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　　c上标3下标(bi回复好和好的的区别在哪里，好,好的区别āo)5=5*4*3*2*1/3*2*1（5-3）！=5*4*3*2*1/3*2*1*2*1=10。

　　无(wú)论(lùn)是(shì)分类计数原理还是分步计数原理，它(tā)们都是(shì)把一个(gè)事件(jiàn)分解成若(ruò)干个分事(shì)件来完(wán)成的。

　　排列组(zǔ)合(hé)是组合(hé)学最基本的概(gài)念。

　　所谓排列，就是指(zhǐ)从给定个数的(de)元(yuán)素中取出指定个数(shù)的元素进(jìn)行排序。

　　组合则是指从给定个(gè)数的元素中仅仅取出指(zhǐ)定个数的元(yuán)素(sù)，不考虑排序。

　　排列组合的中心问题是(shì)研(yán)究(jiū)给定要求(qiú)的排列和组(zǔ)合可(kě)能出现的情况总(zǒng)数。

　　排(pái)列组合与古典概(gài)率论关(guān)系密切。

　　加法乘法两原理，贯穿(chuān)始(shǐ)终(zhōng)的法则。

　　与序无关是组合，要求有序(xù)是排(pái)列。

　　两个公式(shì)两性质(zhì)，两(liǎng)种(zhǒng)思想和方(fāng)法。

　　归纳出排列(liè)组合，应用问题须转(zhuǎn)化。

　　排列组(zǔ)合在一起，先选后(hòu)排是常理。

　　特(tè)殊元素(sù)和位置，首先注意多考(kǎo)虑。

　　不重不漏多(duō)思考，捆绑插(chā)空是技巧。

　　排(pái)列组合恒(héng)等式，定义证(zhèng)明建模试。

　　关于二项式(shì)定(dìng)理，中国杨(yáng)辉三角形。

　　两条性质两公式，函数赋值(zhí)变换式(shì)。

c上标3下标(biāo)5怎(zěn)么算

　　c上标3下标5计算(suàn)：

　　c上标3下标(biāo)5表(biǎo)示在5个物体中任选取3个物体进行排列(liè)，只要我们(men)套耐猜旁用(yòng)一(yī)下排列数公式即可得出答案。

　　c上标3下标5=5*4*3*2*1/3*2*1（5-3）！=5*4*3*2*1/3*2*1*2*1=10。

　　无(wú)论是分兆芹类计数原理还是分(fēn)步计数原理(lǐ)，它们都是把(bǎ)一个(gè)事件分解成若(ruò)干(gàn)个(gè)分事件来完成的。

　　符号

　　C：组(zǔ)合数

　　A：排列数(shù)（在(zài)旧教材为P）

　　N：元素的总个数

　　M：参(cān)与昌橡选(xuǎn)择的(de)元素(sù)个数

　　!：阶乘，如5！=5×4×3×2×1=120

　　C：Combination 组(zǔ)合

　　P：Permutation排(pái)列 (现(xiàn)在教(jiào)材(cái)为A-Arrangement)

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