认真(zhēn)地还是认真的写作业,认真(zhēn体校怎么考,上体校需要什么条件呢,体校需要什么条件可以考?)的(de)与认真地(dì)是认真的(de)和认真地的区别在(zài)于用法不同(tóng),认真“的”后面接名词的。
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认真地还是认真的(de)写作业,认真的(de)与认真地体校怎么考,上体校需要什么条件呢,体校需要什么条件可以考?h3>
认真(zhēn)的和认真(zhēn)地的区别(bié)在于用法(fǎ)不同,认真“的”后面接(jiē)名(míng)词。
例如:认真的学习(xí);
认真“地”后面接动词,例如:认真地(dì)跑步。
意思(sī)是信(xìn)以为真;
当真;
严肃对待,不马(mǎ)虎(hǔ)。
示例:1、我(wǒ)们学(xué)习(xí)要(yào)踏实认真,不要(yào)好高(gāo)骛远。
2、妈妈做会计工作非常(cháng)认真,生怕出现(xiàn)什么差错。
3、上课要(yào)认真(zhēn)听讲,不要三(sān)心二意(yì)。
4、代表们认(rèn)真讨论并且一致通过了决议。
认真地还是(shì)认真的写(xiě)作业(yè),哪个是(shì)正确的(de)用法(fǎ)?
“认真地做作业(yè)”用地是(shì):地;
“地”的结构蔽蔽(bì)告特点也(yě)必须和它前面的词(cí)和词(cí)组构成一(yī)种特有形式来为(wèi)它后面的动词(cí)服宏(hóng)明务,构成(chéng)“状动关(guān)系(xì)”。
如:他认(rèn)认(rèn)真真地写。
此处(chù)的“地”便为状语(yǔ)的标志,应读de。
她愉快地接受了这件礼物。
其他“de”字的用法
1、“的”的(de)结构特点是必须和它前面的词构成(chéng)一(yī)种(zhǒng)固有的“的字结构”形式来(lái)修饰、限制和说明(míng)后面的(de)名词或并首(shǒu)代词,使前后构成一种“定名(míng)关系”。
“的”即为定语(yǔ)的(de)标志(zhì),应读de。
如(rú):刚(gāng)刚建成(chéng)的这所学(xué)校就是残疾(jí)人培(péi)训学校。
3、“得”为(wèi)结构(gòu)助(zhù)词时,必须用在动词或(huò)形容词之后,带(dài)着它后(hòu)面的词语为其前的动词或形容词服务,即作(zuò)动形谓语的补(bǔ)语。
如:看(kàn)得清清(qīng)楚楚;白(bái)得刺(cì)眼。
此处(chù)的(de)“得(dé)”便为(wèi)补语的标(biāo)志,应读(dú)de。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了