1955年4月15日，一位老人因为腹中的剧痛被送往普(pǔ)林斯顿(dùn)医院，此时他的主动脉已(yǐ)经扩张到了正常血管直径(jìng)的150%。三天后(hòu)，由(yóu)此引发的(de)脑(nǎo)溢血夺走了当时人(rén)类最伟大的(de)科(kē)学家(jiā)的生命，阿尔伯(bó)特爱因斯(sī)坦，享年76岁。当(dāng)时负责尸检的病理学家托马(mǎ)斯哈维其实并不关心(xīn)爱因斯坦的真正死因(yīn)，而是十分好奇他(tā)为(wèi)什么会这样聪明。面对着当时世界上最(zuì)聪(cōng)明(míng)的(de)尸(shī)体，哈维开始(shǐ)纠结起(qǐ)来，他当(dāng)时想(xiǎng)，如果按(àn)照爱因斯坦的遗嘱查(chá)出病因之后就(jiù)会被火化。而此时摆在他面前的是一个千载难(nán)逢的机会(huì)，他(tā)可以零(líng)距离(lí)的研究世界上最聪明的(de)大佬，如果能(néng)够取得成果(guǒ)，不但(dàn)名利双收(shōu)，还会颠(diān)覆整个医学界。烧掉(diào)它，实(shí)在是太可(kě)惜(xī)了。巨大的好奇和(hé)探究欲最终战(zhàn)胜了哈维(wéi)的(de)理(lǐ)智，在距(jù)离(lí)爱(ài)因斯坦医学死(sǐ)亡的八小时之后，哈维悄悄地锯开了他的颅骨，完整地(dì)取出(chū)了(le)爱(ài)因斯坦(tǎn)的大(dà)脑并藏了起(qǐ)来。然而(ér)哈维(wéi)只(zhǐ)是(shì)一个(gè)病理(lǐ)学(xué)家，对大(dà)脑和神经系(xì)统的研究一窍不通，所以哈维在面对爱因斯坦的大脑时(shí)，除了称重和拍照什么也做不了。

现在(zài)人类成年男性的(de)大脑平均(jūn)质量是(shì)1350克，而哈维测量的结果显示，爱因(yīn)斯(sī)坦的大脑质(zhì)量是(shì)1230克，比正常人还少(shǎo)了(le)足足二两(liǎng)半。如此看来，人类(lèi)的聪明(míng)程度与大(dà)脑的绝(jué)对质量关(guān)系并(bìng)不大。后(hòu)来这(zhè)颗可(kě)怜(lián)的大脑被切成了240块(kuài)。在半(bàn)个多世纪以来(lái)，人们一直在不断(duàn)的探索其中的(de)奥秘，在1980年代的(de)研究发现，爱因斯(sī)坦大脑中的(de)神经角质细(xì)胞，比普(pǔ)通人多出73%，在2012年的研究又发现，爱因斯(sī)坦(tǎn)的(de)大脑顶叶(yè)比(bǐ)常人大了15%，后来(lái)人(rén)们(men)把焦点又放在了偏执(zhí)体上等等。可是大脑(nǎo)这些部(bù)分所控制的区域(yù)都不是爱因斯坦的强(qiáng)项所(suǒ)在，因此(cǐ)这(zhè)些理(lǐ)论都没(méi)法让(ràng)大(dà)多数(shù)的人所信服(fú)。而渐渐(jiàn)的(de)，世界上(shàng)大部(bù)分的人都(dōu)开始(shǐ)相(xiāng)信这样一(yī)种说法(fǎ)，人类的大(dà)脑只开发了不到(dào)10%，大多数的人只能使(shǐ)用大脑的5%甚(shèn)至3%，如果能够使用(yòng)大脑超过7%，就(jiù)已经是(shì)天才(cái)般的存在(zài)了，而爱因斯(sī)坦的(de)大(dà)脑利用(yòng)率(lǜ)已经达(dá)到了13%。在这个理论的(de)基础上(shàng)，一些研(yán)究远古地外文明的人认为，人类(lèi)的大脑之所以没有被全(quán)部的开发(fā)利用，是因为基因中的某些部分已经被远古时期造访地球的(de)高智能生命(mìng)锁死(sǐ)，目的是(shì)为了防止人类(lèi)的科(kē)技发展过快。这个理论也为各种(zhǒng)科幻电影提供(gōng)了基(jī)础素材。经(jīng)过了《超体》、《永无(wú)止境》这样的科(kē)幻电影渲染之后，甚至让(ràng)很(hěn)多(duō)人(rén)都相信，如果(guǒ)大脑潜能开发超过50%，就可以(yǐ)唤醒人类的超能力(lì)，如果达到100%，就等同于神(shén)一般的(de)存在(zài)。对于这样的(de)说法(fǎ)，你(nǐ)觉得可信吗？这个科学(xué)界最(zuì)大(dà)的都市传(chuán)说源自一(yī)位智商比爱因斯坦还要(yào)高出一(yī)个层次的天才。事(shì)情要从(cóng)120年前说起。1898年4月1日愚人节这(zhè)一(yī)天，世(shì)界上智商最高的(de)人出生(shēng)在一个犹太家(jiā)庭当中，这个人叫做威廉詹姆斯希(xī)德斯，他6个(gè)月开始(shǐ)说话，18个月就可以(yǐ)阅读(dú)纽约时报，6岁的时(shí)候自学成了解剖学和逻(luó)辑(jí)学，还可以通过自创的对数算出历(lì)史上任意一天是星(xīng)期几。8岁学(xué)会了包括拉丁(dīng)语、希伯来语、俄语等的8门(mén)外语，而且还自创了一门语(yǔ)言。11岁时被哈(hā)佛大学破格录取(qǔ)，成了当时(shí)哈佛有史以来最年轻的新生。在进入(rù)哈佛不到一年，希德斯就在高等数学领域有(yǒu)了很(hěn)高的(de)造诣，并在(zài)100多(duō)位哈佛(fú)教授和(hé)学生(shēng)的面前进行了关于思(sī)维体的讲座。那场讲座上的教授坚信希德(dé)斯将会成为世界上最伟(wěi)大的数学家(jiā)之一。在希德斯的天(tiān)赋面前(qián)，IQ测试的数值已经爆表，人们推测(cè)他的智商至少在260到(dào)300之间，相当于1.875个爱因斯(sī)坦。而这个天才少年的养(yǎng)成和他的父母是分不(bù)开的，尤(yóu)其是他的父(fù)亲(qīn)鲍里斯西德(dé)斯。鲍(bào)里斯(sī)希德斯是(shì)一位来自(zì)乌克兰的犹太移民，同样是一(yī)个智(zhì)商极(jí)高的天才，曾经在七年之内获得了(le)哈佛大学(xué)四个学位，其(qí)中最让他引(yǐn)以为傲的是成为了美国心理学之父威廉詹(zhān)姆(mǔ)斯的关门弟子。

也(yě)正是因(yīn)为对导师的崇拜，不仅让威廉(lián)詹姆斯成了(le)自己儿子的教父，还直接将孩子的名字命名(míng)为导师的(de)名字。威(wēi)廉(lián)詹姆(mǔ)斯(sī)希德斯鲍(bào)里斯席德斯在孩子出生之(zhī)前就已经(jīng)下(xià)定(dìng)决心要释放他儿子隐藏的(de)潜力，因为他认为年(nián)幼的(de)儿子代(dài)表了一个机会(huì)，这个机(jī)会就是在(zài)现实的世(shì)界(jiè)当中检验他(tā)的导师曾(céng)经提出的一项(xiàng)理(lǐ)论(lùn)。美国心理学之父威廉詹姆斯(sī)始(shǐ)终认为人类只使用了一小部分(fēn)的身(shēn)心(xīn)资源，并发表在了1907年的(de)科(kē)学(xué)杂志上(shàng)的一(yī)篇文(wén)章当中。后(hòu)来随着天才(cái)少年被媒体(tǐ)的大肆报道(dào)，父(fù)亲鲍里斯坚信他(tā)的儿子被培养成了不世出的天才少年，印证了他最崇拜的导师的(de)理论。可是人们(men)没(méi)有注意到的是詹(zhān)姆斯所说的，其实是身心资源，而并非大脑(nǎo)，也没有提及任(rèn)何(hé)的百分比。但是(shì)为什么后(hòu)来却(què)出现了所谓的10%利用率，同时又和大(dà)脑联(lián)想在(zài)一(yī)起(qǐ)呢？1920年(nián)美(měi)国生理(lǐ)学家卡尔拉(lā)什(shén)利(lì)训练小老鼠走(zǒu)迷(mí)宫，然后去寻(xún)找食物。小老鼠学会(huì)以后，卡尔就会切掉他们的(de)一(yī)部分脑皮层，然(rán)后再与之前(qián)进(jìn)行(xíng)对比。卡(kǎ)尔发现开始切除(chú)的时(shí)候，老鼠并没有受到什么影响，依然可(kě)以(yǐ)按照训练(liàn)找到食物(wù)。于是他就一直切一(yī)直切，切到一半以后，老鼠(shǔ)似乎依然没有(yǒu)受到任何影响。直到卡尔切到(dào)了一个脑区时，发(fā)现这个区(qū)域对小老鼠(shǔ)钻(zuān)迷宫的影响(xiǎng)非常的大，卡(kǎ)尔把(bǎ)这(zhè)个区域归结为“活性区域”，而(ér)其(qí)他(tā)对(duì)小老鼠钻迷宫影响(xiǎng)不大的脑区(qū)则(zé)归结为“非(fēi)活(huó)性的区域”。而且卡尔发现(xiàn)，他对活性脑区(qū)切除(chú)的越多(duō)，小老(lǎo)鼠就会变得(dé)越傻，找不到食(shí)物。因此很多人认为这就是(shì)因为老鼠大部分的大脑是(shì)没有被开发(fā)利(lì)用的，所(suǒ)以即便是被切除掉，也对老鼠(shǔ)没有什么(me)影响。1923年，奥地利的医生弗(fú)洛(luò)伊德提(tí)出了(le)冰山理论，说人的(de)意识就像冰山一样，只有露出表面(miàn)的部分才能被别人和自(zì)己(jǐ)看见，可还有隐藏在水下的很大一部分(fēn)是人们不(bù)能轻易看到的(de)，也(yě)就是(shì)“潜(qián)意识”。但是结合(hé)老鼠大脑切除的实(shí)验，人(rén)们就将冰山理论曲解为人脑(nǎo)潜能的开发程度，把表面的(de)小部(bù)分(fēn)理解(jiě)为已经(jīng)开发的脑(nǎo)潜(qián)能，而另(lìng)外的绝大部分则被认为(wèi)没有开发出来。

后来在1936年，卡耐基(jī)出版了著名的《人(rén)性的弱点》，在(zài)罗尔托马(mǎ)斯为(wèi)这本书写(xiě)的序言当中有这样(yàng)一句话，哈(hā)佛大学的威廉詹姆斯教授过去常说，一(yī)般人只(zhǐ)使用了他潜在心智能力的10%，这句话随着人性的弱点在全球热销传遍了(le)全世界。10%这个数字(zì)也印在了大(dà)多数(shù)人(rén)的脑海当中(zhōng)，再配上那(nà)场著(zhù)名的小白鼠切脑实验，人类大(dà)脑(nǎo)最(zuì)多只能开发使(shǐ)用10%的(de)都市传(chuán)说就(jiù)这样(yàng)席(xí)卷了(le)全世界。根据调(diào)查，世(shì)界上相信这个理论(lùn)的人类超过(guò)了(le)65%，相比(bǐ)之下，直到(dào)2016年，相信进化(huà)论的人才只有(yǒu)54%。那(nà)我(wǒ)们就先从“进化论(lùn)”说起，进化论本(běn)身也许不(bù)够完善，还存(cún)在(zài)着(zhe)某些争(zhēng)议，但无(wú)论(lùn)是遗传(chuán)还是(shì)基因突变，物种进化的本质都是自然选择(zé)的结果。在这个过程中，物(wù)种都会(huì)遵守(shǒu)这样一个法则，使(shǐ)用或者是失去。也(yě)就是说，如果有机(jī)体停止(zhǐ)使用某些器官(guān)，它们就会(huì)慢慢地适应，之(zhī)后退化直(zhí)到消(xiāo)失(shī)。比如洞穴鱼在暗无(wú)天日的地下世界生活(huó)了千百万年之后，眼睛已经完全消失了(le)，而动(dòng)物的大(dà)脑同(tóng)样是(shì)经(jīng)过(guò)数百万(wàn)年(nián)的自然选择不(bù)断进(jìn)化(huà)所形成的，虽然(rán)人类的大脑只占(zhàn)据着体(tǐ)重的2%，但是作为世界上最复(fù)杂的结构，大脑(nǎo)在氧气和(hé)营(yíng)养上的(de)消耗是巨大的，就算是你坐在(zài)那里休(xiū)息，什么(me)都不想，它也依然需要整个人体20%的能量来维持(chí)所(suǒ)有的大脑(nǎo)功能正常运转。因(yīn)为大脑皮层不(bù)但会调节(jié)躯体(tǐ)运动，整合(hé)各种(zhǒng)感觉、控制语言的最高级(jí)中(zhōng)枢，同时又(yòu)具有(yǒu)抑制整(zhěng)合情绪(xù)的功能，甚至还在(zài)时刻(kè)准备着进行应急反射。比如(rú)一个人(rén)喊(hǎn)你一(yī)声的同时扔向你一个苹果，正常人就会(huì)下意识的接住(zhù)，而不是无动于衷，这些(xiē)都是大(dà)脑时刻在运转的结果。相(xiāng)比之(zhī)下，许多脊椎动物物种的成年大脑只消耗身体能量的2%-8%。这意味着，如(rú)果我们(men)真的只使用了我们潜在(zài)脑力(lì)进化的10%，贡献出这么多的能量来维持整个(gè)大脑的(de)功能(néng)，对(duì)于进化来(lái)说是一种极大的浪(làng)费，拥有一个体积更小，效率更高(gāo)的大(dà)脑，才能更加的凸显出生(shēng)存的优(yōu)势。所以(yǐ)从(cóng)进化(huà)上来(lái)说(shuō)，大脑是(shì)不可能仅仅开(kāi)发了10%的。

可是卡尔的老鼠实(shí)验又怎么解释呢？其实在当时，由(yóu)于相关(guān)的知(zhī)识盲区，卡尔所切除的部(bù)分(fēn)脑区(qū)其实是属于初级的视觉皮层，当他被切掉的越多，导(dǎo)致的(de)视觉受(shòu)损就越严重，小老鼠(shǔ)的视野范围会变得越来越小，慢(màn)慢的看不见，最终导致了寻找(zhǎo)食物变(biàn)得越来越困难。随着科学的发(fā)展(zhǎn)，我们(men)已(yǐ)经可以通过正电子发射、断(duàn)层扫描和功能性的(de)磁共振成(chéng)像技术来监测大脑的活动(dòng)。研究(jiū)发现(xiàn)，大脑的每个部分的功(gōng)能(néng)都是不可或缺的，当一个(gè)人在做特定(dìng)的任务(wù)时，大(dà)脑(nǎo)的不同部分是(shì)在协同(tóng)工作的，哪怕只是(shì)活动一下手指(zhǐ)，也是上(shàng)亿个神经元(yuán)协调工作的结果(guǒ)。即便是在睡觉的时候(hòu)，大脑也会处在一个(gè)不断(duàn)活动的状(zhuàng)态。因此(cǐ)，与大脑开发10%的都(dōu)市传说恰恰相(xiāng)反，目前人类还(hái)没有找到一个完全(quán)不(bù)活跃(yuè)的大脑区域(yù)，这意味着人(rén)类的大(dà)脑其实已经被开发了100%。大脑利用率不到(dào)10%的广泛流行还有一(yī)个非常(cháng)现(xiàn)实的(de)原因，那(nà)就是(shì)利益。成为绝(jué)顶(dǐng)聪明的天才是每(měi)个(gè)人所(suǒ)希望的事儿，所以小白鼠实验、超高智(zhì)商的天才培养、冰山(shān)理论以及卡内基(jī)著作的畅销都(dōu)成了(le)营销故事当中最好的素材，再加上一(yī)些相关科幻(huàn)电影的渲染，使得更多(duō)的人相信了这(zhè)个(gè)都市传说(shuō)。这也(yě)意(yì)味着(zhe)更多的人(rén)期待一(yī)种尖端的技术或者神奇的(de)药物(wù)可(kě)以解(jiě)锁(suǒ)它，让他们在一夜之间成为(wèi)超级天(tiān)才。所以当有人告诉你可(kě)以利用剩余的(de)大脑潜力来提高智慧，你要做的(de)就是紧紧的捂住钱包。

其实(shí)你的大脑和爱因(yīn)斯坦之间并没有太大的差距，人与(yǔ)人之间的大脑相似度高达94%，但(dàn)是(shì)人与人(rén)之间162邮箱怎么登陆，162邮箱登录登录入口的理(lǐ)解能力(lì)、记忆能力以及创(chuàng)造力(lì)确(què)实存(cún)在着巨大的差异，这并不是因为大脑使用(yòng)率的(de)不足，而是在于神(shén)经元的数(shù)量以及单个神经元的链接数。人类的(de)大脑大概有800亿个神经元，神经元与神经元之间并(bìng)不(bù)会直接相连，而是会形成一种叫(jiào)做(zuò)突触的结(jié)构，可以(yǐ)通过神经递(dì)质将神经元(yuán)之间(jiān)的电信号进行传递。我们任何的行为、想法(fǎ)、念头或者是知识点在(zài)大脑当中(zhōng)都是一个信号，那么你的知识越多，想法越多，所形成的突触就(jiù)会越多，而(ér)当你的知(zhī)识越(yuè)牢固，想法越熟练，突出的结构就会变得(dé)越强大。反过来，这个(gè)知(zhī)识点或者是(shì)想法(fǎ)的(de)突出(chū)结构(gòu)越强大，意味着知识(shí)点的记忆(yì)越深刻，想法和动(dòng)作(zuò)就越娴熟，每一个神经元最多可以发(fā)出8000个突出。但是，一般人(rén)实(shí)际发出(chū)的连一半(bàn)都达不162邮箱怎么登陆，162邮箱登录登录入口到(dào)。比如张三的大脑有900亿(yì)个神经(jīng)元，每个(gè)神(shén)经元平均有5000个突触链接，那么张三的知(zhī)识量就有900亿(yì)乘以(yǐ)五(wǔ)千(qiān)四百五十(shí)万亿(yì)个，而李四的大脑有800亿个神经元，每个神(shén)经(jīng)元(yuán)平均有2000个突触链(liàn)接，那(nà)么李四的知识量(liàng)162邮箱怎么登陆，162邮箱登录登录入口就有800亿乘以两千一百(bǎi)六十万一个。虽(suī)然这是为了让大家能更好地理解所(suǒ)做出的一种量化比喻，但是两个人的知识量差距(jù)确实(shí)是巨大的。我(wǒ)们在每天(tiān)的所有(yǒu)活动与思考(kǎo)时，在大(dà)脑里面实际上就(jiù)只发(fā)生这两类活动，一(yī)个就(jiù)是在强化已经(jīng)形成的突出，另一个就是在形成新的突(tū)出，也就(jiù)是学习到新的知(zhī)识。而这些突出的结构越强大(dà)，大脑神(shén)经元之(zhī)间的联系(xì)就越紧密，那么在同样的(de)工作要求(qiú)之下，大脑就可以更快(kuài)的调集更多的神(shén)经元，进入到活跃(yuè)状态(tài)。大脑传递(dì)信息的效率就(jiù)会更高，那么外部表现出来(lái)的就是更聪明、更(gèng)熟练。反之(zhī)，大脑(nǎo)调集(jí)活跃(yuè)的神经(jīng)元数量过少，大脑传(chuán)递的信息(xī)效率就会低，外部的表(biǎo)现就是笨拙、反应慢。而(ér)我们大脑中的电信号是通过信息刺激(jī)所产(chǎn)生的，产生(shēng)之后又会引发连锁反应，那么这就赋(fù)予了(le)人类大脑更强的一种联合能(néng)力。

由一个神(shén)经(jīng)元受到(dào)刺激(jī)，最多可(kě)以发出8000个知(zhī)识点的链接(jiē)，而这8000个知识点它又激(jī)活了(le)8000个神经元，如果每个神(shén)经元(yuán)又发出8000个知(zhī)识点链接，就意(yì)味着(zhe)最初的一个知识点会产(chǎn)生的(de)连锁反应，而激发出无数的念头和(hé)联想(xiǎng)，我们的创造(zào)力就这样产(chǎn)生了。但是人脑的(de)神经元并(bìng)不是(shì)天生就拥有(yǒu)8000个链接的(de)突触，多数的人(rén)在一生(shēng)当中(zhōng)，平均每个神经元所拥(yōng)有的链接突触其实连8000的一(yī)半都不到。因此，想让(ràng)大脑变得更聪明，本质上就是增加神经元(yuán)的数量和(hé)增加突(tū)出的数量。研究发(fā)现，大(dà)脑的海(hǎi)马(mǎ)体中每天可以(yǐ)产生大(dà)约700个新的(de)神经(jīng)元，除了自然生长的(de)神经元，也可(kě)以通(tōng)过学习、运动和健康(kāng)的饮食来促进(jìn)新的神经元生成，而压力、睡眠不足和酒精则(zé)会阻碍新神经元的生成(chéng)。而增加突触的数量，就是通(tōng)过主动的学习(xí)或(huò)者是思考，不断(duàn)产生新的突触，然后(hòu)再(zài)强化它们(men)。这就是为什么善于主(zhǔ)动学习和勤于(yú)思考的人往往会变(biàn)得(dé)更加(jiā)聪明(míng)。所(suǒ)以爱(ài)因斯坦曾(céng)经(jīng)这(zhè)样说，并不(bù)是因为(wèi)我(wǒ)多聪明，我只是比常人花更多的时(shí)间去思(sī)考(kǎo)问题而已。另外，突触还有这样(yàng)一个特点，它是动(dòng)态形成与动态削减(jiǎn)的，用的多(duō)的突(tū)触就(jiù)会被强化，用的(de)少的(de)就会(huì)被(bèi)弱化，甚至会被消除(chú)，或(huò)者是被其他的信息占用(yòng)。外部的表现就是遗忘和记忆(yì)衰(shuāi)退。这一点在(zài)进化方式上(shàng)和洞(dòng)穴是一(yī)样的，比如(rú)不喜欢(huān)主动思考，懒得动(dòng)脑(nǎo)的(de)人(rén)，整天对着(zhe)电视或(huò)者(zhě)是(shì)电子设备的时(shí)候，大脑就(jiù)处(chù)在一个被动接受信息的状态(tài)，是得(dé)不(bù)到主动信息(xī)刺激(jī)的(de)，那么这种(zhǒng)就基(jī)本不(bù)会形成有效的新的(de)突出，所以封锁(suǒ)人(rén)类大脑(nǎo)的不是(shì)外星人，而(ér)是我们(men)自己。

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