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小学修(xiū)改符号的(de)画(huà)法ppt，小学修改(gǎi)符号(hào)的画法及参(cān)考资(zī)料(liào)

　　2.删除号：表示删除掉(diào)。

　　文字少时加圈，文字多时可加框打叉(chā)。

　　3.增(zēng)补号：表明增补(bǔ)。

　　文(wén)字(zì)少时加圈，文字多(duō)时(shí)可(kě)用线画清(qīng)增(zēng)补的范(fàn)围。

　　4.对调号：表明(míng)调整或颠倒的字句位置，三曲线的中间部分(fēn)不调(diào)整。

　　1.改正号：表(biǎo)明需要改(gǎi)正错误(wù)，把错误(wù)之(zhī)处圈起来，再用引(yǐn)线引(yǐn)到空白处改正。

　　2.删(shān)除号(hào)：表示删除掉(diào)。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时可加框(kuāng)打叉。

　　3.增补(bǔ)号：表明增补(bǔ)。

　　文字少(shǎo)时(shí)加圈，文字多(duō)时可用线画(huà)清增补的范围。

　　4.对调号(hào)：表明调整或颠倒的字(zì)句位置，三曲(qū)线的中间部分不调整。

　　5.转移(yí)号：表明词(cí)语位置的转移(yí)，将要(yào)转移的(de)部分圈(quān)起来，并画出引线指(zhǐ)向转移部位。

　　6.接排号：表明两行文(wén)字之(zhī)间应接排(pái)，不需另起一行(xíng)。

　　7.另起(qǐ)号：表明要另起一段。

　　需要另(lìng)起一段的地方(fāng)，用引线向左延(yán)伸到起(qǐ)段的位置。

　　8.移位号：表明移位的方向。

　　用(yòng)箭头(tóu)或凸曲线表示，使用箭头，是表示(shì)移至箭头前直(zhí)线位置;使用(yòng)凸曲线，是表(biǎo)示把符号(hào)内的文(wén)字移至开口处两(liǎng)短直线(xiàn)的位置(zhì)。

　　9.排齐(qí)号：表明应(yīng)排列整齐。

　　在行列中(zhōng)不(bù)齐的字句(jù)上下或左右画出直线。

　　10.保(bǎo)留号：表明改错或删错后需保留原状。

　　在改错(cuò)或删错处的(de)上(shàng)方或下方画(huà)出三角符号，并在原删除(chú)符(fú)号上(shàng)画两(liǎng)条短线。

　　11.加空号(hào)：表明在(zài)字(zì)与字或行与(yǔ)行之间加空。

　　符(fú)号画在字与字之间的上方，行与行之(zhī)间的左右处。

　　12.减空号：表明(míng)字与字，行与行之间减空。

　　符(fú)号使用(yòng)方法(fǎ)同上。

　　13.空字号(hào)：表明空一(yī)字距;表(biǎo)明空1/2字(zì)距(jù);表明(míng)空1/3字距;表明空(kōng)1/4字距。

　　14.角(jiǎo)码号：用以改正上下角码的位置。

　　15.分开号：用以分开外文字母。

小(xiǎo)学修改符号(hào)的用法(fǎ)及画法

　　小学(xué)修改符号的用法及画法(fǎ)详细介绍(shào)如下：

　　一、小学修改符号的用法

　　1、删除(chú)号：用来删(shān)除句子或者文章中，不(bù)必(bì)要(yào)的多余的(de)词语和句子。

　　替边号，替换(huàn)句子或(huò)者文(wén)章中表(biǎo)达不正确的形(xíng)容词或(huò)者主体。

　　2、补充号：补边(biān)称充句(jù)子或者文(wén)章中缺失的主(zhǔ)语(yǔ)或者内(nèi)容。

　　对调号对调句子或文章中错乱的语(yǔ)序(xù)。

　　调遣号用(yòng)法跟对调号一样，但是调(diào)换(huàn)的位置(zhì)比对(duì)调号要灵活。

　　3、句号(hào)：表示陈述句末尾(wěi)的停(tíng)顿或语气舒(shū)缓的祈使(shǐ)句棚数森感叹句末(mò)尾的停顿。

　　例(lì)春天的百花送(sòng)来了浓(nóng)香，请你吴越的现任丈夫是谁 吴越没有结婚吗(nǐ)再说(shuō)一(yī)遍，谁不知道这件事是他做的呢(ne)。

　　4、叹(tàn)号：表示感叹句末(mò)尾的停(tíng)顿(dùn)及语气(qì)强烈的祈使句反问句末尾(wěi)的停(tíng)顿。

　　这是多么平静的一(yī)片原野，世界上哪有不(bù)包(bāo)含矛盾的事物。

　　5、分(fēn)号(hào)：表(biǎo)示复句(jù)中并列分(fēn)句之间的(de)停顿，有分清分句(jù)层次(cì)的(de)作用。

　　凡是复句中(zhōng)用逗号不(bù)能(néng)很清楚地表(biǎo)示层次的地方就用(yòng)分(fēn)号。

　　他身材很(hěn)高大，青白(bái)脸色(sè)，皱(zhòu)纹间(jiān)夹些伤痕，下巴上有(yǒu)一(yī)把乱(luàn)蓬(péng)蓬的花白的胡子。

　　二、小学修改(gǎi)符号的画法

　　1、改正(zhèng)号(hào)：表明需(xū)要(yào)改正错误，把错(cuò)误(wù)之处(chù)圈(quān)起来毕态，再用(yòng)引线引到空白(bái)处改正。

　　删除号：表示删除(chú)掉。

　　文字少(shǎo)时(shí)加圈(quān)，文字多(duō)时可加框打叉(chā)。

　　增(zēng)补号：表明增补。

　　文字(zì)少(shǎo)时加圈，文字(zì)多(duō)时可用线(xiàn)画清增补的范围。

　　对调号：表明(míng)调(diào)整或(huò)颠(d吴越的现任丈夫是谁 吴越没有结婚吗iān)倒(dào)的字句位置，三曲(qū)线的中(zhōng)间部分不调整。

　　2、转移(yí)号：表明词语位置的转移，将(jiāng)要链(liàn)亩转(zhuǎn)移的(de)部(bù)分圈起来，并画(huà)出引(yǐn)线(xiàn)指向转移部(bù)位。

　　接排号：表明两行文字之间应接排，不需另(lìng)起(qǐ)一行。

　　另起号：表明(míng)要另起一(yī)段。

　　需要另起一段的(de)地方，用引线向(xiàng)左延伸到起段的(de)位置(zhì)。

　　3、移位号：表(biǎo)明移位的方(fāng)向(xiàng)。

　　用箭头或(huò)凸(tū)曲线表示(shì)，使(shǐ)用箭(jiàn)头(tóu)，是(shì)表示移至箭头前直线位置;使用凸曲(qū)线(xiàn)，是表示把符号内的(de)文字移至(zhì)开口处两(liǎng)短直线的位置(zhì)。

　　排齐号：表明应排列(liè)整齐，在行列中(zhōng)不齐的字句上下或左(zuǒ)右画出直线。

　　4、保(bǎo)留(liú)号：表明改错或删错后需保留原状(zhuàng)。

　　在(zài)改错(cuò)或(huò)删错处的上(shàng)方或下方画出三角(jiǎo)符号，并(bìng)在(zài)原删(shān)除符(fú)号(hào)上(shàng)画两条(tiáo)短线。

　　加空号(hào)：表明在字与(yǔ)字或行与行之间(jiān)加空。

　　符号画在字(zì)与字之间的上(shàng)方，行与行之间的左右处(chù)。

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