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为学患(huàn)无疑(yí) 疑则有进也(yě)的拼音,为(wèi)学(xué)患无疑 疑则有进也的意思拼音(yīn)
“为学(xué)患无(wú)疑,疑则有进也”的(de)意思是(shì)学习这件事(shì)情忧患的(de)是没有疑问,学习中(zhōng)只有(yǒu)疑(yí)问才会不(bù)断的进步(bù)。km是公里吗,1km等于多少公里> 出自宋代(dài)陆(lù)九渊《陆九(jiǔ)渊(yuān)集·语录下》中的一(yī)句(jù)话,阐述了陆九渊(yuān)的伦理思想。
原文(wén):
为学患无疑,疑则有(yǒu)进,小疑则小进,大疑则大进(jìn)。
译文:
做学问(wèn)最害怕(pà)的是没有疑问,有疑问才(cái)能有进步的空(kōng)间。
有小的疑问就会有(yǒu)小的进(jìn)步,有大的疑问(wèn)就会有大的(de)进步。
注释:
①患:怕,担心。
②无疑(yí):没有疑问,确(què)凿~。
③大疑则(zé)大进:你有大的的疑(yí)问和困惑并去思考,则会有大(dà)的进(jìn)步。
怀疑(yí)这东(dōng)西,是觉醒领悟的基础。
赏析:
“为(wèi)学患(huàn)无(wú)疑(yí),疑则有进(jìn)”体现(xiàn)了辩证否定观(guān),既肯定又(yòu)否定,既保留又克服;
“为学之实,故在践(jiàn)履(lǚ)”“物有甘苦,尝之者识(shí)”体现了实践是认识的来源;
“学如(rú)不及(jí),犹恐(kǒng)失(shī)之(zhī)”形容学习勤奋,进取心强,体现了(le)意(yì)识的能动作用。
书籍简介:
《陆九渊集》于(yú)《象(xiàng)山先生全集》的(de)卷次(cì)一仍(réng)其旧(jiù),共有正文(wén)三(sān)十六卷,只是加有一个前言和(hé)附录。km是公里吗,1km等于多少公里
附录包(bāo)括各本序跋、朱熹之书信和《象山学(xué)案》案语等史料。
陆(lù)九渊的(de)教育思想散见于(yú)《陆九渊集(jí)》的各卷之中,其中以(yǐ)《语录》(卷三(sān)十四(sì)、卷三十五(wǔ))较为集中。
陆九渊一生不注重著(zhù)书(shū)立说,其语录(lù)和少量诗(shī)文(wén)由其子(zi)陆(lù)持之于开禧元年(1205)汇编成《象山先生集》,共计36卷,并由其学生于(yú)嘉定五年(nián)(1212)刊行(xíng)。
1980年1月中华书(shū)局整理为《陆九渊集》出版发行。
作者(zhě)简介:
陆九渊(1139年3月26日—1193年(nián)1月18日),字子静,抚州金溪(今(jīn)江西省金溪(xī)县)人,南宋哲学家、官员,陆王心学的代(dài)表人物。
因书斋名“存”,世(shì)称存斋先生(shēng)。
又因(yīn)讲(jiǎng)学于象(xiàng)山(shān)书(shū)院,被(bèi)称为“象山先生”,学者常称其(qí)为“陆象山”。
陆九渊于宋孝宗(zōng)乾(qián)道八年(nián)(1172年(nián))进士(shì)及第,初调(diào)靖安主(zhǔ)簿(bù),历国子正(zhèng)。
有感于靖康时事,便访勇士(shì),商议恢复(fù)大略。
曾(céng)上奏(zòu)五(wǔ)事,遭(zāo)给事中王信所驳,遂还乡讲学。
绍熙二年(1191年),升知荆(jīng)门军(jūn),甚有政绩。
绍(shào)熙三年十二月(yuè)(1193年1月),陆九渊逝(shì)世,年(nián)五十四。
嘉定十年(1217年),追谥(shì)“文安(ān)”。
陆九(jiǔ)渊为宋明两代“心学(xué)” 的开山之祖,与(yǔ)朱熹齐名。
陆(lù)九(jiǔ)渊(yuān)主张“心即理(lǐ)”说(shuō)、“发明本(běn)心”、“尊德性(xìng)”、“大做一个(gè)人”、“践履工(gōng)夫(fū)”等,言“宇宙便(biàn)是吾心,吾心即是宇宙”,“学(xué)茍知道,六经(jīng)皆我注脚(jiǎo)”。
上承(chéng)孔孟,下启王守仁,形成“陆王学派”,是中(zhōng)国儒家精神的真正体现,不仅对中国,也对(duì)日本(běn)、韩国(guó)、新(xīn)加坡等(děng)国的思想和社(shè)会变革产生(shēng)过(guò)重大影响。
著有(yǒu)《象(xiàng)山先生全集》。
为学患无(wú)疑(yí),疑则有(yǒu)进(jìn)读音(yīn)是什么?
为学患无疑,疑则(zé)有进读音是:wéi xué huàn wú yí,yí zé yǒu jìn。
这(zhè)句是南(nán)宋哲学家(jiā)陆九渊(yuān)老夫(fū)子之言。
此(cǐ)话可直译为:“读书(shū)做学问就(jiù)怕发(fā)现不(bù)了问题,只有带着问题学习才能进步”。
也就是常说的“学贵有(yǒu)疑”、“读死书不如不读书”、“学以致用”、“学以解惑”。
作者简(jiǎn)介
陆九渊(yuān)的思想接近(jìn)程颢,偏(piān)重在(zài)心性的(de)修养(yǎng),他(tā)认为朱熹的“格(gé)物致知”方法过于“支离破碎”。
陆九渊(yuān)是“心学”的创(chuàng)始人,其主张“吾心即是(shì)宇宙”,“明心见性”,“心即是(shì)理”,重视持敬的内省工(gōng)夫。
即(jí)是所谓的“纳渣尊德性”。
朱熹言“理带隐”,侧(cè)重于探讨宇宙自然的(de)“所以然”,陆九渊言“理”,则更偏(piān)重于人(rén)生伦理,人周(zhōu)围(wéi)的(de)一切洞行悄都是人(rén)心的(de)幻(huàn)化和表现。
人心不(bù)是作为心理器官(guān)、而是(shì)作为(wèi)道德实(shí)体加以论(lùn)述,认为(wèi)人(rén)们的一切(qiè)道德(dé)意(yì)识、道德准则等无不包括于人心之中。
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哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
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妹子好漂亮。。。。。。
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