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上海四(sì)大(dà)八(bā)校(xiào)是指(zhǐ)什么(me)高中(zhōng)，上海市重点(diǎn)高中排名一览表

　　上海四大(dà)是(shì)指：上(shàng)海市民办华育中(zhōng)学、上海民办(bàn)兰(lán)生复旦中学(xué)、上海外国(guó)语大(dà)学附属外国语学(xué)校、上海市市北(běi)初级bd和hd哪个好，bd和蓝光有什么区别(jí)中(zhōng)学等四校。

　　八(bā)校是(shì)指：上(shàng)宝中学、张江集团学校(xiào)、进(jìn)华中学(xué)、存志(zhì)中(zhōng)学、新华初(chū)级中学、上海(hǎi)市世界外国语中学(xué)、华二初级中(zhōng)学、立达中学等八校。

　　扩展(zhǎn)资(zī)料华育中学(xué)的前(qián)身是上海中学(xué)初中部，90年(nián)代(dài)上海的'初中高中分离以后，上(shàng)海(hǎi)中学与华(huá)泾实业联合(hé)在1999年建(jiàn)立(lì)了(le)华育中学，华(huá)育(yù)的师资力量、管理方(fāng)式、教(jiào)学方式，都来自于(yú)上海(hǎi)中学。

　　兰生复旦中学建(jiàn)校于1994年，也是一(yī)所可跨区招生的民办寄宿制初级中学(xué)，为复旦附(fù)中的初中教(jiào)学(xué)基地(dì)。

上海高(gāo)中(zhōng)四大名校八大(dà)金刚是什么

　　 上(shàng)海四大名(míng)校是指(zhǐ)上海(hǎi)中学、华师大二附中(zhōng)、复旦附(fù)中、交大附(fù)中(zhōng)。

　　 这四(sì)所学校是上海高中里顶尖教育资源的代表。

　　 八大金刚指的是(shì)bd和hd哪个好，bd和蓝光有什么区别南洋模范(fàn)中学（徐汇(huì)）、建平中学（浦李顷凳东(dōng)）、七宝中学（闵行）、控(kòng)江中学（杨浦）、延安中学（长宁）、复兴中学（虹口(kǒu)）、大(dà)同中学（黄(huáng)浦）、格致中学（黄(huáng)浦）。

　　 当然这只是(shì)坊(fāng)间的一种说法(fǎ)而已，各区县依然还拥有(yǒu)一些(xiē)非常出名的高中(zhōng)，比如浦(pǔ)东的(de)进(jìn)才中学，静安(ān)的市西中学、徐(xú)汇的位育(yù)中(zhōng)学(xué)、宝山的(de)行知中学等。

　　 还有“一个(gè)神仙”为上(shàng)外(wài)附中（虹口区）,因上外附中几乎不对外乎大区招生，在(zài)上(shàng)海中考中，我们一般都不会(huì)讨论这所(suǒ)学校，故被应(yīng)成为"神(shén)仙"。

　　 扩展资料：

　　 上海(hǎi)市实验性(xìng)示范性高中是根据(jù)《国务院关于基础教育(yù)改革与发展决定》中各地(dì)建设一批实施素质教育的(de)示范性普(pǔ)通高(gāo)中以及(jí)全国(guó)高中教育工作会(huì)议的精神，上海市于1999年4月(yuè)正式(shì)启动建设的。

　　 上海市(shì)实(shí)验性(xìng)示范(fàn)性高(gāo)中第一(yī)批有(yǒu)上海(hǎi)中学、复旦大学附属中学、上(shàng)海交通大学(xué)附属中(zhōng)学、华(huá)东(dōng)师范(fàn)大学(xué)第二附(fù)属中学、上海师(shī)范大学附属中学、大同中学、格(gé)致中学、上海外国语(yǔ)大(dà)学附属大境中学(xué)、向明中学、南(nán)洋模范中学、位育(yù)中(zhōng)学、延安中学、上(shàng)海市第三女子中学、育(yù)才中学、市(shì)西中学(xué)、曹杨二中、晋元高级中学、市北中学、新中中学、复(fù)兴(xīng)高级中学、华东师范大学第一(yī)附属中学、控江中(zhōng)学、杨浦(pǔ)高级中学、七宝中学、行知中(zhōng)学、嘉定一中、建平中学、进才中(zhōng)学、松(sōng)江二中 

　　 上海市于1999年4月正式启动(dòng)上海市实验性示范性高(gāo)中建设。

　　 2004年，本哪旅市实(shí)验(yàn)性示范性(xìng)高(gāo)中建设取(qǔ)得新进展(zhǎn)。

　　 实验性示范性高中建(jiàn)设是(shì)上海市基础教育现代化的(de)重要组成部分(fēn)。

　　 建(jiàn)设实验性示范性高中，目的是在于(yú)通过促进学(xué)校(xiào)形成依法(fǎ)治校、自我约束、自主发展(zhǎn)的(de)内驱机制，推动学(xué)校不断追求新的发展，形成一支学校(xiào)教育改革的先锋队(duì)，一支攻克素(sù)质教育难题的攻坚队，对整个高中教育和基础教育起(qǐ)示范、辐射和(hé)引领作用，从而带动基础教育的整体发展与提高，促(cù)进(jìn)本市率先基本实(shí)现教育现代化。

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