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校园(yuán)暴力的主要表(biǎo)现(xiàn)是(shì)什么意思,校(xiào)园暴力表现在哪几个方面
校(xiào)园欺(qī)凌不(bù)一定在校园内发生,放学后同学间的(de)欺负行(xíng)为(wèi)也算在内(nèi)。其主要表现是身体(tǐ)强壮的学(xué)生(shēng)欺负弱小的学生,令其(qí)在(zài)心灵及(jí)肉体上感到(dào)痛苦。
校园欺凌通常都是重复发(fā)生(shēng),而不是单(dān)一的偶发事件。
有时是一(yī)人欺负一(yī)人;
有时集体欺负(fù)一人。
通常欺凌者不觉得自己有错(cuò),而且受(shòu)害者(zhě)怕(pà)事(shì),默默承受而不(bù)敢反抗和告发欺凌者。
因此,恶性循环导致受害者的身心深受煎熬。
校园欺凌的(de)形式:
1、肢(zhī)体(tǐ)欺凌
推撞(zhuàng)、拳打(dǎ)脚(jiǎo)踢,扇打以(yǐ)及抢夺(duó)财物等,是容(róng)易察(chá)觉欺凌形式(shì)。
2、言语欺凌
当众嘲笑、辱骂(mà)以及替(tì)别人取侮辱性(xìng)绰号等,是(shì)不(bù)容易察觉(jué)的欺凌形(xíng)式。
3、社交欺凌
孤立、杯葛以及令其身边(biān)没(méi)有(yǒu)朋友等,是不容易察觉(jué)的欺凌形式。
4、网络(luò)欺凌
在网络发表(biǎo)对受害者(zhě)不利的网络言论、曝光隐私(sī)以及对受害者的照片进行恶(è)搞等,是容易(yì)察觉欺凌(líng)形式。
扩展(zhǎn)资料:
相关治理方案(àn):
1、北京解决校(xiào)园欺(qī)凌
2018年7月5日北京为解决(jué)校园欺凌,教育部首先(xiān)发布北京(jīng)市中小学欺凌治理(lǐ)方案(àn)公布:发生校园欺(qī)凌须限时上报。
在教育(yù)部等部门发布的《加强中小(xiǎo)学生欺凌(líng)综合治理方案》中要(yào)求,学校在启动调查处理(lǐ)程序10日内须完成调查,而(ér)在(zài)此次(cì)北京(jīng)市各区公布的实施(shī)方案(àn)中,除了(le)对调查时间有(yǒu)要(yào)求外,对于事件的及时上报(bào)也做(zuò)出了严格的时间要求。
2、10分钟内须向上(shàng)级部(bù)门口头汇(huì)报(bào)
例(lì)如北京市东城区在实(shí)施(shī)方案中明确提出(chū),如发(fā)生欺(qī)凌事件,各校要(yào)在10分钟内向上级(jí)单位进行(xíng)口头汇报,2小时(shí)内递交详细(xì)文字材料(liào)并随时汇报(bào)工作进(jìn)展。
3、情节严(yán)重学校直接与司法部(bù)门对接
与东城(chéng)区类(lèi)似,海淀区除了要求30分钟内口头上报(bào)区(qū)教委外,对于情节较为严重的,还要(yào)求学校要(yào)与属地派出所、司法等部门进(jìn)行对接。
校园暴力的表现有哪些
校园暴力的表(biǎo)现(xiàn)具体如下:
1、叫受害(hài)者侮辱性(xìng)绰号;指责受害者无用(yòng)。
粗言秽(huì)语、喝骂;
2、对(duì)受害者的重复的(de)物理攻击,身体(tǐ)或物件。
拳打脚踢(tī)、掌-掴拍打、推撞绊(bàn)倒、拉扯头(tóu)发(fā);
3、干(gàn)涉(shè)受害者的个(gè)人财产、教(jià中国的情报机构是什么机构,中国的情报机构叫啥o)科书、衣裳等(děng),损坏,冲没或(huò)通过他们嘲笑受害者;
4、欺凌者明(míng)显地(dì)比受害者(zhě)强,而欺凌是(shì)在受害者未能保护自(zì)己的情况下发(fā)生;
5、传漏(lòu)租播(bō)关于受害者的消极谣言和闲话(huà);
6、恐(kǒng)吓、威迫受害者做他或她(tā)不想(xiǎng)要做的散搜(sōu)纳(nà),威胁(xié)受(shòu)害者(zhě)跟(gēn)随命令;
7、让(ràng)受(shòu)害者(zhě)遭遇麻(má)烦,或(huò)令受害者招致处分;
8、中伤、讥讽、贬抑评论受害者(zhě)的体貌、性取(qǔ)向(xiàng)、宗(zōng)教(jiào)、种族(zú)、收入水(shuǐ)平、国籍、家人(rén)或其(qí)他;
9、孤立、排挤受(shòu)害者;
10、敲诈:强索金钱或物品;
11、画侮辱画;
12、网上欺凌,即在网(wǎng)志或(huò)论坛上发表具有人身攻击(jī)成份的言论。
【法(fǎ)律依据】:
《中华人民共和国民法典(diǎn)》第一千(qiān)二百条(tiáo)
限制民事行为能力人在学校或者其他(tā)教育(yù)机构学习、生活期间受(shòu)到人身损害,学校或者其他(tā)教育机构(gòu)未尽到教育、管(guǎn)理职责的,应(yīng)当承担(dān)侵(qīn)权责任。
第(dì)一(yī)千二百零(líng)一条
无民(mín)事行为能力人(rén)或者限制民事行为能力人在(zài)幼儿园、学校(xiào)或者其他教育机构(gòu)学习、生(shēng)活期(qī)间(jiān),受(shòu)到幼(yòu)儿园、学校或(huò)者其(qí)他教育机构以外的第三人人身(shēn)损(sǔn)害的(de),由第三人承担中国的情报机构是什么机构,中国的情报机构叫啥侵(qīn)权责任;幼儿园、学校或者(zhě)其他教(jiào)育(yù)机构未尽到管理(lǐ)职责的(de),承担相应的补充责(zé)任。
幼儿园(yuán)、学校或者(zhě)其他教育机构(gòu)承担补充责任后,可(kě)以向第三人追偿。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了