小(xiǎo)说中反复的作用和表达(dá)效果,反复的(de)作用和表达效果答题格式是反复的(de)作(zuò)用(yòng)和表达效(xiào)果分别是:一(yī)、作(zuò)用:强调(diào),增强语气(qì)或语势(shì)的。
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小说中反复的作(zuò)用和(hé)表(biǎo)达(dá)效果,反复的作用和表(biǎo)达效果答题格式
反复的(de)作用和表(biǎo)达(dá)效(xiào)果分别(bié)是:一、作(zuò)用:
1、强(qiáng)调,增强语气或语(yǔ)势。
2、起到反复咏叹,表达作者强(qiáng)烈(liè)情感的作用。
3、使诗(shī)文(wén)的格式整齐有序,而又回环起伏,充满语(yǔ)言(yán)美。
二、表达效果:
1、渲染气氛,创设意境。
2、能突(tū)出景物(wù)的特征,使人如见其形,突(tū)出形象性。
反复的概(gài)念:
反复就是根据表达需要(yào),有(yǒu)意让句子或词语重(zhòng)复出现的(de)修辞方法,反复就(jiù食盐水的化学式怎么写,石灰水的化学式怎么写)是为了强调某种意(yì)思,突出(chū)某种情感(gǎn),特意重复使用某些词语(yǔ)、句(jù)食盐水的化学式怎么写,石灰水的化学式怎么写子或者段落等。
反复的类型:
1、词语反(fǎn)复:
为(wèi)凸显某种(zhǒng)感情或某(mǒu)种行为,连续(xù)两次以(yǐ)上使(shǐ)用同(tóng)一(yī)词语,达到强调的目的。
例句:沉(chén)默呵,沉(chén)默(mò)呵(hē)!不(bù)在沉默中爆(bào)发,就(jiù)在沉(chén)默中灭亡。
——鲁迅《记念刘和珍君》
简析:鲁迅先生在这里(lǐ)多(duō)次使(shǐ)用“沉默”一词(cí),表达自己对政府的愤怒(nù)和对(duì)民众(zhòng)觉醒的期盼(pàn)之情。
2、词(cí)组或句(jù)子反复:
有时为了表达内容或结构安(ān)排的(de)需要(yào),要连续(xù)两次以(yǐ)上使用同一个词组或(huò)句子。
例句:大山原来是这样的!月(yuè)亮原来是这(zhè)样的!核(hé)桃树原来是这样的!香雪走着,就像第一次认出养(yǎng)育她(tā)成人的(de)山谷。
——铁凝(níng)《哦,香雪》
简析:这里连续(xù)三次反复使用“原来是这(zhè)样的”,表(biǎo)明了香雪(xuě)此时的快乐心情。
3、语段反复:
此类型在(zài)诗歌和小说中最为(wèi)常见。
例句:鲁(lǔ)迅在小说《祝福》中,不惜笔墨(mò),连续两次重复以“我真傻,真的”开头的一(yī)大段(duàn)。
简析:通(tōng)过反复的强(qiáng)调(diào),一(yī)方面表达祥林嫂丧夫(fū)失(shī)子(zi)后(hòu)的痛苦心(xīn)情,同(tóng)时也(yě)反映(yìng)鲁镇上的人们对她的冷(lěng)漠,有力地批判了摧(cuī)残中(zhōng)国劳(láo)动妇女的封建礼教。
反(fǎn)复的(de)作用答题(tí)格式
反复:突(tū)出思想,强调情感(gǎn);承上启(qǐ)下(xià),层次清(qīng)晰;多(duō)次强调,增强感染力。
加(jiā)强语气。
借代:以简(jiǎn)代繁(fán),以实代虚(xū),以奇(qí)代凡。
答题格式:强调,加强(qiáng)语气(qì)等;
其(qí)他修辞手(shǒu)法及答(dá)题(tí)格式:
比喻:化平淡为生(shēng)动,化深奥为浅显,化抽象为具体。
答题格式:生动形象地写出(chū)了+对象+特(tè)性。
生动形象地表现出(chū)了……,表达了……情感。
拟(nǐ)人:化物为人,拉近距离,亲切自然:便于对话,交流情感。
答题(tí)格式:生动形(xíng)象(xiàng)地写出了+对象(xiàng)+特(tè)性。
生动形象(xiàng)地表现出了(le).……,表达了……情感。
排(pái)比:内容集敏(mǐn)升(shēng)中,增强(qiáng)气(qì)势(shì);叙事透辟,条分缕析(xī);语气强劲,抒情强烈。
答(dá)题格式:强调了+对(duì)象+特(tè)性
表现了.……,抒(shū)发(fā)了(le)……,增强了语势,加强了(le)感(gǎn)情。
夸张:烘托(tuō)气(qì)氛,增强(qiáng)感染力(lì),增强联想;创(chuàng)造(zào)气氛,揭示本质,给人以启示。
反(fǎn)问:加(jiā)强语气,增强语势,表达(dá)了(的情(qíng)感),使文(wén)章有起伏。
答题(tí)格式:强调,加强语气(qì)等;
设问:自问自答,引起读者颤(chàn)拿(ná)颂茄(jiā)郑(zhèng)的注(zhù)意(yì)和思(sī)考,使文章有起伏(fú)。
答题格式:强调,加强语气等;
对比:使所表现的(de)事物特征(zhēng)或所阐(chǎn)述的(de)道理观(guān)点(diǎn)更鲜明、更(gèng)突出(chū)。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了