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　　垂听与聆(líng)听，倾听(tīng)的区别：一、侧重点不同(tóng)：1、“聆听”侧重(zhòng)于“聆”，即(jí)“听(tīng)”的意思，强调的是(shì)用心思考仔(zǎi)细地细听(tīng)。

　　如聆听先(xiān)生(shēng)的(de)教诲。

　　2、“倾听”侧重(zhòng)于“倾”，即(jí)“身子(zi)向前(qián)用尽（力量）细心(xīn)地听取”，含有尊重的意思，如倾听民意(yì)。

　　二、使用(yòng)对(duì)象(xiàng)不(bù)同(tóng)：1、“聆听”一般(bān)多用(yòng)于教诲、报(bào)告(gào)、演讲、讲学(xué)、朗诵、故事等有关(guān)人的(de)活动，也可用于具体的(de)事物，如风(fēng)声、雨声、歌(gē)声等。

　　2、“倾听”一般多用于上对(duì)下的(de)“听”，如(rú)“民情”、“意见”、“心声(shēng)”、“呼声(shēng)”等(děng)。

　　三、情(qíng)感色彩(cǎi)不同(tóng)：1、“倾(qīng)听(tīng)”表(biǎo)示中性的感情色彩，就(jiù)是(shì)凭借听觉器官(guān)接受言语信息，进而通过思维活动(dòng)达到认知、理解的(de)全(quán)过(guò)程(chéng)。

　　一般指上级(jí)对下级，如(rú)“民情(qíng)”、“意见”、“心声”、“呼声”等，因(yīn)此一(yī)般表示上级听取下级(jí)的意见、报告(gào)等。

　　2、“聆听”带有尊敬的色彩(cǎi)，一般多(duō)用于教(jiào)诲、报(bào)告、演讲、讲学、朗诵、故事(shì)等有关人的活(huó)动，也可(kě)用于具(jù)体(tǐ)的事物，如风(fēng)声、雨声、歌声等(děng)。

聆听和倾听(tīng)有什么区别？

　　区别(bié)如下(xià)：

　　1、聆听：

　　汉扬雄《法言．五(wǔ)百》:"聆听前(qián)世(shì)，清视在(zài)下，鉴莫近于斯矣。

　　"

　　后(hòu)多用于(yú)书面(miàn)语，常指仔细注意地听。

　　2、倾听(tīng)：

　　转(zhuǎn)过耳朵恭恭(gōng)敬敬听别(bié)人讲话。

　　或者是认真听猛渗别人的话。

　　聆听更像是上级(jí)对下(xià)级的训(xùn)话，而倾听是一种与人的尊(zūn)重。

扩展资(zī)料

　　一，倾听要点：

　　克服自我(wǒ)禅岩中心：不要总(zǒng)是谈论自己

　　克(kè)服自以为(wèi)是：不要总想占主导地位

　　尊(zūn)重对方：不要(yào)打断对话，要让对(duì)方把话说完。

　　不能去深究(jiū)那些(xiē)不(bù)重(zhòng)要(yào)或不相关的细(xì)节而打断话。

　　不要激动：不(bù)要(yào)匆忙下结论(lùn)，不(bù)要急于评价对方(fāng)的(de)观点(diǎn)，不要(yào)急切(qiè)地表达建议，不要因为与对方不同(tóng)的见(jiàn)解而产生(shēng)激枝袭(xí)脊烈的争执。

　　要(yào)仔细地听对方说些什么，不要把(bǎ)精力放在思考怎样(yàng)反驳(bó)对方？

参考资料百度百科(kē)-倾听

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