又一(yī)起悲剧发生(shēng)，这一次悲剧(jù)，是连环悲剧(jù)，是上次悲剧后再次发生(shēng)的悲(bēi)剧。

除悲痛外，还能(néng)怎样？

如何避免(miǎn)类似的二次(cì)悲剧发生(shēng)，是时候深入思(sī)考(kǎo)了！

想必大家(jiā)都知道了(le)，前些天(tiān)，一(yī)个小孩(hái)子，在学校里，被一(yī)个老师所碾压，最终失去(qù)生命。一个活(huó)蹦乱跳的孩(hái)子疏(shū)忽间淹没在了(le)尘世(shì)之中，父母(mǔ)必然接(jiē)受不了这种事实(shí)。

孩(hái)子的妈(mā)妈(mā)情绪几乎(hū)崩(bēng)溃，只有去学校(xiào)要说法。

拉过横幅，大(dà)声(shēng)哭过，严厉呵斥过(guò)肇事者。

一个正常的母亲，早上出门还健康活(huó)泼的孩子，学(xué)校内意外身(shēn)亡，换做是谁，都受不了。

在这位妈(mā)妈做(zuò)着几乎所有母亲都(dōu)会做的事时，“网(wǎng)络圣(shèng)人”出现了。

他(tā)们(men)批评这位母(mǔ)亲(qīn)的做法极端，主观(guān)认定“闹(nào)下去(qù)”的(de)目的就一(yī)个，为了更多的赔偿(cháng)。

苍天大(dà)地，这种圣(shèng)人怎么在网上这么多，他(tā)们(men)不食人(rén)间烟火吗？

在孩子(zi)去世后，这(zhè)些“网(wǎng)络圣人”可以在家正常睡觉、吃饭(fàn)吗？

在学校发生了事故(gù)，为什么(me)不(bù)能去要个说法？

这(zhè)些人，事不关己，纵情批判(pàn)，轮(lún)到(dào)自己(jǐ)时(shí)，比谁哭得都厉害。

这还不是这位年轻母亲(qīn)遭受的仅有的(de)网络(luò)语言暴力，她的穿(chuān)着打扮(bàn)也被“网(wǎng)络圣人(rén)”不停(tíng)地谴责(zé)和调侃。

有人称，这是孩子妈妈吗？怎(zěn)么说(shuō)话这么冷静？

有人称(chēng)，妈妈的穿着打扮是用了心的，化(huà)妆(zhuāng)了。

还(hái)有人看到这位妈(mā)妈，由于长得漂亮(liàng)年轻，称她可能是做(zuò)不正当行业(yè)，孩子(zi)长大后也不是好人。

还有(yǒu)人称，这样拉横幅去学校要说法，不就是嫌赔偿少，想多要点钱吗？

以上(shàng)这些人，没(méi)有(yǒu)言词可(kě)以形容他们的(de)阴险(xiǎn)恶毒。

在一定(dìng)程(chéng)度上，他们比(bǐ)肇(zhào)事者还要残忍(rěn)，并且他们毫无良知(zhī)。

长得漂亮(liàng)，化妆，说(shuō)话冷静，都成罪过了？

哭天喊(hǎn)地(dì)时(shí)说的人家闹(nào)事，冷静说(shuō)话时，说这不像去世孩子妈妈的表现。

还(hái)能怎么做，怎么做在网(wǎng)络(luò)喷子(zi)和网络圣人(rén)的眼里都是(shì)错(cuò)。

如今，这位93年如(rú)此年轻(qīng)的(de)妈(mā)妈(mā)已经跳楼身亡了，正中他(tā)们的下(xià)怀。

孩子刚(gāng)走几天，母亲也撒手(shǒu)人寰，陪孩子去了。

毫(háo)无疑问，这些网(wǎng)络暴力令原本心碎的母亲伤透了心。

她(tā)寻求(qiú)心灵(líng)的寄托(tuō)，渴(kě)望得(dé)到宽慰，期望孩子的死得到公正的反馈。但“网(wǎng)络圣(shèng)人(rén)”对这些(xiē)人之常情的需(xū)求(qiú)冷漠(mò)处之，并且火上浇(jiāo)油，雪上(shàng)加(jiā)霜。

这(zhè)种网(wǎng)络(luò)暴力(lì)所造成的二次伤害，已经不是第一次了。

刘学(xué)州事件才发(fā)生多久啊。

当时刘学州(zhōu)事件在网络上引起了轩然(rán)大波，他(tā)一心寻找自己(jǐ)的亲生(shēng)父母，但(dàn)由于种种(zhǒng)原因，最后却和亲生父(fù)母反目成仇。

最终，一个未(wèi)成年人在(zài)网络(luò)上(shàng)经受着(zhe)腥风血雨，被那(nà)些网络道德(dé)圣人肆意(yì)诋毁谩(mán)骂。

她们(men)用恶毒的内心去(qù)揣摩一(yī)个未(wèi)成年人，把各种恶(è)毒的想法强加(jiā)在(zài)一个未成年人(rén)身上(shàng)。

果然，他(tā)们得逞了，刘学州(zhōu)在美丽的海边自杀了。

等(děng)到刘学州自杀后，网络上又铺(pù)天盖地的(de)充斥着一(yī)种论调。

“为什(shén)么(me)要(yào)网暴刘学州？他是多么好的孩子(zi)啊，品学兼(jiān)优，他多么懂事美不胜收的胜是什么意思三年级，引人入胜的胜是什么意思(shì)啊！”

这时(shí)候在(zài)网络(luò)上再也(yě)找不(bù)到网络喷子的身影。

这次(cì)，这位跳楼妈(mā)妈得到(dào)的还(hái)是这(zhè)样的“待遇”。

没出(chū)事前，网络喷子极尽阴险之意攻击他，等到这位妈妈已经失去生(shēng)命(mìng)时，这些网络喷子(zi)又集体(tǐ)消失(shī)的无影无踪了。

难道他们说(shuō)过(guò)如此恶(è)毒(dú)，甚(shèn)至于要人性命的歹毒的话后(hòu)，就(jiù)能(néng)这(zhè)样安(ān)然无恙了？

其(qí)实，网(wǎng)络暴(bào)力只是造成他们(men)想不(bù)开的(de)其中(zhōng)一个原因。

网络暴力在一定程度上是催生该妈妈(mā)纵身一跃的一根稻草。

在我看来，真正最终使该(gāi)妈(mā)妈走入极端(duān)的不仅是网(wǎng)暴。

当人遇到一件(jiàn)或多件认为(wèi)不合理的(de)事情时，如何能(néng)有相对完善的途径，解(jiě)决其所遇到的问题(tí)，这才是重中之重。

人非圣(shèng)贤，要将(jiāng)其行为(wèi)桎(zhì)梏在途径的轨迹内。

网络是把双刃剑(jiàn)，想通(tōng)过它解决问题，必(bì)须(xū)能经受随时而(ér)来的暴风雨。

等诉诸网络(luò)时，人已经被推到了悬崖边缘，心(xīn)灵处于极度疲倦和茫然之中。除非内心足够强(qiáng)大，不然任何(hé)的风(fēng)吹草动都可(kě)能令人跌入深渊(yuān)。

那么，当人将遭(zāo)遇公布在网络美不胜收的胜是什么意思三年级，引人入胜的胜是什么意思时，如何形成保护机制，避免人受到无谓的网络暴力，也至关重要(yào)。

我们(men)需(xū)要提高(gāo)同(tóng)理心(xīn)和法(fǎ)律(lǜ)素养(yǎng)。没有同理心的人，任何人(rén)做任何(hé)事，他们都有批判的角度和方(fāng)式。然而当他们遇到事(shì)时，他们跳(tiào)的比谁都高，乱的比谁(shuí)都响(xiǎng)。

幼(yòu)小的孩(hái)子去了(le)，年轻的妈妈也跟着去了，人(rén)世(shì)间，还有什(shén)么比这更令人心伤？呜呼哀(āi)哉！

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