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  保持愚(yú)笨(bèn),保持饥饿的意思,营销(xiāo)饥饿的意(yì)思是“饥饿”的意思是肚子很空,想吃(chī)东(dōng)西;歉收(shōu);也指饥饿的人的。

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保持愚笨,保持饥饿的(de)意思,营销(xiāo)饥饿(è)的意思

  “饥饿”的意(yì)思(sī)是(shì)肚子(zi)很空,想吃东(dōng)西;

  歉收(shōu);

  也指饥饿的人。

  出(chū)自《管(guǎn)子(zi)·重(zhòng)令》:“菽粟不(bù)足(zú),末生(shēng)不(bù)禁,民必有饥饿之色(sè)。

  ”《汉书·高(gāo)帝纪》:“民(mín)以饥饿自卖为人奴婢(bì)者(zhě),皆(jiē)免为庶人。

  ”饥饿造句:1、大雪(xuě)封山了,猴子在饥(jī)饿(è)中(zhōng)挣扎着。四氧化三铁铁几价氧几价,骂人三氧化二铁什么意思>

  2、大多数雄(xióng)蜘蛛在交配后会被(bèi)饥饿的雌蜘蛛吃掉。

  3、因为(wèi)疾病和饥饿,他已经(jīng)瘦骨嶙峋了。

  4、现(xiàn)在(zài),世界(jiè)上还有(yǒu)不少(shǎo)人(rén)没有摆(bǎi)脱饥饿。

  5、赶了半天的路,微微感到(dào)有些饥饿。

Stay Hungry,Stay Foolish是什么意思?

  在(zài)英语中(zhōng)。

  Stay Hungry,Stay Foolish

  翻(fān)译是:保持饥 饿。

  保(bǎo)持(chí)愚 蠢。

  也可以(yǐ)引申为其他薯(shǔ)告的意思:

  我笨我知(zhī)道,我穷我(wǒ)努力(lì)。

  求知若饥,虚心若愚。

  英语学习(xí)的方法。

    1 学习英(yīng)语的首(shǒu)要唯销理(lǐ)念:要努力(lì)去了解(jiě)“是什么”,而尽量少去了解“为什么(me)”。

    因为英语是语(yǔ)言,很多语汇和(hé)句型(xíng)的用法(fǎ)没(méi)有道理可讲(jiǎng),没有“为什么(me)”可言,人(rén)们就是这(zhè)样用(yòng)的,就是这样说的,记住就好。

  当然了,仔细分析起(qǐ)来或许(xǔ)可以找到(dào)语法上的解释。

  婴儿时(shí)期,我(wǒ)们学说话的(de)时候(hòu),从(cóng)来没有问过(guò)“为什(shén)么会这么(me)说” 吧,但是为什么后(hòu)来会说的这么好?因为我们听的多,说的多(duō),自(zì)然就记(jì)在脑子里了。

    2 学(xué)习英(yīng)语的(de)最好(hǎo)方法:背诵课文。

    因为英语是我(wǒ)们(men)的后天语(yǔ)言,所(suǒ)以必须将人家现(xiàn)成的东西反复在脑海里形成(chéng)神经反射,不用(yòng)关心为什么这样(yàng)说(同第一点)。

    推(tuī)荐《新概念英语3,4册》。

  可以说,几乎没有任何一(yī)种(zhǒng)教材的经典程度超过《新概念英(yīng)语》。

  它的语(yǔ)法是最规范(fàn)的(de),结构(gòu)是最严谨的,流传了好(hǎo)几代人,依然(rán)保持最(zuì)为持久的生命力(lì)。

    3 学习英语需要多种形式(shì)的神经刺激。

    真正(zhèng)学好英语,不经历背诵大量(liàng)文(wén)章,写(xiě)大(dà)量(liàng)东(dōng)西,听大量文章,是(shì)根本不可能达到目的的,比如一个(gè)新(xīn)单词,我们在书上看到,默写,背诵(sòng),还不能说(shuō)真正认(rèn)识(shí)了。

  在听(tīng)力中听到了(le)这(zhè)个单词,能反应过来(lái)是它吗?在想表达这种意(yì)思的时候,能反应过来应该用(yòng)它吗?……我们当初指手游学说(shuō)话(huà)的(de)时候,都是无形中进行(xíng)了(le)听,说,读,写等不经意的“练习”才全面掌握(wò)了这门语言。

    4 学习英语要善(shàn)于利(lì)用零碎时间。

    英语学(xué)习(xí)不(bù)是靠突击可以学好(hǎo)的,一(yī)下(xià)子花上好(hǎo)几个小(xiǎo)时(shí)拼命学英语,是无(wú)济于事的。

  它的(de)特点在于“细(xì)水常流(liú)”。

  每天花上(shàng)十几(jǐ)分钟的零碎时间听,背一(yī)段课文,记几(jǐ)个单词,长期坚持,逐(zhú)渐会得(dé)到(dào)提(tí)高的。

    5 要着意“卖弄”。

    新(xīn)学(xué)会的(de)词汇和用法,应该在可(kě)能的(de)场合多多(duō)练习使用(yòng)。

  不要老是用(yòng)自己(jǐ)四氧化三铁铁几价氧几价,骂人三氧化二铁什么意思喜欢或者熟(shú)悉(xī)的单词或(huò)者句型,这样的话(huà),新学的东(dōng)西永(yǒng)远得不到强化(huà),慢(màn)慢的又会变(biàn)的陌生(shēng),人将会永远(yuǎn)停留(liú)原有的水平。

  不(bù)断地将(jiāng)新东(dōng)西变为旧东西,又不断接触新东西(xī),再将其变为旧东西,如(rú)此往复(fù),才能不断提高(gāo)。

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