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  吉林科技职业技术学(xué)院,是(shì)经(jīng)吉(jí)林省人(rén)民政(zhèng)府批准(zhǔn)、教育(yù)部备案,具有独立颁发国家高等教育学历(lì)证书资(zī)格,纳入全国统一招生(shēng)计划的全日制民办普通高等(děng)职业技(jì)术院(yuàn)校(xiào)。

  学院(yuàn)始建于1998年,2010年(nián)6月25日(rì)更(gèng)名为吉林科技职业技术(shù)学院位于吉(jí)林长春,坐(zuò)落在二道经济开发区,毗邻净月(yuè)潭国家森(sēn)林公园和莲花(huā)山生态旅(lǚ)游度假区。

  校园规划(huà)占地面积41万平方米,建筑面积19万平方米,教学仪(yí)器(qì)设备总值3700万元,图书馆藏书10万册(cè)。

  学院下(xià)设四个分院一个部,开设国(guó)家统招专业29个,继续教育专(zhuān)业4个。

  吉林(lín)科技(jì)职(zhí)业技术学院办(bàn)学条(tiáo)件(jiàn)

  办学(xué)条件

学院校园规划占地面积41万平(píng)方米,建筑面积19万平方米,总(zǒng)投资4.5亿元。

  教学仪器设备总值3700万元,图书馆(guǎn)藏书(shū)10万册。

  拥(yōng)有(yǒu)行政楼、教学楼、实(shí)验楼(lóu)、学术报告厅、多功能会议室(shì)、阶梯教室、多媒体(tǐ)教室、汽车机(jī)电实训中心(xīn)、各专业(yè)实训室、电(diàn)子图书阅览室、大型计算机(jī)教室、学生公寓、体(tǐ)育场、大学生文(wén)化活动中心、学(xué)生餐厅、超市(shì)、浴池、银行ATM机。

  校(xiào)园(yuán)建筑理(lǐ)念先进,校风校貌(mào)和(hé)谐清新,环境卫(wèi)生整洁(jié)优雅,是莘莘学子理想(xiǎng)的学习(xí)、生(shēng)活乐园。

  学院(yuàn)设有五院一(yī)部(bù),汽(qì)车应用学院、制造工(gōng)程学院、医护教育管理学院(yuàn)、继续教育(yù)学院、国际(jì)交流(liú)学院、公(gōng)共基(jī)础部(bù)。

  学院坚持贯(guàn)彻科学发展观和(hé)“以(yǐ)人为(wèi)本”的治(zhì)学思(sī)想(xiǎng),坚持“立德修(xiū)身 科技(jì)报国”的办学理念,秉承“厚德(dé)博(bó)学,尚(shàng)能笃行(xíng)”的校训,积(jī)极贯彻“基(jī)础理(lǐ)论够用(yòng),实践技能过硬,特色(sè)培养突出,素质教育为重(zhòng)”的教改思路,不断(duàn)创新教学模式,提高(gāo)人才(cái)培养质(zhì)量。

  吉林科技职(zhí)业(yè)技术(shù)学(xué)院

学院拥有一支以博士生(shēng)导师、教授、高级工程师和(hé)高级(jí)技师(shī)为主体的理论功底深(shēn)厚、实(shí)践经验丰富的“双师型”专兼职教师队伍(wǔ)。

  聘请国(guó)家和省属重点院(yuàn)校(xiào)的教授(shòu)和国(guó)内知名企业的高(gāo)级技术总监(jiān)、高级工程师(shī)进入(rù)学院指导(dǎo)我院制定(dìng)人才培(péi)养计划(huà),由学(xué)科带(dài)头人和“订单(dān)”企(qǐ)业(yè)人力资源总(zǒng)监(jiān)共同组成(chéng)创新(xīn)教学(xué)改革领(lǐng)导小组,针(zhēn)对所设专(zhuān)业(yè),实(shí)施(shī)阶段(duàn)目标教学和量化管(guǎn)理,建立了全程教(jiào)学质量监控(kòng)体系(xì)。

  学院(yuàn)特(tè)别(bié)重视(shì)开(kāi)展实践教学,强(qiáng)化培养(yǎng)学(xué)生的实践(jiàn)能力(lì)和职业精神。

  学(xué)院实践教学(xué)科研中心

学院实践(jiàn)教学(xué)科研(yán)中心(长春市康嘉科技有限公司)先后开发了整车构造、整车实验考核、综合电控、电控发动机考核、底盘(pán)实(shí)训、汽车(chē)电器、汽车仿(fǎng)真(zhēn)软件、电(diàn)工电子(zi)等8大系送筷子的寓意是什么,送筷子是什么意思 筷子送合作伙伴的寓意和理由列(liè)及高级轿车电喷(pēn)实验台、汽车电子多功能无级变(biàn)速实(shí)验台、汽车(chē)电器实验(yàn)台、发(fā)动机拆装维修实验台、汽(qì)车智能化故障(zhàng)诊断仪等(děng)100余(yú)项实训教(jiào)学设(shè)备及配套设施(shī),不仅满足了本院(yuàn)教学和实训需(xū)要(yào),而且销(xiāo)往省(shěng)内外多所大中专院(yuàn)校及国外,“学研(yán)产一体(tǐ)化”教(jiào)学模式为培养学生的实践(jiàn)能力、创造能力(lì)和(hé)创新精(jīng)神提供了有利平台。

  吉林科技职业技(jì)术学院研(yán)究机构

  学校(xiào)有一个实践教学科研(yán)中心——长春市康嘉科技有限公司(sī),而且还有汽车机电实训中(zhōng)心、各专业实训室以及多(duō)个专业实验(yàn)室。

  吉林(lín)科技职业技术学院(yuàn)学术(shù)交(jiāo)流(liú)

  2010年11月22日(rì),韩国灵山大学国际交流(liú)处(chù)李景粲(càn)处长(zhǎng)一行3人来我(wǒ)院(yuàn)考察交流。

  2011年3月17日,韩国加耶(yé)大学(xué)来我院参观交流

  2011年4月1日下(xià)午,韩国庆南情(qíng)报大学崔成(chéng)卿一行三人(rén)到(dào)我院参观访问,王忠诚院长向韩国(guó)庆南情报(bào)大学(xué)介(jiè)绍了(le)我院的(de)基本情况(kuàng)。

  我院与吉林大学、东北师范大学、长春理工大学等多所大(dà)学(xué)建立了良好的合作关(guān)系,并(bìng)为本科(kē)毕(bì)业生(shēng)考(kǎo)研、继续深(shēn)造等选择提供(gōng)强有(yǒu)力的支持。

  学校地址:长春市二道经济开发区长吉南线7777号(hào)

  学校性(xìng)质(zhì):公办,私立(lì)

吉林(lín)科技职业技术学院(yuàn)地址在哪里(lǐ),哪个城市,哪个区(qū)?

   根(gēn)据公(gōng)开(kāi)信息(xī)显示, 吉林 科技职业技术学(xué)院地址在 吉林省(shěng)长春市二道区长吉南线7777号。

  

  

  

   学校(xiào)简介

  

  

   吉林科技(jì)职(zhí)业技(jì)术(shù)学院是经吉林省人(rén)民政府批准、教育部备案,具有(yǒu)独(dú)立颁发国(guó)家高等教育(yù)学历 证书(shū) 资格,纳入全国统(tǒng)一招生计划的全日制民(mín)办(bàn)普(pǔ)通高等职业技术(shù)院校。

  学院位于素(sù)有"汽车城"、" 电影(yǐng) 城"、"科技文化送筷子的寓意是什么,送筷子是什么意思 筷子送合作伙伴的寓意和理由(huà)城"、"大(dà)学之城"、"森林城"、"雕(diāo)塑城"美誉之称的吉林省省(shěng)会长(zhǎng)春市内,校园(yuán)坐落在二道经济(jì)开发区,禅橡喊毗邻东(dōng)北旅游胜地(dì)净月(yuè)潭国家森林公(gōng)园和莲花山生态旅游度假(jiǎ)区。

   

  

  

   学院下(xià)设(shè)四个分院一个部室,分别是汽车应用分院、制(zhì)造工程分院(yuàn)、管(guǎn) 理工 程(chéng)分院、继续(xù)教育分院、公共基础(chǔ)部,开(kāi)设国家统(tǒng)招专业28个,继续教育专业20余个。

  其中,汽车检测与(yǔ)维修技(jì)术专业、汽车营销(xiāo)与服(f送筷子的寓意是什么,送筷子是什么意思 筷子送合作伙伴的寓意和理由ú)务专业、数控专业、模具(jù)设(shè)计与制(zhì)造(zào)专业、城(chéng)市轨道交通(tōng)运营管理专业、会计电算化(huà)专业、旅游(yóu)管理专业(yè)、道路(lù)与桥梁工程专业、建筑(zhù)工程(chéng)技术专业、社区康复专业为十大热门专(zhuān)业, 专(zhuān)业设置 逐步实现与市场对接。

  

   学院拥有(yǒu)教学仪器设备总(zǒng)值(zhí)3700万元,如卖图 书 馆藏书(shū)10万册。

  拥有行政楼、教学楼、实(shí)验楼(lóu)、学术报(bào)告厅(tīng)、多功能会议(yì)室、阶梯教室、多(duō)媒体教室(shì)、汽(qì)车机电实(shí)训中心(xīn)、各专业实(shí)训室、电子图书(shū)阅览室、大型 计算机 教室、学生公寓(yù)、 体育 场、 大学生 文化(huà)活动中心、学生(shēng)餐厅、超市、浴池、银行ATM机(jī)。

  校园建筑(zhù)理念先进,校风校貌和谐清新,环境卫生整洁优(yōu)雅,是莘莘学(xué)子(zi)理想的 学习 、生活乐园。

  学院注重教书育(yù)人、管理(lǐ)育人、服务(wù)育(yù)人、环(huán)境育人(rén)和学生(shēng)的全面(miàn)发展。

  历(lì)经多年的发展积淀,形(xíng)成(chéng)了符(fú)合青年特点、紧跟(gēn)时代(dài)发展、具有职教魅力(lì)的校(xiào)园文化。

  学习创新型、兴趣特(tè)长(zhǎng)型、公益服(fú)务型(xíng)和文体活(huó)动型等(děng)学(xué)生(shēng)组织活跃(yuè)而广泛。

  文(wén)学社、记者站、青(qīng)年 志(zhì)愿(yuàn) 者(zhě)协会(huì)、 创(chuàng)业(yè) 者协会、国旗护卫队、书法爱好者协(xié)会、英语协(xié)贺野会、大学生合唱(chàng)团、大学生舞蹈 艺(yì)术 团(tuán)、篮球队、足球队、乒乓球队(duì)等30余(yú)个学生(shēng) 社团 组织经(jīng)常(cháng)开展活动,“自(zì)强不息”、“追求(qiú)卓越”、“超(chāo)越自我”已经(jīng)成为广大(dà)学(xué)生不(bù)断进(jìn)取的目标和动力。

  丰富(fù)多彩(cǎi)的校园文化活动,活(huó)跃的学生课余(yú)生(shēng)活,良好(hǎo)的教风、学风(fēng)和(hé)校(xiào)风,为学(xué)生(shēng)的 成长 成才创造了有利条(tiáo)件。

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