小学六种说明方(fāng)法及作用，六种说明方法及作用(yòng)(简短)是六(liù)种常用说明(míng)方法分别是举例子、引(yǐn)资料、作比较、列数(shù)字(zì)、分类别、打比方的(de)。

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小学(xué)六(liù)种说明方法及作(zuò)用，六种说(shuō)明方(fāng)法及(jí)作用(yòng)(简短)

　　举例子的作用(yòng)是使文章(zhāng)表达的意思更明确，读(dú)者(zhě)更能理解，具体地说明了说明对象的(de)特点。

　　1、举例子

　　举出(chū)实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理(lǐ)解，这种说明方法叫举例子。

　　运(yùn)用举事例(lì)的说明方(fāng)法说明事物或事理，一要(yào)注意(yì)例子的代表性，二要(yào)注意(yì)例子(zi)的(de)适量性(xìng)。

　　作用：使文章表达(dá)的(de)意(yì)思(sī)更(gèng)明(míng)确(què)，读(dú)者更能理(lǐ)解，具体(tǐ)地说明了说明对(duì)象的(de)特点(diǎn)。

　　2、引资料

　　为了使(shǐ)说明的内容更充实具体，更具说服力，可以(yǐ)引用一些文献资料、诗词(cí)、俗语、名人名言等。

　　引资料的范围很(hěn)广，可(kě)以(yǐ)是经典(diǎn)著作(zuò)，名家名言，公式定律(lǜ)，典故谚语等。

　　作用：使文章(zhāng)更(gèng)具说服力。

　　体现(xiàn)说(shuō)明文语言的准确性。

　　引用(yòng)古诗：使说明文更具诗情画(huà)意。

　　引用故(gù)事使文(wén)章具(jù)有(yǒu)趣味性。

　　3、作(zuò)比较

　　作比较是将两种类(lèi)别相同或(huò)不同的事物、现象(xiàng)加以比较来说明事物特征的说明方法。

　　说明(míng)某(mǒu)些(xiē)抽象的(de)或者是人们(men)比较陌生的事物，可以用(yòng)具体的或(huò)者(zhě)大(dà)家已经(jīng)熟悉的事物和它比较，使(shǐ)读者通过比较得到具体(tǐ)而(ér)鲜明的印象。

　　事(shì)物的特征也往往在比较(jiào)中(zhōng)显现出来。

　　在作比较的时候，可(kě)以是(shì)同类相比(bǐ)，也可以(yǐ)是异类相(xiāng)比，可以对(duì)事物进行“横比”，也可(kě)以对事物进行“纵比(bǐ)”一缕青丝是什么意思有什么讲究，一缕青丝下一句是什么。

　　作(zuò)用：把……与……进(jìn)行比较(jiào)，突出强调了(le)说明对象(xiàng)的特点。

　　4、列数字

　　为了使所要说明(míng)的事物具体(tǐ)化，还可以采用列数字(zì)的(de)方法，以(yǐ)便(biàn)读者理解。

　　需要注意的是，引用较多的数字(zì)，一定要(yào)准确无误，不准确(què)的数字(zì)绝对不能(néng)用(yòng)，即使是估计的数字也要有(yǒu)可靠的根据，并(bìng)力求近似。

　　作(zuò)用：用列数(shù)字的(de)方法进行说明，既能准确客(kè)观地反映事实(shí)情况，又有较强(qiáng)的说服力。

　　更体(tǐ)现了(le)说明文(wén)的准确性，准确地(dì)说(shuō)明了说明对象的特点。

　　5、分类别

　　说(shuō)明事(shì)物的特征，往往从单方面不易说清楚，可以根据形状(zhuàng)、性质、成因、功用等属性的异同，把事物分成若干类，然(rán)后依照类(lèi)别(bié)逐一加以说明。

　　这种说明方法，叫分(fēn)类别。

　　作用(yòng)：条理(lǐ)清晰，层次清晰，一目了(le)然(rán)。

　　清晰(xī)地说明了说(shuō)明(míng)对象的特点，使文章更具(jù)有说(shuō)服力。

　　6、打比(bǐ)方(fāng)

　　利(lì)用两种(zhǒng)不同事物之(zhī)间的相似之处作比较，以突出事物(wù)的形状特点，增(zēng)强(qiáng)说明的形象性和生(shēng)动(dòng)性的(de)说明方法叫做(zuò)打比(bǐ)方(fāng)。

　　说明文中的打比方(fāng)的说明方法，同(tóng)修辞格上的比(bǐ)喻还(hái)有联想是一(yī)致的。

　　不同(tóng)的是(shì)，比喻修辞有明(míng)喻(yù)、暗喻、和(hé)借喻，而(ér)说明多(duō)用明喻和暗喻，借喻则不宜使用。

　　作用(yòng)：把……比作(zuò)……，生(shēng)动形象地说明了说明对象的特(tè)点，使(shǐ)说明(míng)更通俗易懂。

小学六(liù)种说明方法及(jí)作用

　　小(xiǎo)学的六(liù)种说(shuō)明方法及作用如(rú)下(xià)：

　　1、举(jǔ)例子。

　　是通过列举有(yǒu)代(dài)表(biǎo)性的、恰当的事例来(lái)说明事物特(tè)征的说明方法。

　　作用：使文(wén)章表达的意思(sī)更明(míng)确，使说明的对象(xiàng)更生(shēng)动形象，便于读者理解。

　　例句：我国(guó)名胜古迹十分(fēn)多.诸如泰(tài)山(shān),黄河,故宫(gōng),孔府,普(pǔ)陀山,明孝陵,香格里拉等。

　　2、列数字。

　　从(cóng)数(shù)量(liàng)上说(shuō)明事物特征或事(shì)理的方法。

　　需要注(zhù)意的是，引用的数字，一(yī)定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估(gū)计(jì)的数字，也(yě)要(yào)有(yǒu)可靠的根(gēn)据，并力求近似。

　　作用：使说(shuō)明对象的(de)特(tè)点更加精确(què)、科学令人信服。

　　例句：黄河在(zài)近2000年间竟决口(kǒu)1500多次，改(gǎi)道(dào)26次，给两岸人民(mín)带(dài)来了深重的苦难。

　　黄(huáng)河是世(shì)界上含沙(shā)量最大的大(dà)河，其含沙(shā)量相当于长江的68倍。

　　3、作比(bǐ)较。

　　是(shì)说明文(wén)中斗老(lǎo)镇将两种类(lèi)别相同或不(bù)同的事物、现象(xiàng)等加(jiā)以比较来说(shuō)明事物特征(zhēng)的说明方法。

　　作用：突出强调事物的某种特(tè)征。

　　例句(jù)：黄河是世界上含沙量最大的大河(hé)，其含沙(shā)量相当于(yú)长(zhǎng)江的68倍。

　　4、打比(bǐ)方。

　　是通过(guò)比喻的修(xiū)辞手法(fǎ)来说(shuō)明(míng)事(shì)物特征(zhēng)的一种说明方法。

　　作用：使抽象的(de)事物变得具体(tǐ)、生动、形象。

　　例句：人们都说(shuō)，黄(hu一缕青丝是什么意思有什么讲究，一缕青丝下一句是什么áng)河是中华民族(zú)的摇篮。

　　5、分类(lèi)含(hán)缺别。

　　要(yào)说明事(shì)物(wù)的特征，往往从单方面不易(yì)说清(qīng)楚，可(kě)以根据形状、性质、成因(yīn)、功用等属性的异同(tóng)，一缕青丝是什么意思有什么讲究，一缕青丝下一句是什么把事物分成若干(gàn)类，然(rán)后依照(zhào)类别逐一加以说明，这种说明方(fāng)法叫分类别(bié)。

　　作用：使说明事物的(de)特(tè)征条理清晰，一目(mù)了然。

　　例句：鲸的种类很多，总的来说可以分为两(liǎng)大类：一类(lèi)是须鲸，没有牙齿；一类(lèi)是齿鲸，有锋利的牙齿。

　　6、下定义。

　　用简明的语言对事物的本(běn)质特征(zhēng)作概括的(de)说(shuō)明方(fāng)法。

　　作用：科(kē)学准确地解(jiě)释空粗(cū)说明(míng)对象的(de)内涵,使说明更严密，更(gèng)通(tōng)俗(sú)易懂。

　　例句：两组对(duì)边分别(bié)平行的四(sì)边形叫平行四边形。

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