张雪峰是著名(míng)的考(kǎo)研导(dǎo)师，从(cóng)网络走(zǒu)红后，他开始将自己(jǐ)的(de)业(yè)务范围进一步(bù)扩大，进军高考(kǎo)志愿的(de)填报(bào)领域。

张雪(xuě)峰(fēng)从北(běi)京迁到了(le)苏州，成立了专门的公司，公司目标(biāo)是为(wèi)广(guǎng)大考生(shēng)指明(míng)未来方向。

在互联(lián)网(wǎng)的(de)浪潮下(xià)，张雪(xuě)峰有先发优(yōu)势(shì)，毕竟他(tā)在各大互联(lián)网平台(tái)风起云涌之前，已经(jīng)在网络(luò)成名。

张雪峰(fēng)借(jiè)用(yòng)已经成名的优势(shì)以(yǐ)及出(chū)众的口才，迅速在各(gè)大平(píng)台积累了上(shàng)千(qiān)万粉丝。

他时常在网络上评论高等院校，发表(biǎo)大学专业的报考建议，多次引起争议。这次，他真的闯(chuǎng)祸(huò)了，所说(shuō)的(de)言论(lùn)被“群殴”。

张雪峰在(zài)视频(pín)当中直截了当的称，如果我是孩子的家长，孩子非要报(bào)考新闻学，我(wǒ)一定把他打晕。

张雪峰进一(yī)步(bù)表示(shì)，闭着眼(yǎn)睛报(bào)一个专业都比新闻好。

张雪(xuě)峰为(wèi)何得(dé)此结论呢？他也并非是一时兴起，胡言乱(luàn)语。

张雪峰称，现在人人(rén)是自媒体，学(xué)新闻传播的人中(zhōng)，八成(chéng)没有从(cóng)事本专业。

张学峰此番言论后，引起(qǐ)传媒大学教授的(de)炮轰。

重(zhòng)庆大学的广西属于哪个省份，广西属于哪个省哪个市哪个区(de)一位传播学的(de)教授发文(wén)批评张雪峰的言(yán)论，认为张雪峰是(shì)在忽(hū)悠孩子报志愿。他(tā)称张雪峰(fēng)本人就是(shì)在享受着传播的红利，吃着传(chuán)播的饭，砸(zá)着传播的锅。

在张雪峰(fēng)言论引发网络讨论后，权威部(bù)门教育部重磅发声，教育部表示(shì)，严肃查(chá)处收取(qǔ)志愿(yuàn)填报高(gāo)价咨询(xún)费问题(tí)。

张雪峰(fēng)涉及高考志愿填报领域。他的咨询(xún)填报费用有(yǒu)的(de)上(shàng)万元，有(yǒu)的(de)高达几万元。教育部(bù)的发声(shēng)，无疑(yí)让张雪峰的业务(wù)雪(xuě)上(shàng)加霜。

查询张雪(xuě)峰老师的高考(kǎo)志愿填报的专栏(lán)内容，目前已经下架(jià)。

中(zhōng)国教育报对张雪峰(fēng)几乎是点名批评。中国(guó)教育报(bào)在(zài)2023年6月22日(rì)出(chū)版的评论文章(zhāng)，炮轰张(zhāng)雪峰(fēng)的(de)网红言论。批评张雪峰只(zhǐ)顾就业(yè)，而忽广西属于哪个省份，广西属于哪个省哪个市哪个区视了(le)学生(shēng)的个人兴趣，具(jù)有误导性(xìng)。

各方(fāng)对张雪峰此起彼伏的批(pī)评后，他也害怕了(le)。张雪峰发文表(biǎo)示，突然有种(zhǒng)感觉(jué)，我离被人搞不远了。

张(zhāng)雪(xuě)峰老师是聪明人，在风口(kǒu)浪尖之下，他明显收敛了个人高调的姿态(tài)。有些话他(tā)只(zhǐ)有以“我(wǒ)有一个朋(péng)友”的口吻(wěn)向大家传递，不再敢直接“口出狂言”。

社(shè)会正在教(jiào)给张(zhāng)雪峰更多的知识(shí)和内(nèi)容。

未来(lái)，张雪峰老师会不会面临业务(wù)匮乏问题(tí)，公司经营能不能持续，都将是未知数。

从理论(lùn)层面上(shàng)看，张雪峰老(lǎo)师的言(yán)论(lùn)确(què)实存在一定的偏见。从教(jiào)育(yù)上(shàng)看(kàn)，我们(men)要(yào)从(cóng)学(xué)生(shēng)的兴趣出发，引(yǐn)导(dǎo)学生追求心中理想(xiǎng)，实(shí)现个人抱负。

现实是残(cán)酷的。学(xué)生在大学学完专业知识后，面临的最主要的问题还是生存问题。张雪峰老师只是从(cóng)生存角度给学(xué)生更多(duō)的(de)参考和(hé)意见(jiàn)，他的言(yán)论可能(néng)存在争议，但确实给更多的家长和(hé)学生打开了思路(lù)，这不(bù)就是我(wǒ)们所倡(chàng)导的百(bǎi)家争鸣、百花齐放吗？

很多人(rén)站在一(yī)定(dìng)高度上会说(shuō)，要让(ràng)学(xué)生按照(zhào)自我的兴(xīng)趣发展未来。如果一个老师(shī)仅仅以这(zhè)样(yàng)一句话(huà)去告诉(sù)学生，而不结合学生的自(zì)身实际情况(kuàng)出发，那(nà)这种言论毫不负责。

作为一个学生，他的认知很大程(chéng)度上停留在书本知识，他的思(sī)想层级和社会实际情况存在脱(tuō)节现象。

学生所认为的兴(xīng)趣，并不一定(dìng)是(shì)他真(zhēn)正的兴趣。

作为老师，应该帮学生发掘(jué)所追求的真(zhēn)正(zhèng)兴趣，或者是(shì)对他未来真正(zhèng)有益的事情，以防他后悔。

什么(me)叫(jiào)兴趣？真正的(de)兴趣是你做(zuò)了这(zhè)件事(shì)，发现了这件事(shì)存在困难，但你内(nèi)心仍然要去(qù)完成，要去做，这(zhè)才是真(zhēn)正的(de)兴趣。而(ér)不是从(cóng)来没有(yǒu)干过一件事，但(dàn)就是喜欢，内心(xīn)想做，但当(dāng)真正做(zuò)这件事的时候发现，不适合，不(bù)想做(zuò)。

这不是(shì)兴趣(qù)，是(shì)在臆想。

高考志愿的填报指(zhǐ)导，真正对学生有意义的是：让(ràng)学生区分自己(jǐ)所(suǒ)喜欢的东西(xī)是来源于臆想，还是真实的兴趣(qù)。

我(wǒ)想，这(zhè)也是张雪峰老师(shī)能(néng)够有一定支持度的原因吧，他在(zài)帮(bāng)更多的学生区分梦(mèng)境(jìng)与现实。

梦是要(yào)做的，但(dàn)现实绝对(duì)不可(kě)忽略，否(fǒu)则(zé)可能连觉都睡不安稳。

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