校园暴力的主要(yào)表现(xiàn)是什么(me)意思，校园暴力表现(xiàn)在哪(nǎ)几个方面是校园欺凌不一(yī)定在校(xiào)园(yuán)内发生，放(fàng)学后同学(xué)间的欺负行为也算在(zài)内的。

　　关于校(xiào)园暴力的主要(yào)表现(xiàn)是什么意思，校园(yuán)暴力表现在(zài)哪几个(gè)方(fāng)面以及校(xiào)园暴力的主要(yào)表现是什(shén)么(me)意思，校园暴力的主要表现是什(shén)么，校园暴(bào)力(lì)表现在(zài)哪几个方面(miàn)，校园暴力具体(tǐ)表(biǎo)现，校园暴力的五种行为(wèi)等(děng)问题，小编将为你(nǐ)整理以下(xià)知(zhī)识：

校园暴力(lì)的主要表现(xiàn)是(shì)什么意(yì)思，校园暴力表现在哪几个方面

　　其主要表(biǎo)现是(shì)身体(tǐ)强壮的学生欺(qī)负弱小(xiǎo)的学生，令其在(zài)心灵(líng)及肉体上感到痛苦。

　　校园(yuán)欺凌通常都是重(zhòng)复发生，而不是单一的偶发(fā)事件(jiàn)。

　　有时是一人欺负一人；

　　有时集体(tǐ)欺负一人。

　　通常欺凌(líng)者不觉得(dé)自己有错(cuò)，而(ér)且受害者怕事，默默承受而(ér)不(bù)敢反抗和告(gào)发欺凌者。

　　因(yīn)此(cǐ)，恶性(xìng)循环(huán)导致受害者的身(shēn)心深受煎熬。

　　校园欺凌(líng)的(de)形式：

　　1、肢体欺凌

　　推(tuī)撞、拳打脚踢，扇打以及抢(qiǎng)夺(duó)财物等，是容易察觉欺凌形式。

云南有哪几个市 云南是几线城市　　2、言语欺凌(líng)

　　当众嘲(cháo)笑、辱(rǔ)骂以(yǐ)及(jí)替别人取侮辱性绰号等(děng)，是不容(róng)易察(chá)觉的欺凌形式(shì)。

　　3、社交欺凌

　　孤立、杯葛以及令其身边没(méi)有朋友等，是不容易(yì)察觉(jué)的欺凌形式。

　　4、网络欺凌

　　在网络发表对受害(hài)者不利的网(wǎng)络言论、曝光隐(yǐn)私以及(jí)对(duì)受(shòu)害者的(de)照片(piàn)进行恶搞(gǎo)等，是容易察觉欺(qī)凌形式。

　　扩(kuò)展资料：

　　相关治理方案：

　　1、北京解决校园(yuán)欺凌

　　2018年(nián)7月5日北京为解决校(xiào)园欺凌，教育(yù)部首先(xiān)发布北京市中小学欺凌治理方案(àn)公布：发生(shēng)校(xiào)园欺凌须限时上报。

　　在教育部等部门发布的《加强中(zhōng)小学生欺凌综合(hé)治理(lǐ)方案》中要(yào)求(qiú)，学校在云南有哪几个市 云南是几线城市(zài)启(qǐ)动(dòng)调(diào)查处理程序(x云南有哪几个市 云南是几线城市ù)10日内须完成调查，而在此次(cì)北京市各区(qū)公布的(de)实施方案中，除了(le)对(duì)调查时间有要(yào)求(qiú)外(wài)，对(duì)于(yú)事(shì)件的(de)及时上报(bào)也做出了严格的时间(jiān)要求。

　　2、10分钟内须向上级部(bù)门(mén)口头汇(huì)报(bào)

　　例如(rú)北京(jīng)市东(dōng)城区(qū)在(zài)实施方(fāng)案中明确提出，如发生欺(qī)凌(líng)事件，各校要在10分钟内向上级单位进行(xíng)口头汇报，2小时(shí)内递交详细(xì)文字材料(liào)并随时汇报工作进展。

　　3、情节(jié)严重学(xué)校直接与司法(fǎ)部门(mén)对接(jiē)

　　与(yǔ)东城区(qū)类似(shì)，海(hǎi)淀区(qū)除了(le)要求30分钟(zhōng)内口头上报区教委外，对于情节较为严重(zhòng)的，还(hái)要求(qiú)学(xué)校要(yào)与(yǔ)属地派出所、司(sī)法等部门进行对接(jiē)。

校园暴力的表现有哪些(xiē)

　　校园暴力的表(biǎo)现具体如下：

　　1、叫受害者侮(wǔ)辱(rǔ)性绰(chuò)号；指责受(shòu)害者无用。

　　粗言秽语、喝骂；

　　2、对受害者的重复的(de)物理攻(gōng)击，身体或(huò)物件。

　　拳打脚(jiǎo)踢(tī)、掌-掴拍打、推撞绊倒、拉扯(chě)头发；

　　3、干涉受害者的个人财产、教(jiào)科书、衣裳(shang)等，损坏，冲没(méi)或通过他(tā)们嘲笑受害(hài)者；

　　4、欺凌者明显(xiǎn)地比受害者强，而欺凌是(shì)在受(shòu)害(hài)者未能保护自己(jǐ)的情况下发(fā)生；

　　5、传(chuán)漏租播关于受害者的消极谣(yáo)言和闲话；

　　6、恐吓、威迫受害(hài)者做他或她(tā)不(bù)想(xiǎng)要(yào)做的散搜(sōu)纳，威胁受害(hài)者跟随命令；

　　7、让(ràng)受害者(zhě)遭(zāo)遇麻烦，或令受害者招致(zhì)处(chù)分；

　　8、中伤(shāng)、讥讽、贬(biǎn)抑评论受害者的体(tǐ)貌(mào)、性(xìng)取(qǔ)向、宗教、种(zhǒng)族、收(shōu)入水平、国籍、家人(rén)或其他；

　　9、孤(gū)立、排挤受害者；

　　10、敲诈：强索金钱或物(wù)品；

　　11、画侮辱(rǔ)画；

　　12、网上欺凌，即在网志或(huò)论坛上发表(biǎo)具有人身攻击成份的言论。

　　【法律依据】：

　　《中华人民共和国民法典》第一千二百条

　　限制民事行为能力人在(zài)学校或者(zhě)其(qí)他教(jiào)育机构学习、生活(huó)期(qī)间受到(dào)人身(shēn)损害，学校或者其他教育(yù)机(jī)构未尽到教育、管(guǎn)理职(zhí)责的，应当承(chéng)担侵(qīn)权(quán)责任。

　　第(dì)一千二百零一(yī)条

　　无(wú)民事行为能力人或(huò)者限制民事(shì)行为(wèi)能(néng)力人在(zài)幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间，受到幼儿园、学校或者其他教(jiào)育机(jī)构以外的第三人(rén)人(rén)身损害的，由第三(sān)人承(chéng)担侵权(quán)责(zé)任(rèn)；幼儿园(yuán)、学(xué)校或者(zhě)其他教育机(jī)构(gòu)未尽到管理职(zhí)责的(de)，承担相(xiāng)应的(de)补充责(zé)任。

　　幼儿园、学校或者其(qí)他教育机构承(chéng)担(dān)补充责任后，可以向第三人追偿。

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