示(shì)把(bǎ)符号(hào)内的(de)文字(zì)移至开口(kǒu)处两短直线的位(wèi)置。

　　排(pái)齐号：表明应排列(liè)整齐，在行列中不齐的字句上(shàng)下或(huò)左右画出直线。

　　4、保留号：表明改错或(huò)删错后需保(bǎo)留原状。

　　在(zài)改错或删错处的(de)上方或下(xià)方画出三角(jiǎo)符号，并在原(yuán)删除(chú)符(fú)号上画两条短线。

　　加空号(hào)：表明在字(zì)与(yǔ美白精华一次用多少量，美白精华一次用多少量377)字或行(xíng)与行(xíng)之间加空(kōng)。

　　符号画在字与字(zì)之间的上方，行(xíng)与(yǔ)行之间的左(zuǒ)右处。

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