小学修改(gǎi)符号的画(huà)法(fǎ)ppt，小(xiǎo)学修改符号的画法及参考资料是改正号：表明需要改正错误，把错(cuò)误之处圈起来，再(zài)用引线引(yǐn)到空白处改(gǎi)正的。

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小学修改(gǎi)符(fú)号的画法ppt，小学(xué)修改符(fú)号的画法(fǎ)及(jí)参考(kǎo)资料(liào)

　　2.删除号(hào)：表示删除掉(diào)。

　　文字少(shǎo)时(shí)加圈，文字(zì)多时可加框打叉(chā)。

　　3.增补号：表(biǎo)明增补。

　　文(wén)字(zì)少时加圈，文字多时可用(yòng)线画清(qīng)增(zēng)补的范(fàn)围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的字句位置，三曲线的(de)中间部(bù)分不调(diào)整。

　　1.改(gǎi)正号：表明(míng)需要改正错误，把错误之处圈恩情无以回报是什么意思，感恩之心无以回报是什么意思起(qǐ)来，再(zài)用引线引到空(kōng)白处(chù)改正(zhèng)。

　　2.删除号：表(biǎo)示(shì)删除掉。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多(duō)时(shí)可(kě)加框打叉。

　　3.增补号(hào)：表明增(zēng)补。

　　文字(zì)少时加(jiā)圈，文字(zì)多时可用(yòng)线(xiàn)画清增补(bǔ)的范(fàn)围。

　　4.对调(diào)号：表明调整(zhěng)或颠(diān)倒(dào)的字句位(wèi)置，三曲线的中间部分不调整。

　　5.转移号：表明(míng)词语位置的转移(yí)，将(jiāng)要转(zhuǎn)移的部分(fēn)圈起(qǐ)来，并(bìng)画出引(yǐn)线指向(xiàng)转(zhuǎn)移部位。

　　6.接排号：表(biǎo)明两行文字之间应接(jiē)排，不需另起一行(xíng)。

　　7.另起号：表明要另起一段。

　　需要(yào)另(lìng)起一段的地方(fāng)，用引线向左延伸到起段的位置。

　　8.移位号：表明移(yí)位的方向。

　　用箭头或凸曲线表示，使用箭(jiàn)头，是表示移至箭头(tóu)前直线位置;使用凸曲线，是表示把(bǎ)符号内的文字移(yí)至(zhì)开口处(chù)两短直线的位置。

　　9.排齐号：表明应(yīng)排列(liè)整齐。

　　在行列(liè)中不(bù)齐(qí)的字句上下或左右画出直线。

　　10.保留号：表明改错(cuò)或删(shān)错后需保(bǎo)留原(yuán)状。

　　在改(gǎi)错或(huò)删错处的上(shàng)方或下方画出(chū)三角符号，并在原(yuán)删(shān)除符号(hào)上画两(liǎng)条(tiáo)短线。

　　11.加空号：表明(míng)在字与字或行与行(xíng)之间加空。

　　符号画在字(zì)与字之间的上(shàng)方(fāng)，行与行之间的左右处。

　　12.减空号：表明字(zì)与字，行与行之间减(jiǎn)空。

　　符号使(shǐ)用方法同上。

　　13.空字号(hào)：表明空(kōng)一字距;表明(míng)空1/2字距;表明(míng)空1/3字距;表(biǎo)明空(kōng)1/4字距。

　　14.角码号：用(yòng)以(yǐ)改(gǎi)正上下角码的位置(zhì)。

　　15.分开(kāi)号：用以(yǐ)分(fēn)开外文字母。

小学修改符(fú)号(hào)的用(yòng)法及(jí)画法

　　小学(xué)修改符(fú)号(hào)的(de)用(yòng)法及画法详细介绍如下：

　　一(yī)、小学修(xiū)改符号的用法(fǎ)

　　1、删除号：用来(lái)删除句(jù)子(zi)或者文章中(zhōng)，不(bù)必要的多余的词(cí)语和句子。

　　替边号，替换句(jù)子或者文章中表达不正确的形容(róng)词(cí)或者主体(tǐ)。

　　2、补充号：补(bǔ)边(biān)称充句(jù)子或者文章中缺失的主(zhǔ)语或(huò)者内容。

　　对调号对(duì)调句子(zi)或文章中错乱的语序(xù)。

　　调遣号用(yòng)法跟对调号一样，但(dàn)是调换的位置(zhì)比对调号(hào)要(yào)灵活。

　　3、句号(hào)：表(biǎo)示陈(chén)述句末尾的停顿或语气舒缓的祈(qí)使句棚(péng)数(shù)森感叹(tàn)句末尾的停顿。

　　例春天的百花送来了浓香，请(qǐng)你再说一遍(biàn)，谁不知道这件事是他做的呢。

　　4、叹(tàn)号：表示感叹句末(mò)尾的(de)停顿及语(yǔ)气强烈的祈使句反问句末尾的(de)停(tíng)顿。

　　这是多么平(píng)静的(de)一片原(yuán)野，世(shì)界上哪(nǎ)有不(bù)包含(hán)矛盾(dùn)的(de)事(shì)物。

　　5、分(fēn)号：表示复句中并列分句之(zhī)间(jiān)的(de)停(tíng)顿，有分清分句层次(cì)的作用(yòng)。

　　凡(fán)是复(fù)句中用逗号不(bù)能很清楚(chǔ)地表示层(céng)次的地方(fāng)就用分号。

　　他身(shēn)材很高大，青白脸色(sè)，皱纹间夹些(xiē)伤痕(hén)，下巴上有(yǒu)一把(bǎ)乱蓬蓬的花(huā)白的胡子(zi)。

　　二、小学修改符(fú)号的画(huà)法(fǎ)

　　1、改正号：表明需要改(gǎi)正错(cuò)误，把(bǎ)错(cuò)误之处圈起来毕态，再用(yòng)引线引到空白(bái)处改正。

　　删除号：表示删除掉。

　　文字少(shǎo)时加(jiā)圈，文字多时可加框(kuāng)打叉。

　　增补(bǔ)号：表明(míng)增补。

　　文字少时加(jiā)圈(quān)，文字多时(shí)可(kě)用线画清(qīng)增(zēng)补的范(fàn)围。

　　对调(diào)号：表明调整或颠倒的字句位置，三(sān)曲线的中间部(bù)分(fēn)不调(diào)整。

　　2、转移号：表明词语位置的转移，将要链(liàn)亩转移的部(bù)分圈起来，并(bìng)画出引线(xiàn)指(zhǐ)向转(zhuǎn)移部位。

　　接排号(hào)：表明两行文(wén)字之间应接排，不需另起一行。

　　另起号：表明(míng)要另起一段(duàn)。

　　需要另起一段的地方，用引(yǐn)线向左延伸到起段的位置(zhì)。

　　3、移(yí)位号：表明移(yí)位的(de)方(fāng)向。

　　用(yòng)箭头或凸曲线表(biǎo)示，使用箭头，是表示移至箭(jiàn)头前直线位置(zhì);使(shǐ)用(yòng)凸(tū)曲线，是(shì)表示把符号内的(de)文字移(yí)至开口(kǒu)处(chù)两短直线(xiàn)的位置。

　　排齐号：表明(míng)应排列整齐，在行列中不齐的字(zì)句上下(xià)或左右画(huà)出(chū)直线。

　　4、保留(liú)号：表明改错或删错后需保留原(yuán)状。

　　在(zài)改错或删错(cuò)处的上方或下(xià)方画出三(sān)角符号，并在原删除符号上画两(liǎng)条(tiáo)短线。

　　加空号：表明在字与字(zì)或行与行之(zhī)间加空(kōng)。

　　符号(hào)画在字恩情无以回报是什么意思，感恩之心无以回报是什么意思与字之(zhī)间的(de)上方，行与行之间的左右处。

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