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小学(xué)修改符(fú)号的(de)画法ppt，小学修改符号的画法及参(cān)考(kǎo)资料

　　2.删除(chú)号：表示删(shān)除(chú)掉。

　　文字少时加(jiā)圈(quān)，文字多时可加框打(dǎ)叉。

　　3.增(zēng)补号(hào)：表(biǎo)明(míng)增补。

　　文字少(shǎo)时加(jiā)圈，文字多(duō)时可用(yòng)线画清增补(bǔ)的(de)范围。

　　4.对调号：表明(míng)调整或颠倒(dào)的字句位置，三(sān)曲线的中(zhōng)间部(bù)分不(bù)调(diào)整。

　　1.改正号：表明需要(yào)改正(zhèng)错误，把(bǎ)错误之处圈起(qǐ)来，再用引(yǐn)线引到(dào)空(kōng)白(bái)处改正。

　　2.删(shān)除号：表示删(shān)除掉(diào)。

　　文(wén)字少时加圈，文(wén)字多(duō)时可加框打(dǎ)叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时可用线(xiàn)画清(qīng)增补(bǔ)的范围。

　　4.对(duì)调号：表明调整或颠倒的字(zì)句位置，三曲线的中间部分不调整。

　　5.转移号(hào)：表明(míng)词语位置的转移，将要转移的部分圈起来，并画出引线指向转移部(bù)位。

　　6.接排(pái)号(hào)：表明两行文(wén)字之间应接排，不(bù)需(xū)另起一行。几天不见怎么这么湿，没过几天就湿成那样了p>

　　7.另起号：表明要(yào)另起(qǐ)一段(duàn)。

　　需要另起一段的(de)地方(fāng)，用引(yǐn)线(xiàn)向左延伸到(dào)起段(duàn)的位置(zhì)。

　　8.移位号：表明移位的方向。

　　用箭头或凸曲线表示，使用(yòng)箭头，是(shì)表示(shì)移至(zhì)箭头前直(zhí)线(xiàn)位置;使用凸曲(qū)线，是表示把符号内的文字(zì)移至开口处两(liǎng)短直线的位置。

　　9.排齐号：表(biǎo)明应(yīng)排列整齐。

　　在(zài)行列(liè)中(zhōng)不(bù)齐的(de)字(zì)句上下或左右画出直线。

　　10.保留号：表明改错(cuò)或删(shān)错后(hòu)需保留原状(zhuàng)。

　　在改错(cuò)或删(shān)错处的(de)上方或下方画出三角符号，并在原(yuán)删除符号上画两(liǎng)条短线(xiàn)。

　　11.加空号(hào)：表明在字(zì)与字或行与(yǔ)行之间加(jiā)空(kōng)。

　　符号(hào)画在字与字之(zhī)间的上方，行(xíng)与(yǔ)行之(zhī)间的左右处(chù)。

　　12.减空号：表明字与字，行(xíng)与行(xíng)之间减空。

　　符(fú)号使用方法同上(shàng)。

　　13.空(kōng)字号：表明空一字(zì)距;表明空(kōng)1/2字距;表明空1/3字距;表明(míng)空1/4字距。

　　14.角码(mǎ)号：用以改(gǎi)正(zhèng)上下角码(mǎ)的位置(zhì)。

　　15.分(fēn)开号：用以分开外文字母。

小学(xué)修改符号的用法(fǎ)及画法

　　小学修(xiū)改符号的用法及画法详细介绍如下：

　　一、小学修改符号(hào)的用法

　　1、删除号：用(yòng)来删(shān)除(chú)句子或者(zhě)文章中，不(bù)必要的多(duō)余的词语和句子。

　　替边号，替换句子或者(zhě)文章中表达不(bù)正确的形容词或(huò)者主体(tǐ)。

　　2、补充号：补边(biān)称充句子或者文章(zhāng)中缺失的主(zhǔ)语或(huò)者内容。

　　对调号对调句(jù)子或文(wén)章中错乱的语序。

　　调(diào)遣(qiǎn)号用(yòng)法跟对(duì)调(diào)号一样，但是(shì)调(diào)换的位置比(bǐ)对(duì)调(diào)号要灵活。

　　3、句号：表示陈(chén)述句末(mò)尾的(de)停顿或语气(qì)舒缓的祈使(shǐ)句棚数森感叹句末尾的停(tíng)顿。

　　例春天的百(bǎi)花送(sòng)来了浓香(xiāng)，请你(nǐ)再说一遍(biàn)，谁(shuí)不知(zhī)道这件事是(shì)他做的(de)呢。

　　4、叹号：表示感叹句末尾(wěi)的停顿及语气强(qiáng)烈的祈使句反问(wèn)句末尾的停顿(dùn)。

　　这是多么(me)平静的一(yī)片原野，世界(jiè)上(shàng)哪(nǎ)有不(bù)包含(hán)矛盾的事物。

　　5、分号：表(biǎo)示复句(jù)中(zhōng)并列分(fēn)句之间的停顿，有分(fēn)清分句层次的(de)作用。

　　凡是复句中用逗号不(bù)能很(hěn)清(qīng)楚地表示层(céng)次的(de)地方就(jiù)用分号。

　　他身材(cái)很高大，青白脸色，皱纹间夹些伤(shāng)痕，下巴(bā)上有一把乱蓬蓬的(de)花白的(de)胡子。

　　二(èr)、小学修改符号的(de)画法

　　1、改正(zhèng)号：表明需要改正错误，把错误(wù)之处(chù)圈起来毕态，再用引(yǐn)线引到空白处改正。

　　删(shān)除号：表示(shì)删除掉。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时可加框打(dǎ)叉。

　　增补号：表(biǎo)明(míng)增补(bǔ)。

　　文字少时加圈，文字多时(shí)可用(yòng)线画(huà)清(qīng)增补(bǔ)的范围。

　　对(duì)调号：表明调整或颠倒的字(zì)句位置，三曲线(xiàn)的中(zhōng)间(jiān)部分不调整。

　　2、转移号(hào)：表明词语(yǔ)位置的转(zhuǎn)移，将要(yào)链亩转移的部分圈起来，并画出引(yǐn)线指向转(zhuǎn)移部位(wèi)。

　　接排(pái)号：表(biǎo)明两行文(wén)字之间应接(jiē)排，不需(xū)另起一行。

　　另起号：表(biǎo)明(míng)要(yào)另(lìng)起一(yī)段。

　　需要另(lìng)起一段的地方，用引(yǐn)线向左延(yán)伸到(dào)起段的位(wèi)置。

　　3、移位号：表明移位的(de)方向(xiàng)。

　　用箭头或凸曲线表(biǎo)示，使用箭头，是表示移至(zhì)箭头前直线(xiàn)位(wèi)置;使用(yòng)凸曲线，是表示(shì)把符号内(nèi)的文字移至开口处(chù)两短直线的位置(zhì)。

　　排齐号：表明应排列(liè)整齐，在行列中不齐的字句上下(xià)或(huò)左右(yòu)画出直线。

　　4、保留号：表(biǎo)明改错或(huò)删错后(hòu)需保留(liú)原状(zhuàng)。

　　在改错(cuò)或删错处的上方或(huò)下方画出(chū)三角符号，并(bìng)在原删除符号上(shàng)画两条(tiáo)短线(xiàn)。

　　加(jiā)空号(hào)：表明在字与字(zì)或行与行(xíng)之(zhī)间加(jiā)空。

　　符号画在字与字之间(jiān)的上方，行与行之间的(de)左右处。

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