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逆天邪神为什么不更新了 逆天邪神是什么时候开始写的 高考小说标题的作用的答题模式,小说标题的作用的答题模式和例题

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高考小说标题的作(zuò)用(yòng)的答题模式,小说标题的作用的(de)答题模式和(hé)例题

  小说标题(tí)的作用:情节上,点(diǎn)明中心事件(jiàn)或关键人(rén)、物,成为(wèi)全文(wén)的线索;

  人物(wù)上,突(tū)出人物形象或品(pǐn)质(zhì);

  主题上,揭示(暗示)主旨;

  表达上(shàng),比喻象征的运用,形(xíng)象(xiàng)而(ér)又有生(shēng)动,吸(xī)引读者(zhě)的阅(yuè)读兴(xīng)趣(qù)。

  文章情节(jié)即(jí)围绕这一线索展开,使(shǐ)文章结构完(wán)整严谨。

  文(wén)章的写(xiě)作线索大(dà)致可分(fēn)为六大类:人、事、物、时(shí)、空、情。

  和题(tí)目相关的主要有两类:物、情。

  奠定感情(qíng)基调、寄托作(zuò)者情感。

  物:以某物为线索。

  情:以谁对谁(shuí)的什么之情(qíng)为(wèi)线索。

  判定标准:标(biāo)题中出现具体事物、或具(jù)体情感,就答这一点。

  1、点明了本文的写作(zuò)线(xiàn)索(suǒ)。

  2、指出线索是(shì)什么:以(yǐ)什么为线(xiàn)索。

  3、指出线索带来的结(jié)构作用:贯(guàn)穿全文,使文章结(jié)构完整(zhěng)。

小(xiǎo)说标题的作用的答题模式是什么(me)?

  小说标题作用答题格式:

  (1)先看标题的表(biǎo)层义:(词(cí)语(yǔ)的含义,概括内容,点明对象)。

    

  (2)再思(sī)考深(shēn)层含义:(引申义、比喻义、象(xiàng)征义(yì));人(rén)物与人物的(de)关系(表明人物(wù)性(xìng)格、表(biǎo)明作(zuò)者(zhě)的情感与态度);主旨与主旨的关(guān)系(点明、揭示)。

  标题的作(zuò)用的答题格式:

  1、分析(xī)禅卜旁标题字词。

  就是从理解文章(zhāng)标题关键(jiàn)词的本义,字面义入手,联系文章内容,得出标题的(de)深层含义(yì)或作用(yòng)。

  2、分析标题修辞(cí)。

  也就是从(cóng)理解文(wén)章标题(tí)的修辞手(shǒu)法入手,联系文(wén)章(zhāng)的人物形象及隐含的情感(gǎn)逆天邪神为什么不更新了 逆天邪神是什么时候开始写的来(lái)理解标题的(de)含(hán)义(yì)或作用(yòng)。

  3、看内容主旨。

  从文(wén)章的写(xiě)作内(nèi)容,作者感情,主题思想入(rù)手,分(fēn)析标题揭示的(de)思想(xiǎng)内容。

  标题的常见作用:

  1、概(gài)括文章的主要内容。

  2、作为文(wén)章线索(文章(zhāng)情节围绕(rào)这一线索展开)。

  3、作者感情的出(chū)发点。

  4、具有象征意义。

  5、语带(dài)双关弊(bì)枯(kū)。

  6、是(shì)全文(wén)的“文眼”(提示文章中心)。逆天邪神为什么不更新了 逆天邪神是什么时候开始写的

  7、吸引读者兴趣。

  表明写(xiě)作对象;关联主要情节(jié);贯穿全文线索;透露(lù)情感(gǎn)主(zhǔ)旨。

  此(cǐ)外还有作(zuò)用:寓意含蓄,引人深思;制(zhì)贺橡造悬念,激发读(dú)者的阅读(dú)兴趣。

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