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三(sān)字经中(zhōng)苟不教性(xìng)乃迁是什么(me)意思(sī),苟不教性乃(nǎi)迁的下一句
这句话的意思为:如果从小不好好(hǎo)教育(yù),善良的本性就会变坏。出自《三(sān)字经》,《三字经》是我国的传统启蒙(méng)教材,今天小编就来和大(dà)家聊(liáo)一(yī)聊(liáo)《三(sān)字经》。
《三字经》简介(jiè)《三字经》,是中国的传统(tǒng)启(qǐ)蒙教材。
在中(zhōng)国古(gǔ)代(dài)经典当(dāng)中,《三字(zì)经》是(shì)最(zuì)浅(qiǎn)显易(yì)懂的读本(běn)之一。
《三字经》取材典范,包括(kuò)中国传统文(wén)化的文学、历史、哲学(xué)、天文(wén)地理、人伦义理、忠(zhōng)孝节义等等(děng),而(ér)核(hé)心思想又包(bāo)括了(le)“仁,义,诚,敬(jìng),孝。
”背诵《三字经》的同时,就了解了常识、传统国(guó)学及历史故(gù)事,以(yǐ)及故事内涵(hán)中(zhōng)的做人做事(shì)道理。
《三字(zì)经》是我国不(bù)可多(duō)得(dé)的宝贵遗产,有不同版(bǎn)本,全文字数从1120字至1722字(zì)不(bù)等。
《三字经》与《百家姓》、《千字(zì)文(wén)》都是(shì)我国优秀(xiù)的蒙学读物(wù),并称(chēng)为"三、百、千"。
《三字经》节选人之初(chū),性本善。
性相近,习相(xiāng)远。
苟不教(jiào),性(xìng)乃(nǎi)迁。
教之道,贵以专(zhuān)。<宝马大降价的原因,最近宝马为什么大降价/p>
昔孟母,择(zé)邻(lín)处。
子不学,断机杼。
窦燕山,有(yǒu)义(yì)方。
教五子,名俱扬。
养不教,父(fù)之过。
教(jiào)不(bù)严,师(shī)之(zhī)惰。
子不学,非(fēi)所宜。
幼不学(xué),老何为。
玉不琢,不成器。
人不(bù)学(xué),不知义。
为(wèi)人子,方少时(shí)。
亲师(shī)友,习礼仪。
香九龄,能温席。
孝于(yú)亲,所当(dāng)执。
学习《三字经》意义(yì)1、《三字(zì)经》是我中(zhōng)华悠悠五(wǔ)千年灿烂(làn)的经典传统(tǒng)文化之一,它是中华儿(ér)女(nǚ)智(zhì)慧的(de)结晶,它(tā)承载着一个民族的历史(shǐ)与精神,体现了独特的(de)教育(yù)思想和文化魅力。
这是中国几千年来(lái)形(xíng)成的独特(tè)的民族文化,在世界上也是举足轻(qīng)重(zhòng),并受到全世界的广泛(fàn)关(guān)注。
2、《三字经》读(dú)起来朗(lǎng)朗(lǎng)上口,简明扼要,是以中(zhōng)国历史(shǐ)为素材,植根于(yú)传统文化(huà),强(qiáng)调教(jiào)育(yù)以“德(dé)”为先(xiān),学(xué)贵(guì)在恒和环境对学习(xí)的(de)影响,讲述(shù)教育与学习重要(yào)性的教育(yù)论(lùn)著(zhù)。
同时也是我国代(dài)古(gǔ)一部(bù)传统的(de)儿童(tóng)启蒙识字教育课本。
3、在现在(zài)这(zhè)个复杂多变(biàn)的社会环(huán)境下,德育教(jiào)育(yù)也成为现行(xíng)教育(yù)改革(gé)所(suǒ)面(miàn)临(lín)的一(yī)个(gè)重要(yào)课题。
现(xiàn)在很(hěn)多(duō)学校也(yě)把传承中华民族经(jīng)典传统文化作为新(xīn)时期德育教育发展(zhǎn)的重要途径。
传统文化的核心就是“德育(yù)”,《三字经(jīng)》中说:“首孝悌,次见闻”,可见(jiàn)在传统的(de)教育(yù)中,是把(bǎ)德育放在(zài)首位的,一(yī)个人首(shǒu)先(xiān)得要有“孝悌”,即德”。
4、中华民族悠(yōu)久的传统文化(huà)是(shì)中(zhōng)华先贤们几千年(nián)来智(zhì)慧的(de)结晶,它使(shǐ)我中(zhōng)华民族历经几千年生(shēng)生不(bù)息,屹立不倒。
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了