小(xiǎo)学生用HB还(hái)是2B铅笔好，小学生用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔是小学生HB的铅笔好的。

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小学(xué)生用HB还是2B铅笔好(hǎo)，小(xiǎo)学生用hb铅笔还(hái)是2h铅笔

　　H类铅笔，笔(bǐ)芯硬度(dù)相对较(jiào)高，适合(hé)用于界面(miàn)相对较硬du或粗(cū)糙的(de)物体，比如(rú)木工划线，机(jī)械(xiè)制(zhì)图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是(shì)"硬"，B是Black的缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明(míng)写出的字(zì)越(yuè)黑越软，HB的是意(yì)思"硬"和(hé)"黑(hēi)"各(gè)占一半，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按(àn)照笔(bǐ)芯的硬度来定的,从软到硬分别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是(shì)用碳的同(tóng)素异(yì)形(xíng)体之一石墨做(zuò)笔芯的。

　　铅(qiān)笔(bǐ)的分类正是按照(zhào)笔(bǐ)芯中石墨的份量来划分。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其(qí)中(zhōng)H类(lèi)铅笔，笔芯硬度相对较高(gāo)，适(shì)合用(yòng)于(yú)界面相(xiāng)对较硬或粗糙(cāo)的物体。

　　HB类(lèi)铅笔笔芯(xīn)硬(yìng)度适(shì)中(zhōng)，适合一(yī)般情况(kuàng)下的书写(写字)；<豫n是河南哪里的车牌/p>

　　B类(lèi)铅笔，笔芯(xīn)相对(duì)较(jiào)软，适合绘画(尤其(qí)是素描)，其中2B铅(qiān)笔被用于填涂一些机器可(kě)识别的卡片，如答题卡。

　　写字与其(qí)他作业联系紧(jǐn)密(mì)

　　写一手(shǒu)好字，可(kě)让人受(shòu)益(yì)终生。

　　尤其对(duì)学(xué)生来说(shuō)，学习写字实际也(yě)是(shì)一种行为规(guī)范的养成过程。

　　俗话说，好记性(xìng)，不如烂笔头，在学习(xí)中(zhōng)，如果(guǒ)让(ràng)孩(hái)子一边学习(xí)好功课，一边进行抄写练习，可以(yǐ)互补互益。

　　久而久之，自(zì)然形成了行为规范的养成过程(chéng)。

　　比如，一边学习课文，一边(biān)进行(xíng)生字、词语和段(duàn)落抄(chāo)写练习，既可以巩(gǒng)固(gù)知(zhī)识，又(yòu)提高(gāo)了写字水(shuǐ)平。

　　特别(bié)是抄写唐诗宋(sòng)词时，还可以陶(táo)冶(yě)孩子们的心灵(líng)情操。

　　确实(shí)是一举多得。

　　写字与个人的关系不可忽视

　　写(xiě)字是每个人很重要、很基本的一项(xiàng)技(jì)能，当(dāng)然(rán)有很多人认为现在可以用打字机代替写(xiě)字(zì)，写字教学不必再(zài)强调了，但日常生活中更多时(shí)候(hòu)还是不能不靠手写的(de)。

　　人与人的交(jiāo)流，缺(quē)少(shǎo)不了写字(zì)，而写字对于(yú)培养(yǎng)一个人(rén)的耐心、恒心有着很(hěn)大的助益(yì)。

　　《语文课(kè)程标(biāo)准》亦(yì)指(zhǐ)出：“识字(zì)写字是(shì)阅读和写(xiě)作(zuò)的基础，是1—2年级(jí)的教学重点。

　　”笔者在从(cóng)教过程中，也发现学生(shēng)字写得好坏，与他的(de)学习有很大的(de)关(guān)联。

　　基本上(shàng)来说(shuō)，字写得(dé)工整(zhěng)、美观的(de)学生，他在学习时(shí)也比较(jiào)细心、认(rèn)真，而字写得潦草的(de)学(xué)生，其学习也比较粗心、懒散，可谓“字如其人”。

　　所以，清代曾国藩(fān)先生认(rèn)为“唯读(dú)书(shū)与写(xiě)字可以(yǐ)变化气(qì)质”，他(tā)对儿子(zi)的习字非(fēi)常重视(shì)，在家书中(zhōng)对于习字方面有(yǒu)很多的论述(shù)。

　　曾有(yǒu)教(jiào)育前(qián)辈说过致力(lì)抓(zhuā)好两件事(shì)，一件是扫地，一(yī)件就是写字。

　　确实，这两件事都不(bù)算大(dà)事(shì)，但对(duì)于一个人(rén)一生的成长关系甚大。

小(xiǎo)学(xué)生用铅笔HB的(de)好(hǎo)还是2B的好？

　　开学后，我家最(zuì)小的(de)一(yī)个侄子就要上小学了(le)。

　　而用什么样的铅(qiān)笔，则(zé)是首先要(yào)考虑(lǜ)的问题(tí)。

　　今(jīn)天和(hé)各(gè)位朋友讨论(lùn)一下铅笔的(de)问题(tí)。

　　我记得我上(shàng)小学的时候喜欢用HB，因(yīn)为它耐摔(shuāi)，都知道小孩(hái)子(zi)的(de)东西总是容易磕磕(kē)绊绊的，HB不仅(jǐn)写字淡，而且摔了好几次，还(hái)不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完(wán)全相反了。

　　直到长大后，我(wǒ)才明白真理。

　　大(dà)概讲一下铅笔的(de)H和B的含义(yì)，虽(suī)然大部(bù)分人都知道。

　　铅(qiān)笔的铅芯，标(biāo)注为"H"（HARD的首字母）的表示硬(yìng)质铅(qiān)笔，"B"（BLACK的首字母）表示(shì)软质(zhì)铅笔，而"HB"则表示软硬适中的铅笔。

　　另外要说的(de)是，B数越大铅笔就越(yuè)黑越软，比如(rú)4B比2B要黑要软；H数越大就(jiù)越硬颜(yán)色越浅，4H比2H要硬要(yào)浅。

　　所以，如果你(nǐ)问(wèn)有经验的老司机，初学写字的(de)小朋友(yǒu)用什么(me)铅笔，大都会推荐HB，理由是(shì)硬度(dù)适中(zhōng)；加之小孩子写(xiě)字比较(jiào)用(yòng)力，用HB铅笔则不易折断。

　　听起来是很有道理的。

　　下面两(liǎng)图是HB铅笔效果。

　　我建议，第一次拿笔的(de)小朋友，用(yòng)2B铅笔，而不(bù)是HB！

　　我之前也和大(dà)家一散握宴样，用专家的(de)口吻给家长们推荐HB的铅笔。

　　但是，经过长时(shí)间的教学，才发现HB并不是最好(hǎo)。

　　如果(guǒ)一(yī)个小(xiǎo)朋友从来(lái)没(méi)有写过字，强(qiáng)烈建议(yì)不要用HB的铅笔，而是用稍(shāo)微软(ruǎn)一点，黑一(yī)点的2B铅笔。

　　我(wǒ)先(xiān)问大家一个问题，为啥小孩子(zi)写(xiě)字普遍(biàn)比较用力？

　　我的解释是，因为(wèi)HB的铅笔颜(yán)色太(tài)浅(qiǎn)，而皮圆很多写字(zì)本的颜色本(běn)身又不(bù)是太白，为了让写出来的字能够看清，小(xiǎo)朋友会不自觉加(jiā)大(dà)力量，力量大到第二页(yè)，甚至(zhì)于第三(sān)页都留有很(hěn)深的印(yìn)记，导致下一页不光(guāng)滑，影响(xiǎng)写字效(xiào)果(guǒ)。

　　同时，用力写字实在太容易让孩子(zi)疲劳。

　　并且，还有(yǒu)个更严重(zhòng)的问题，因为孩子的骨(gǔ)骼(gé)发(fā)育不全，为了加大力量，只能(néng)用错误(wù)的执笔姿势写字。

　　下面(miàn)图片上这种姿(zī)势非(fēi)常(cháng)典型的。

　　这就是(shì)为(wèi)什么一二年(nián)级小朋友执笔姿势错误率很高(gāo)的(de)原(yuán)因（在我看来冲银，铅笔选择不当是执笔姿势不对的(de)一个很重要的原因）。

　　其次，用HB的铅(qiān)笔，铅笔反倒容(róng)易断。

　　理由也很简(jiǎn)单(dān)，因为HB铅笔的颜色浅(qiǎn)，要想写(xiě)出来的(de)字能够看清楚就得把笔削尖。

　　笔(bǐ)太尖，加(jiā)上(shàng)用力，很容易就折断了(le)。

　　上面啰啰(luō)嗦嗦说(sh豫n是河南哪里的车牌uō)了一大堆HB的问题，其实答案已经一目了然。

　　在我看来，没有拿过笔(bǐ)的小朋友，如果(guǒ)直(zhí)接用2B铅(qiān)笔，写(xiě)字绝对不会像HB铅笔那么用力(lì)，而写出来却更加黑(hēi)白分明(míng)。

　　因为不需(xū)要特别用力(lì)写字，执笔姿势(shì)自(zì)然也(yě)就(jiù)容易正确了。

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