线差法是(shì)什么意(yì)思，啥叫线差法是就是通过比较高校实际录(lù)取线与省控一(yī)本线(xiàn)或二本线之差，来排除考试难度对录取线的(de)影响的。

　　关(guān)于线差法是什么意思，啥叫线差法以及(jí)线差法是什(shén)么(me)意思，线差法具体步骤，啥叫线差法，线(xiàn)差(chà)法如何使用，线差(chà)法有(yǒu)用吗等问题，小编(biān)将为你整理以下知识：

线(xiàn)差法是什么意思，啥叫(jiào)线差法(fǎ)

　　但是这(zhè)种(zhǒng)方法在考试难度变动(dòng)太大的情况下还是(shì)会有较大误差，所以只建议在正式出成绩之前用来参考，正式出成绩后还是位次法比较稳妥。

什么是(shì)线(xiàn)差法(fǎ)填报志愿 如(rú)何(hé)用(yòng)线差法报志愿(yuàn)

　　 在(zài)高考填报(bào)志愿前，很多(duō)学生都想知道什(shén)么是线(xiàn)差法填报志愿，如何(hé)用线差法报志愿，下面我为大(dà)家整理了相关内容，以供参考，一起来(lái)看看！

什么是(shì)线差法填报志愿

　　 用线差法填报志愿，考生不仅(jǐn)要清楚目标院校往年录取平均线差，也要清(qīng)楚投档线差、最高线(xiàn)差、最低(dī)线差(chà)。

　　 平(píng)行志愿(yuàn)下(xià)院校投档(dàng)线差与(yǔ)录取(qǔ)最低(dī)线差基本相(xiāng)同，所以我们将投档线(xiàn)差(或最低(dī)线差(chà))与平均(jūn)线差、最高线差结合使(shǐ)用(yòng)，既有测算考(kǎo)生拟报院校能不(bù)能投档，也有(yǒu)测算进档考(kǎo)生能不(bù)能(néng)按所报专业录取的优势。

　　 由于每年报考人数(shù)多少、高考试题难易(yì)程度都在变化，而且每年(nián)招生(shēng)政(zhèng)策、计划招生人数都有新的调(diào)整。

　　 所以(yǐ)考(kǎo)生填报高(gāo)考(kǎo)志愿(yuàn)时，不能仅仅参考和使用某(mǒu)一年的投(tóu)档录取数据(jù)，而(ér)是(shì)要至少参考近(jìn)2-3年院校投档(dàng)录取数据。

　　 同时也不能只(zhǐ)参考院校往(wǎng)年录取平均线差，而(ér)是要将(jiāng)投(tóu)档(dàng)线(xiàn)差及录取最高线差、最(zuì)低线差(chà)结合(hé)参考。

　　学(xué)会对(duì)这(zhè)些数据(jù)的灵活(huó)运用，才能在不(bù)同(tóng)招生年度都具握祥(xiáng)盯有(yǒu)不同的应对策略，从而段和选择出(chū)考(kǎo)生心仪的院校和满意的专(zhuān)业。

线差法(fǎ)是什么意思

　　 线(xiàn)差法的(de)“线”是指的批次录取控(kòng)制分(fēn)数(shù)线(xiàn)，也(yě)叫省控线。

　　例如一本(běn)线，二本线等等。

　　线(xiàn)差法就是比较考生(shēng)线(xiàn)差与院校线差来(lái)填(tián)报志愿(yuàn)的方(fāng)法。

　　其中，考生线差是高考成(chéng)绩与省控(kòng)线的差值，院校(xiào)线(xiàn)差(chà)就是录(lù)取平均分与省(shěng)控线之间的差值。

　　为避(bì)免偶然性，专家建议中采(cǎi)用院校(xiào)近几(jǐ)年的平(píng)均线差(即线(xiàn)差(chà)均值)代替(tì)某一年(nián)的院校线差来(lái)比较。

　　 考生的线差超过(guò)院校的线差均值(zhí)，则录取的几(jǐ)率(lǜ)就比较大(dà)。

　　线(xiàn)差法适合各个层(céng)次的考生，不(bù)管是重点批次，还是普通批次都可以用线差法报考。

高(gāo)考录(lù)取(qǔ)线差计算(suàn)方法

　　 某(mǒu)年录取线差(chà)=当a5a6b5b6纸尺寸对比，a5b6纸多大年平均录(lù)取(qǔ)分数-当年相(xiāng)应批次控制分(fēn)数线

　　 下面以某(mǒu)重点大学在(zài)北京招生情况(kuàng)为例，计算(suàn)录取线差如下：

　　 例：某(mǒu)重点大学(理工类)在宴汪北(běi)京近6年录取情况简单线差法分析示(shì)例：

　　 平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

　　 很显然，根据往年的情况来看，报(bào)考此(cǐ)大学平均需要65分的线(xiàn)差，最高的年份(fèn)需要70分的线差。

　　为保险起见，报考该校还必须根据录取分数区间大(dà)小、录取(qǔ)人数(shù)在各分数段(duàn)分布情况留(liúa5a6b5b6纸尺寸对比，a5b6纸多大)出足够(gòu)的保险空间(jiān)，建议考生至少要留10分以(yǐ)上的余地(即：高考(kǎo)分数值+65+10)。

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