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怎(zěn)样给青春期女孩心理疏导的(de)话，怎样对青春(chūn)期女孩进行(xíng)心理教育

　　表彰鼓舞法

　　每(měi)个人都巴望(wàng)得到他(tā)人的必定。

　　家(jiā)长要多用表彰(zhāng)、鼓舞、必定(dìng)、赞赏等鼓励(lì)方法教(jiào)学孩子，学会赏识(shí)孩子，学(xué)会换个视点看孩子;当(dāng)然表彰孩子时(shí)要(yào)适时、适(shì)度，要真挚，不要夸张，不要过滥(làn)。

　　否则，就会(huì)走向(xiàng)反面(miàn)。

　　充实(shí)学生的业余生活

　　教师可以通(tōng)过发挥特长、培(péi)养兴趣爱好来(lái)丰富学生的课余生活(huó)，从(cóng)而转移注(zhù)意力，使学生把精(jīng)力用到其他方面去。

　　如参(cān)加体育运动，打羽毛球、踢(tī)毽(jiàn)子、打篮球、跳绳等，参加学校(xiào)各(gè)类兴趣小组，合(hé)唱队、舞蹈(dǎo)队(duì)、美术(shù)小组等，尽可能多地和同性朋(péng)友(yǒu)一起聊天、游玩(wán)。

　　环境熏陶法

　　人(rén)是环境的(de)产(chǎn)品 。

　　家庭的人文环境和自然环境对(duì)孩(hái)子起着耳濡目(mù)染(rǎn)的熏陶(táo)作用。

　　家长(zhǎng)在处(chù)理人(rén)与人之间的(de)关系上，应表(biǎo)现(xiàn)出仁(rén)慈(cí)、大度、公正(zhèng)、进步(bù)、文(wén)明、达(dá)观、吃苦耐劳等思维质量(liàng)和人格魅力，形成(chéng)杰出的家庭空(kōng)气。

　　1)青春期是一个(gè)反抗时期 ,要(yào)合理的控制好自己的心情，不要对(duì)孩子乱发脾气(qì)，有事说事。

　　不可以骂，打。

　　2)青春(chūn)期是一个性冲动时期，主动学习一些关于性方面(miàn)的知识，正(zhèng)确明白认清正视这个问题。

　　然后去引(yǐn)导成大事者必先苦其心志劳其筋骨什么意思，干大事者必先苦其心志劳其筋骨什么意思青春期(qī)孩子(zi)们的心理问题。

　　3）青春期是一(yī)个发育重要时期，各种生理，心理都在发生改变，注(zhù)意(yì)身体，勤(qín)洗澡换(huàn)衣(yī)，防(fáng)止(zhǐ)滋生细菌。

　　多(duō)锻(duàn)炼(liàn)身(shēn)体。

　　告诉(sù)孩(hái)子(zi)们怎(zěn)样才(cái)能(néng)更好(hǎo)的度过青春期。

青春期女孩怎么进行心(xīn)理疏导

　　 青春期(qī)女孩怎么进(jìn)行心理(lǐ)疏(shū)导

　　 　　青春期女孩怎么(me)进行(xíng)心理(lǐ)疏导。

　　我(wǒ)们每(měi)个有都有(yǒu)青春期，在青春期(qī)的时候我们会想很多东西，女孩更是如(rú)此，家长一定要(yào)做好孩子的心理(lǐ)疏导，把孩(hái)子引向正途。

　　那么接下来我带大家一起(qǐ)详细了解下青(qīng)春期女孩(hái)怎么进行心(xīn)理(lǐ)疏导。

　　青春(chūn)期女孩怎(zěn)么(me)进行心理疏导(dǎo)1

　　 　　 1、表彰(zhāng)鼓(gǔ)舞法(fǎ)

　　 　　每(měi)个人(rén)都(dōu)巴望得到他人的必(bì)定。

　　家(jiā)长要多用表彰、鼓舞、必定、赞赏等鼓励方法教学孩子(zi)，学会(huì)赏识孩子，学会换(huàn)个视(shì)点看(kàn)孩子;当然(rán)表彰孩子时要适时、适(shì)度，要真挚，不要夸张，不要(yào)过滥(làn)。

　　否(fǒu)则，就会走向反面。

　　 　　 2、充(chōng)实学生的(de)业(yè)余(yú)生活(huó)

　　 　　教师可以通(tōng)过发挥(huī)特长(zhǎng)、培养兴趣爱好(hǎo)来(lái)丰(fēng)富学生(shēng)的课余生活，从(cóng)而(ér)转移注意力，使学生(shēng)把精(jīng)力用到(dào)其他方面去。

　　如参加体育(yù)运动，打羽毛(máo)球、踢毽子、打篮球、跳绳(shéng)等，参加学校各类兴趣小组，合唱队、舞蹈队、美术小组等，尽可能多地和同性朋友一起聊天、游玩(wán)。

　　 　　 3、环境熏(xūn)陶法(fǎ)

　　 　　人是环境的产品 。

　　家(jiā)庭(tíng)的人文环(huán)境(jìng)和(hé)自然环境对孩子起着耳濡(rú)目染(rǎn)的熏陶作用(yòng)。

　　家长在处理人与人之间的(de)关系上(shàng)，应表现出仁慈、大度、公正(zhèng)、进步、文明(míng)、达观(guān)、吃苦耐(nài)劳(láo)等思维质量(liàng)和人格魅力，形成杰出的家庭空(kōng)气。

　　 　　 女(nǚ)孩子青春期如何教育引导?

　　 　　1、青春期是一个反(fǎn)抗时期 ,要合理(lǐ)的控制(zhì)好(hǎo)自己的心情，不要对孩子乱发(fā)脾气，有(yǒu)事(shì)说事。

　　不可以(yǐ)骂，打。

　　 　　2、青春期是一个性冲动时期，主(zhǔ)动学习一些(xiē)关于性方面的知(zhī)识(shí)，正确(què)明白认清正视这个问(wèn)题。

　　 　　然后去(qù)引导青春期孩子们的心理问题(tí)。

　　 　　3、青春期是一个发育重要时期，各种生(shēng)理(lǐ)，心(xīn)理都在发生改变，注(zhù)意身体(tǐ)，勤(qín)洗澡(zǎo)换衣，防止滋生成大事者必先苦其心志劳其筋骨什么意思，干大事者必先苦其心志劳其筋骨什么意思(shēng)细(xì)菌。

　　多锻炼身体。

　　告诉孩子们怎样(yàng)才能更(gèng)好的度过青春期(qī)。

　　青春期女孩怎么进行(xíng)心理疏导2

　　 　　 青春期女孩该如何教育

　　 　　1、教育(yù)德为(wèi)先。

　　当今社会，精(jīng)彩纷(fēn)呈。

　　是一个(gè)多(duō)元化的社(shè)会(huì)。

　　人们的思想品质(zhì)参(cān)差不齐，特别(bié)是一小部分人为追逐名利，不择(zé)手段，对(duì)思想处于(yú)转形时(s成大事者必先苦其心志劳其筋骨什么意思，干大事者必先苦其心志劳其筋骨什么意思hí)期的`孩子产(chǎn)生(shēng)不小的影响。

　　作为父母，道德要从自己做起，自觉抵制(zhì)一些不良思想(xiǎng)的侵袭，作孩(hái)子的榜样。

　　当发现孩子(zi)的言行与法律及社会道德相偏离时，应(yīng)苦口婆心(xīn)的(de)指出其后果及危害性，将孩子引到正确的轨(guǐ)道上来，同(tóng)时(shí)激励孩子(zi)树立正(zhèng)确的世界观。

　　 　　2、每个家长都(dōu)望子成龙，盼女成凤。

　　教(jiào)育(yù)孩(hái)子家长要一身作则。

　　家(jiā)长首先要为孩(hái)子(zi)酿造一个(gè)良好的学习氛围。

　　行教胜于言(yán)教，家长是孩子的第一个老师，学习型(xíng)的家(jiā)长(zhǎng)一定能进行教育出一(yī)个爱(ài)学(xué)习(xí)的孩子。

　　如果家(jiā)长(zhǎng)自己都(dōu)不能(néng)管住自己，整天沉溺(nì)于上(shàng)网、打牌等，要想处于多(duō)动期的孩(hái)子静下来(lái)看(kàn)书做作业，恐怕是不现实(shí)的。

　　 　　3、走进(jìn)孩子的世界，做孩子的知心朋友(yǒu)。

　　首先(xiān)要(yào)了解孩子的(de)生理变化。

　　帮助孩(hái)子(zi)正确认识和接纳自己的(de)生理变(biàn)化，珍惜自(zì)己(jǐ)扒型的(de)性特(tè)征。

　　另外，孩子的脑和神(shén)经逐渐发(fā)育(yù)，情(qíng)绪易波动，感(gǎn)情十(shí)分脆弱，此时(shí)需要(yào)家长和老师配合，适时(shí)引(yǐn)导(dǎo)帮(bāng)助。

　　了解孩子的(de)心理变化，也尤其重要，青春(chūn)期的女孩，开始有了成(chéng)人(rén)感(gǎn)，思维的独立性和批判(pàn)性显(xiǎn)著发展起来，但能力不强，仍(réng)带有片面性和表面性。

　　开始意识到(dào)两性关雹(báo)此谨系(xì)，萌发着性(xìng)爱和恋爱的需求(qiú)；人际关系逐渐频繁，渴望(wàng)找(zhǎo)到与自己思(sī)想、感情、兴趣爱好相一致的朋友，但不善于(yú)把(bǎ)感情(qíng)与(yǔ)理智结合起(qǐ)来。

　　这(zhè)就需要家长指(zhǐ)导帮助(zhù)，家(jiā)长要经常与孩(hái)子沟通思想，了解了(le)孩子所思、所好、所行，才能走入孩子的世界。

　　 　　4、不要(yào)对(duì)青(qīng)春(chūn)期(qī)的孩子(zi)抱有成(chéng)见。

　　总(zǒng)认为(wèi)这个阶(jiē)段的孩(hái)子会产生(shēng)逆(nì)反心理(lǐ)。

　　父母不要源(yuán)基一(yī)看到孩子们有(yǒu)独立意(yì)识的迹象便(biàn)极力压(yā)制，担心稍(shāo)有(yǒu)让步，就会导致孩子步入(rù)歧途。

　　父母反应越激烈(liè)，孩子们就(jiù)越会坚持己见(jiàn)；父(fù)母若强行压制，不但没有成效，还(hái)会(huì)适得其反。

　　 　　5、要让孩子(zi)有一个健康(kāng)的(de)体魄。

　　现在不少(shǎo)家长只(zhǐ)注(zhù)重孩子文化知识(shí)的学习，对孩子的身体(tǐ)锻炼关(guān)注(zhù)甚(shèn)少。

　　要知道，没有(yǒu)强(qiáng)健的体魄，没有健康的心态。

　　再大的理想与抱负也因心有余而力(lì)不足而难(nán)以达到。

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