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考高中(zhōng)历(lì)史教师资格证需要考哪些科(kē)目,历史教师资格(gé)证需要考哪些科(kē)目和(hé)内容

  1、在笔试环节的考试科目是一(yī)样的,具体如下:非(fēi)统(tǒng)考地区:高等学校:《教育学》、《教育心(xīn)理(lǐ)学》、《教师职业(yè)道(dào)德》、《教(jiào)育法规(guī)概论》、《教学(xué)技(jì)能理论(lùn)与实践》、《教学方法(fǎ)导论》、《职业道德(dé)规(guī)范与专业标准解(jiě)读》。

  中等职(zhí)业(yè)学(xué)校:《教育学》、《教育(yù)心理学(xué)》、《教师职业道(dào)德》、《教(jiào)育(yù)法规概论》、《教(jiào)学技能理论(lùn)与实践》、《学(xué)生与(yǔ)团队管(guǎn)理(lǐ)概论》、《职业道德规范与专业(yè)标(biāo)准解(jiě)读(dú)》。

元的结构和部首是什么意思,元的结构和部首是什么字  高级元的结构和部首是什么意思,元的结构和部首是什么字中学(xué)、初级(jí)中学:《教育学》、《教育心(xīn)理学》、《教师职业道德(dé)》、《教育(yù)法(fǎ)规概论》、《教学技能理论与实践》、《教(jiào)学方法导论》、《学生与团队(duì)管(guǎn)理概论》、《职业道德规范与专业标准(zhǔn)解读》。

  小学:《教(jiào)育学(xué)》、《教(jiào)育心理(lǐ)学》、《教师职业道(dào)德》、《教育法(fǎ)规(guī)概论(lùn)》、《教学技能(néng)理论与实践》、《教学方法导论(lùn)》、《学(xué)生与团队管理概(gài)论》、《职业道德规范与专业标(biāo)准解读》。

  统(tǒng)考(kǎo)地区:幼儿(ér)园:综合素(sù)质(zhì)+保教知识(shí)与能力小学:综合(hé)素质+教育教学知识(shí)与能力中学:综合素质+教育(yù)知识与能力+学(xué)科知(zhī)识(shí)与能力2、报考条件:报考条(tiáo)件:大(dà)三及以上(其中山东、浙江只有(yǒu)毕(bì)业班(bān)可(kě)以参加(jiā))报(bào)考对象(xiàng):师范生、非师范生、已毕业社会人员具有所(suǒ)报(bào)教(jiào)师资格种类的相(xiāng)应学(xué)历:幼儿教师(shī):具(jù)备幼儿师范(fàn)学校毕(bì)业或大专以上学历(lì)小(xiǎo)学教师:具备大学专(zhuān)科毕(bì)业及(jí)其以(yǐ)上学历(lì)初(chū)中教师:具备大学本(běn)科毕业及其以(yǐ)上(shàng)学历高中教师:具备大学本科毕业及其以上学历中职教(jiào)师:具备(bèi)大学本科(kē)及以上学历(lì)参(cān)加(jiā)教育学、心理学理论考试并获得合格(gé)成绩(jì);

  通(tōng)过国家(jiā)语委的普(pǔ)通话测试(二(èr)级乙等以上);

  通过课(kè)堂教学技能测试(shì);

  体(tǐ)检合(hé)格(gé)。

高中历史教师资格证考试(shì)科(kē)目(mù)与内容

  高(gāo)中历史分别考综合素质(中学)、教育(yù)知识与能力、历史(shǐ)学科知识(shí)与教学能力(高级中(zhōng)学)。

  报考高中历史(shǐ)教师资格证必须(xū)具备高等(děng)师(shī)范本科院校或者其他大学本科毕业(yè)及(jí)其以上学历。

  中学历史(shǐ)教师资格证(zhèng)考试(shì)比(bǐ)较简单,中学历史教(jiào)师资(zī)格证笔试考(kǎo)试科目是综合素质、教(jiào)育(yù)知识与能力、学科知(zhī)识与教学(xué)能(néng)力这三门(mén)科(kē)目。

  一般教师资(zī)格中学历史的考点是:重大的历史事件、重要的历史人物;中国(guó)传统的天(tiān)文(wén)历法、汪搜(sōu)思想文(wén)化以及(jí)民俗节日等等。

  历史学科知识考历史(shǐ)学科(kē)的知(zhī)识与能力。

  掌握历史学(xué)科的基(jī)本理(lǐ)论和基础知(zhī)识(shí),了(le)解认识历史的基本方法,并能够在高中历史教(jiào)学中有效地运用这些(xiē)理(lǐ)论、知识及方(fāng)法(fǎ)等等(děng)。

  经验(yàn)总结

  (1)备考要(yào)提(tí)前两个(gè)月(yuè),大学(xué)里平(píng)时要(yào)上课和各种事情,前一个月主要(yào)梳理一遍(biàn)所有科目的重难点并整理出来,可(kě)以单(dān)独(dú)弄成(chéng)电子稿,然(rán)后打印出(chū)来(lái)。

  同时边背诵知(zhī)识点,特是教育知识与能力,理论多,需要花时间处理(lǐ)繁杂的信息(xī),还有备考文史类的,最好早点复习(xí)专业知识点。

  (2)考前一个月主要是背诵。

  督(dū)促(cù)自己尽量每天7:00左右起(qǐ)床去图书馆背书,然后(hòu)下(xià)午没事又没课也可以背诵,晚上就写写真题。

  (3)综合素(sù)质这一(yī)科,可以(yǐ)梳理了重难点后,放在最后背,只(zhǐ)需要背学生观(guān)、教师(shī)观、教师职(zhí)业道德规范(fàn),历(lì)年真题(tí)材料(liào)分(fēn)析题部分都只考这些方面。

  选择题方面,比较有难度的是涉及法(fǎ)律法规这一块,包括教(jiào)师法、义(yì)务教育法、未成年人保护(hù)法(fǎ)、预(yù)防未成年人犯罪法(fǎ)等,考前要多熟悉。

  还(hái)有一块是文化常识,因为范围(wéi)太广的,可能个人(rén)知识广度有限(xiàn),我是(shì)觉得比(bǐ)较(jiào)难。

  作文的(de)话,一定(dìng)要(yào)写满(mǎn)1000个字,要有(yǒu)结束语,“总之……”这(zhè)类概括性语句。

  (4)教育知(zhī)识与能力这一科(kē),我认为(wèi)是多背多熟悉知识点迅歼就好了,答主观题注意辩证思维和(hé)适当拓展来写。

  重(zhòng)难点、高频(pín)考(kǎo)点我从头到(dào)尾整体地背了有(yǒu)3遍,因(yīn)为后来(lái)我做题时(shí)又补充了不少(shǎo)知(zhī)识点,又得牢固新(xīn)记忆的信息,避免知识遗忘或混(hùn)淆。

  (5)非历困昌(chāng)历史学专业备考时,要总体熟(shú)悉下高(gāo)中历(lì)史知(zhī)识,配(pèi)合中(zhōng)公(gōng)教材或网课强化记(jì)忆(yì)。

  最后(hòu),祝成(chéng)功。

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