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说明方法有哪些及作(zuò)用(yòng)答题格式，三(sān)年(nián)级说(shuō)明方法有哪些(xiē)及作用

　　1、举例子：

　　举出实际事例来(lái)说明事物，使所要说明的(de)事物具体化，以便读者理(lǐ)解，这种说(shuō)明方法叫举例子(zi)。

　　运用举事例(lì)的说明方法说明事物或事理(lǐ)，一要注意例子(zi)的代表性(xìng)，二要注意例子的适量性。

　　作用：使文章表达的(de)意思更明确(què)，读者更能理解(jiě)，具体(tǐ)地说明了说(shuō)明对象的(de)特点。

　　例句：云(yún)能预(yù)示天气。

　　比如，在某某(mǒu)地区，出现云就代表将要下雨。

　　——《看云识天气》（根据大的(de)范围列举相应的例子）

　　举了具(jù)体的例(lì)子，真实具体有力地说明(míng)了……，使文章更具有说服力。

　　2、引(yǐn)用：

　　为了使(shǐ)说明的内容更充实具(jù)体(tǐ)，更(gèng)具说服(fú)力(lì)，可以(yǐ)引用一些文献资(zī)料、诗词、俗语、名人名(míng)言等。

　　引用的范(fàn)围很广，可以是经典著作，名家(jiā)名言，公式(shì)定律，典(diǎn)故谚语(yǔ)等。

　　作用：使文章更具说(shuō)服力。

　　体现说明(míng)文语言的准确性。

　　如(rú)引(yǐn)用(yòng)古诗：使(shǐ)说明(míng)文更具诗情画意(yì)；

　　引用故事(shì)使(shǐ)文章具(jù)有趣味(wèi)性。

　　例句(jù)：唐朝的张嘉(jiā)贞(zhēn)说它(tā)“制造奇特，人不知其所以(yǐ)为(wèi)”。

　　——《中国石拱桥》（可(kě)以增加文(wén)章的说服力）

　　用作引用的说(shuō)明方法能够简洁，有力地说(shuō)明事物的(de)……特(tè)征，既增强了说(shuō)服(fú)力(lì)，又(yòu)增强(qiáng)了趣味性。

　　3、作比较：

　　作(zuò)比较是将(jiāng)两(liǎng)种类别(bié)相同或不同的(de)事(shì)物、现象加以(yǐ)比较(jiào)来说(shuō)明(míng)事物特征的(de)说明(míng)方法。

　　说明某些抽象的或(huò)者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家(jiā)已(yǐ)经熟悉的事物和它比(bǐ)较，使(shǐ)读者通过(guò)比较得到具(jù)体(tǐ)而鲜明的印象。

　　事物的特征也(yě)往往在(zài)比较中显现出来。

　　在作比较的时候(hòu)，可以是同类相比(bǐ)，也可以(yǐ)是异类相比，可以对事物(wù)进行“横比(bǐ)”，也(yě)可以对(duì)事物进行“纵比(bǐ)”。

　　作用：把……与……进(jìn)行比较，突出强(qiáng)调了说明对(duì)象的特点。

　　例句：永定河发水时(shí)，来(lái)势很(hěn)猛(měng)，以前两岸(àn)河堤常(cháng)被冲毁(huǐ)，但是这(zhè)座桥却从(cóng)没出过事，足见(jiàn)它的坚固。

　　——《中国石拱桥》（突出被(bèi)说(shuō)明(míng)对象的特点）

　　4、列数字(zì)：

　　为了(le)使(shǐ)所要说明(míng)的事物(wù)具体化，还可(kě)以(yǐ)采用列(liè)数字(zì)的方(fāng)法(fǎ)，以便读(dú)者理(lǐ)解。

　　需要注意的是，引用较多的数字，一定要准(zhǔn)确无误，不准(zhǔn)确的数字绝对不能用，即使是估计的(de)数字也要有可(kě)靠的根据，并力求近似。

　　作用：用列数字的方法进行说明，既能准确客观地反映(yìng)事实情况(kuàng)，又(yòu)有较强的说服力。

　　更体现了说明文的准确性(xìng)，准确地说明了说明对象的特点。

　　例句：赵(zhào)州桥(qiáo)非常雄伟(wěi)，全长50.82米，两端(duān)宽9.6米，中部略(lüè)窄，宽9米。

　　和全桥(qiáo)只有一个大(dà)拱，长达37.4米……——《中国石拱桥(qiáo)》（体(tǐ)现准确性）

　　5、分(fēn)类别：

　　说明事物的特(tè)征(zhēng)，往(wǎng)往从单方面不易说(shuō)清(qīng)楚(chǔ)，可以(yǐ)根(gēn)据(jù)形状、性(xìng)质(zhì)、成(chéng)因、功用等属性的(de)异同，把事(shì)物分成若干类，然(rán)后(hòu)依照类别逐一加(jiā)以说明(míng)。

　　这种(zhǒng)说(shuō)明方法，叫分类别。

　　作用：条(tiáo)理清晰，层次(cì)清晰，一目了然。

　　清晰(xī)地(dì)说明了说明对象的特点(diǎn)，使(shǐ)文章更具有说服力(lì)。

　　例(lì)句：按(àn)屏的建造材(cái)料(liào)极(jí)其装饰的华丽程度，分为金屏、银屏、锦屏(píng)、画屏、石屏、木屏、竹屏等(děng)，因而在(zài)艺术上有雅(yǎ)俗之别(bié)，同时也显露了(le)使用人(rén)不同的经济与文化水平(píng)。

　　——《说“屏”》（使读(dú)者明白(bái)屏(píng)的(de)种类(lèi)）

　　6、打比(bǐ)方：

　　利用两种不同事物(wù)之间的相似之(zhī)处作比较，以突出事物的形状特点(diǎn)，增强说(shuō)明(míng)的形象性和(hé)生动性(xìng)的说明方(fāng)法叫做打比(bǐ)方。

　　说(shuō)明(míng)文中的打比方的(de)说明方法，同修(xiū)辞(cí)格上的(de)比喻还有联想是一致的。

　　不同的是，比喻修辞有明(míng)喻、暗喻和借喻，而说明多(duō)用(yòng)明喻和暗喻，借喻则不宜使用。

　　作用：把……比作……，生动形象地说(shuō)明了说明(míng)对象的特(tè)点，使说明更通俗易懂。

　　例(lì)句：石拱桥的桥(qiáo)洞(dòng)成弧形，就像虹。

　　——《中国石拱桥》（可以使要说明的对象形象生动）

　　7、摹状貌(mào)：

　　为了使被(bèi)说明(míng)对象更形象、具(jù)体(tǐ)，可以进行状貌(mào)摹写。

　　作用：描摹了……的……特点，生动形象详(xiáng)细具体地说明(míng)了(le)……，使被说明对象更准(zhǔn)确(què)更详(xiáng)尽更生(shēng)动。

　　例句：这些(xiē)石刻石狮子(zi)，有(yǒu)的母子相抱，有(yǒu)的交头接耳，有的像倾听水声，有的(de)像注视(shì)行人，千态万状，惟妙惟肖。

　　——《中国石拱桥》（使被说(shuō)明(míng)更具体，更(gèng)形象(xiàng)）

　　8、下定义：

　　用简(jiǎn)明的语言、科(kē)学的术语(yǔ)对某一概念的(de)本质特(tè)征作规定(dìng)性的说明叫下定(dìng)义。

　　下定(dìng)义能(néng)准(zhǔn)确揭示事物的(de)本质。

　　作用(yòng)：使人们(men)在(zài)阅读时对(duì)抽象(xiàng)的(de)字词能够更加明白(bái)、理解。

　　例句：统筹方法，是一(yī)种安排(pái)工(gōng)作进程的数(shù)学方法。

　　——《统筹方法》（能准确揭(jiē)示(shì)事物的本(běn)质）

　　9、作诠释：

　　从一个侧面，在事物的某(mǒu)一个(gè)特(tè)点做(zuò)些(xiē)一般性的解释。

　　作用：使读者在阅读时(shí)对抽象(xiàng)的字(zì)词能够更加明(míng)白，更易理解。

　　例句：大拱的两肩上(shàng)，各有两个小(xiǎo)拱。

　　这个创(chuàng)造性的(de)设计，不但节约了(le)石料，减轻了桥身的重量，而且在(zài)河水暴涨的时候，还可以(yǐ)增加桥洞的(de)过(guò)水量，减轻洪水对(duì)桥身的(de)冲(chōng)击。

　　同时(shí)，拱上加拱，桥身也更美观。

　　——《中国石拱桥》（使读者明白这个设计的(de)巧妙之处）

　　10、列图表：

　　为(wèi)了把十分(fēn)复杂(zá)的事物说(shuō)清楚，就可以采用图表法，来弥补单用(yòng)文(wén)字表达的缺(quē)欠，对某些事物解说(shuō)更直接、了当。

　　作用：使(shǐ)人看了一(yī)目了然。

　　条理清晰，直接地说明了说(shuō)明对象的特点(diǎn)。

　　11、作假(jiǎ)设：

　　作假设是用假设的想法表示出将来(lái)会出现的(de)情况。

　　作(zuò)用：用(yòng)假设的环境来预设将来(lái)可能要出(chū)现(xiàn)的(de)状况(kuàng)。

　　例句(jù)：我们只有一个(gè)地球，如果它(tā)被破坏了，我们(men)别无去处。

　　——《只有一个地球》

说(shuō)明(míng)方法(fǎ)有哪(nǎ)些及作(zuò)用(yòng)答题(tí)格式

　　说明(míng)方法及其作用答(dá)题格式如下：

　　1、举例子(zi) ：具体真(zhēn)切(qiè)地说明了(le)事物的××特点。

　　2、分类别：条理(lǐ)清楚地说明了事物的××特(tè)点。

　　对事(shì)物(wù)的特征（或事(shì)理）分门别类加以说明,使说明更有(yǒu)条理性(xìng)。

　　3、汪(wāng)宽打(dǎ)比方：生动形象地说明该(gāi)事物的××特点,增(zēng)强了文章的趣味性。

　　4、列数字(zì)：具体而准确地(dì)说明该事物的××特点.使说明更(gèng)有说服(fú)力。

　　5、作比较(jiào)：突出强调(diào)了被说明对象的××特点(diǎn)（地位、影响等）。

　　6、下定义：用简明科学的(de)语(yǔ)言(yán)对说(shuō)明的对象（或(huò)科学(xué)事理）加以(yǐ)揭示,从而更科学、早陵(líng)做更本质、更概括地(dì)揭示事物(wù)的特征（或事(shì)理(lǐ)）。

　　7、列(liè)图表：直观形象地(dì)说明(míng)了(le)事(shì)物(wù)的××特点。

　　8、引用法：用引用(yòng)的方法(fǎ)说明事物(wù)的(de)特(tè)征,增(zēng)强说服(fú)力,如引用(yòng)古诗文、谚(yàn)语(yǔ)、俗话.引(yǐn)用说明在文章(zhāng)开头(tóu),还起到引出(chū)说(shuō)明对象(xiàng)的作用。

　　9、摹状貌：对(duì)事物的特征（或事理）加以(yǐ)形象化(huà)的描摹(mó),使说明更具体生动形(xíng)象。

　　10、作诠(quán)释(shì)：对(duì)事物的特征（或事(shì)理）加以具(jù)体(tǐ)的解释说明,使说明更通(tōng)俗(sú)易懂。

　　11、引用说明：引用说明有以下几种形式—陆衡—A、引用(yòng)具体(tǐ)的事例；（作用同举例子） B、引用具体的数据；（作用同列数(shù)字）C、引用(yòng)名(míng)言(yán)、格言、谚语(yǔ)；作用是使说明更有说服力.D、引用神话(huà)传说、新闻(wén)报道、谜语、轶(yì)事(shì)趣闻等(děng).作用是增强说(shuō)明(míng)的趣(qù)味性(xìng).（引用说(shuō)明在文章开头,还起到引出当年非典为什么神秘结束了(chū)说明(míng)对象(xiàng)的作用(yòng)）。

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