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古诗《画》的作者是谁?哪个朝代人,画的作者是哪个朝代的诗人

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  不积跬步到(dào)底读gui还(hái)是kui,日(rì)积跬(kuǐ)步以(yǐ)至千里(lǐ)是啥意思是每天半(bàn)步(bù)半步(bù)的积累起来,一段时间后(hòu)就(jiù)是一(yī)千里路(lù)的(de)。

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不积跬步(bù)到(dào)底读gui还是(shì)kui,日积跬(kuǐ)步(bù)以至千(qiān)里(lǐ)是啥(shá)意思

  每天半步半步(bù)的积(jī)累起来,一段(duàn)时(shí)间后就是(shì)一(yī)千里路。

  比(bǐ)喻学(xué)习应该有恒(héng)心,要坚持下去,不要(yào)半途而废。

  出自《荀(xún)子·劝学》:“不积跬步(bù),无以至(zhì)千里;

  不积(jī)小流(liú),无以(yǐ)成江海。

  ”

《劝学(xué)》节(jié)选

  积土成山(shān),风雨兴焉;

  积(jī)水(shuǐ)成(chéng)渊(yuān),蛟龙生焉;

  积善成德,而神明自(zì)得,圣心备焉。

  故(gù)不积跬步(bù),无以至(zhì)千里;

  不积小(xiǎo)流(liú),无以(yǐ)成江海。

  骐(qí)骥一(yī)跃(yuè),不能十步;

  驽马十驾,功在不舍。

  锲而舍之古诗《画》的作者是谁?哪个朝代人,画的作者是哪个朝代的诗人,朽木不折;

  锲而不(bù)舍(shě),金石可镂(lòu)。

  蚓无爪牙(yá)之利,筋骨之强,上食(shí)埃(āi)土,下饮黄泉(quán),用心一也。

  蟹六跪而二螯(áo),非蛇鳝之穴无可寄托(tuō)者(zhě),用心躁也。

翻译

  堆积土石成了高山(shān),风雨从这里(lǐ)兴起(qǐ);

  汇积水(shuǐ)流(liú)成(chéng)为(wèi)深渊,蛟龙从这儿产(chǎn)生;

  积累善行养成高(gāo)尚的道(dào)德,精神得到提升,圣人的心境由此具备(bèi)。

  所以不积累(lèi)一(yī)步(bù)半步的行程,就没有办法(fǎ)达到千里(lǐ)之远;

  不积累细小的流(liú)水(shuǐ),就没有办法汇成江(jiāng)河大(dà)海(hǎi)。

  骏马一跨跃,也不(bù)足十步远;

  劣马连走十(shí)天,它的成功在于不停(tíng)止。

  如果刻几下(xià)就停(tíng)下来(lái)了(le),那么腐朽的木头也刻(kè)不断。

  如(rú)果不(bù)停地(dì)刻下(xià)去(qù),那(nà)么金石(shí)也能雕刻(kè)成功。

  蚯蚓没有锐利的爪子(zi)和牙齿,强健(jiàn)的筋骨,却能向上吃(chī)到泥土,向(xiàng)下喝(hē)到地下的泉水,这是(shì)由(yóu)于(yú)它用心专一(yī)。

  螃蟹有六条腿,两个蟹钳,但是没(méi)有蛇、鳝(shàn)的洞穴它就无处藏身,这是因(yīn)为它用心浮躁(zào)。

不积跬步读音(yīn)kui还是(shì)gui?

  kuǐ

  不积跬(kuǐ)步绝旅(lǚ),是一个汉语成(chéng)语。

  跬步(bù) kuǐ bù 亦作“蹞步”。

  指一步半步。

  常与后(hòu)句“无以至千里”连用,意为做事情(qíng)不(bù)一点一(yī)点积累,就永远(yuǎn)无(wú)法达(dá)成目的。

  荀子《劝(quàn)学(xué)篇》:

  故不积跬步,无(wú)以至千(qiān)里;不积小流,无以成江(jiāng)海。

  意义

  全句液咐的(de)意思是:没有一步半步的累计,就没有办法到达千里的地方;不积累小河流(liú),就没(méi)有办法汇成江海。

  比喻积累(lèi)的作用,可以充实、丰富、完善自己。

  可用来论(lùn)说学(xué)习工作贵在不断积累。

  扩展资(zī)料

  荀子(约公(gōng)元前313-前238),名(míng)况(kuàng),字卿,汉族(zú),因避西汉宣帝刘询讳,因“荀”与“孙”二字古音相通,故又称孙卿。

  周朝战国末期(qī)赵国人。

  著名思想(xiǎng)家、文(wén)学(xué)家、政(zhèng)治家,儒家代表(biǎo)人物之一,时人(rén)尊称“荀(xún)卿(qīng)”。

  曾并埋凳三次出齐国(guó)稷下学宫的祭酒(jiǔ),后(hòu)为楚兰陵(今(jīn)山东兰陵)令(lìng)。

  荀子对儒家思想有(yǒu)所发展,提倡性恶(è)论(lùn),常被与孟(mèng)子的性善论比(bǐ)较。

  对重整儒家(jiā)典籍(jí)也(yě)有相当的(de)贡献(xiàn)。

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