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三权分立是谁提出的,三权分立是谁提出的孟德斯鸠是哪个国家人

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功在(zài)当(dāng)代利(lì)在千秋是(shì)什(shén)么意思,生态文明(míng)建设功在当代利(lì)在千秋是(shì)什么意思

  利在千秋的意(yì)思是:所产生的利(lì)益将(jiāng)惠及千秋(qiū)万代,前一句是“功在当(dāng)代”,意思是:做一件事(shì)情,其功劳(láo)建立于当代。

  千秋万代是指世世代(dài)代(dài),时(shí)间久长,出自《韩非子·显学(xué)》:使若千秋(qiū)万岁。

  例句:1、功在当代,利(lì)在千秋,你(nǐ)们(men)在(zài)平(píng)凡的岗位上发(fā)挥光热,用爱(ài)心和满(mǎn)腔热情,培育(yù)着祖国的未来。

  2、这虽不是一件一(yī)本万利的事情,但(dàn)却是功在当代(dài),利在千(qiān)秋的大好事,我(wǒ)们一(yī)定要干到底。

  3、在荒漠沙丘种(zhǒng)草植树(shù),虽不是一件(jiàn)一本万利的事情(qíng),但却是功在当(dāng)代,利在(zài)千秋(qiū)的(de)大好事(shì)。

功(gōng)在当代利在千秋(qiū)是什么(me)意思(sī)

  功在当代利在千(qiān)秋是指做一件事情,其功劳建(jiàn)立于当代,而其(qí)所产生(shēng)的利益将惠及千(qiān)秋(qiū)万代。

  在荒(huāng)漠沙丘种草(cǎo)植树,这陆冲虽不是一件(jiàn)一本万利(lì)的事情,但却是功在当代,利(lì)在(zài)千秋(qiū)的大(dà)好事,一定要干到(dào)底(dǐ)。

三权分立是谁提出的,三权分立是谁提出的孟德斯鸠是哪个国家人  教育大计,功在当(dāng)代,利在(zài)千秋,在平凡的岗位明枣(zǎo)上发挥光热,用爱心和(hé)满腔热情,培育(yù)着祖(zǔ)国的未来,老(lǎo)师们节日快乐,再创教育辉煌。

  人(rén)多力量大(dà),无(wú)知更可怕,提(tí)高人口(kǒu)素质,功在(zài)当代,利在(zài)千秋;骄傲(ào)地大物博,忧(yōu)虑人均(jūn)占有,提高(gāo)教早槐歼育质量,成(chéng)就每(měi)一人,优(yōu)秀(xiù)全国家。

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