小学(xué)六种说明方法及作(zuò)用，六种说明方法(fǎ)及作用(简短(duǎn))是六种常用说明(míng)方法分别是举例子、引资料、作比较(jiào)、列数字、分(fēn)类(lèi)别、打(dǎ)比方(fāng)的。

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小(xiǎo)学六种说明方(fāng)法及作用(yòng)，六种说明方法及作用(简短)

　　举例子的作用是(shì)使文章表达(dá)的意(yì)思更(gèng)明确，读者更能理解，具体(tǐ)地说(shuō)明(míng)了说(shuō)明对象的特点。

　　1、举例(lì)子

　　举出实际事例来说(shuō)明事物，使所(suǒ)要(yào)说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法(fǎ)叫举例子(zi)。

　　运用举事例的(de)说明方法说明事(shì)物或事理，一要(yào)注意例(lì)子的代表性，二要(yào)注意例(lì)子的适量性。

　　作用：使(shǐ)文章(zhāng)表达的意思更明确，读者更能理(lǐ)解，具体地(dì)说明了说明对(duì)象的特点。

　　2、引(yǐn)资(zī)料(liào)

　　为了使说明的内容更(gèng)充实具体，更具说服(fú)力，可以(yǐ)引用一些文献资料、诗词(cí)、俗语(yǔ)、名人名言等。

　　引资料的范围很广，可以是经典著作，名家名言，公(gōng)式定律，典故(gù)谚语等。

　　作用：使文章更(gèng)具说服力。

　　体现(xiàn)说明文语(yǔ)言的准确性。

　　引用古诗：使(shǐ)说明文(wén)更具(jù)诗情画(huà)意。

　　引(yǐn)用故事使(shǐ)文章具有趣味性。

　　3、作(zuò)比(bǐ)较

　　作比较(jiào)是(shì)将两种类别相同或不同(tóng)的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明(míng)方法。

　　说(shuō)明(míng)某(mǒu)些抽象的(de)或(huò)者(zhě)是人们比较陌(mò)生的事物，可(kě)以(yǐ)用具(jù)体的(de)或者大家已经熟悉的事物和它(tā)比较(jiào)，使读(dú)者通(t一共发生过几次世界大战，一共发生了多少次世界大战ōng)过比较得(dé)到具体而鲜明的印象。

　　事物的(de)特(tè)征也往往在比(bǐ)较中显(xiǎn)现(xiàn)出(chū)来。

　　在作比较的时候(hòu)，可(kě)以是同类(lèi)相比，也(yě)可以(yǐ)是异类相比，可以(yǐ)对事物(wù)进行“横(héng)比”，也(yě)可以对事物进(jìn)行“纵比”。

　　作用：把……与……进行比较，突(tū)出强调了说明对象(xiàng)的特点。

　　4、列(liè)数字

　　为了(le)使所要说(shuō)明的事(shì)物具体(tǐ)化，还可以(yǐ)采(cǎi)用列数字的方法，以便(biàn)读者理解。

　　需(xū)要注意的(de)是，引用较(jiào)多的数字，一定要准确无误，不准(zhǔn)确的数字绝对不(bù)能(néng)用(yòng)，即使是估计的数字也要有可靠的根据，并(bìng)力求近似。

　　作用：用(yòng)列(liè)数字(zì)的方法进行(xíng)说明，既能准确(què)客观地反映事实情(qíng)况，又(yòu)有较强的说服力。

　　更(gèng)体(tǐ)现了说明文的准确性，准(zhǔn)确地说明(míng)了(le)说明对象(xiàng)的特点。

　　5、分类(lèi)别

　　说明事物的(de)特征，往往从单方(fāng)面不易说清楚，可以根(gēn)据形状、性质、成因、功用等属性的异同(tóng)，把事物(wù)分成若(ruò)干(gàn)类(lèi)，然后依照类别逐一加以说明(míng)。

　　这种说明方法，叫(jiào)分类别。

　　作用：条理清(qīng)晰(xī)，层(céng)次清(qīng)晰，一目了(le)然。

　　清(qīng)晰地说明了说明对象(xiàng)的特点，使文章更具有(yǒu)说服力。

　　6、打比方

　　利用两种不同事物之间的相似之处(chù)作比较，以突出事物的形状特点，增强说明(míng)的形象(xiàng)性和(hé)生动性的(de)说明方法叫(jiào)做(zuò)打比方。

　　说(shuō)明文中(zhōng)的打比方的说明方(fāng)法(fǎ)，同(tóng)修(xiū)辞格上的比喻还有联想是(shì)一致的。

　　不(bù)同的是，比喻修(xiū)辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明(míng)多用明喻和暗喻，借喻则不宜使用(yòng)。

　　作用：把……比作……，生动形象地(dì)说明(míng)了说明对象的特点，使说明更(gèng)通俗易懂。

小学六种说明方(fāng)法及作用

　　小(xiǎo)学的六种说明方(fāng)法及(jí)作用如下：

　　1、举(jǔ)例子。

　　是(shì)通过列举有代表性(xìng)的、恰(qià)当的事例来说明事物特征的说明方法(fǎ)。

　　作用(yòng)：使文章(zhāng)表达的意思更明确(què)，使(shǐ)说明的对象更生动形象，便于(yú)读者理(lǐ)解。

　　例句：我国名胜古(gǔ)迹(jì)十分多(duō).诸如泰山,黄河,故宫,孔(kǒng)府,普陀山,明(míng)孝陵,香格里拉等。

　　2、列数字。

　　从数量上说明事物特征或事理的方(fāng)法(fǎ)。

　　需要注意的是，引用的数字，一定(dìng)要准确无误(wù)，不准确的(de)数字绝对(duì)不能用，即(jí)使是估计的数字，也要有可(kě)靠的根据(jù)，并力求近似。

　　作(zuò)用(yòng)：使(shǐ)说明(míng)对象的特点(diǎn)更加精确、科学(xué)令人(rén)信服。

　　例句：黄河在近(jìn)2000年间竟决(jué)口1500多(duō)次，改道26次，给两岸人民带来了深重的苦难。

　　黄河是世界上含沙量最(zuì)大的(de)大河，其含沙量相(xiāng)当(dāng)于长(zhǎng)江的68倍。

　　3、作比较。

　　是(shì)说明(míng)文(wén)中斗老镇将两(liǎng)种类别相同或(huò)不同(tóng)的事物、现象等加以(yǐ)一共发生过几次世界大战，一共发生了多少次世界大战比较来说(shuō)明事物特征(zhēng)的说明方(fāng)法。

　　作(zuò)用：突出强调事物的某(mǒu)种(zhǒng)特征。

　　例句：黄河是世界上含沙量最大的大(dà)河，其(qí)含沙量相当于长江的68倍。

　　4、打比方。

　　是通过比(bǐ)喻的修辞(cí)手法来(lái)说明事(shì)物特征的一种说明方法。

　　作用：使抽(chōu)象(xiàng)的事物(wù)变得具体(tǐ)、生(shēng)动、形象。

　　例(lì)句：人们(men)都(dōu)说，黄(huáng)河是中华(huá)民族(zú)的摇篮。

　　5、分类含缺别。

　　要(yào)说(shuō)明事(shì)物的特征，往往从单方(fāng)面不易说清楚，可以根据形状、性(xìng)质、成因、功用(yòng)等属性的异同，把事物(wù)分(fēn)成若干类，然后依(yī)照类别逐(zhú)一(yī)加以说明，这种(zhǒng)说(shuō)明方法叫分类别。

　　作用：使(shǐ)说明事物的特征条(tiáo)理清晰，一目了(le)然。

　　例句：鲸的种(zhǒng)类很多(duō)，总(zǒng)的来说可以分为两大类：一类是须鲸(jīng)，没有牙齿；一类(lèi)是齿鲸，有(yǒu)锋(fēng)利的(de)牙齿。

　　6、下定义。

　　用简明的语言对事物的本质特征作概(gài)括的(de)说明方法。

　　作用(yòng)：科学准(zhǔn)确(què)地解释空粗说(shuō)明(míng)对象的内涵,使说明更严密，更通(tōng)俗易(yì)懂(dǒng)。

　　例句：两组(zǔ)对边分别平行的四边形叫平(píng)行四边形。

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