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广药董事长什么级别，广药集团董事长是什么级别文章结尾的作用都有什么呢，文章结尾的作用一般是什么

　　文章结尾的(de)作用都有什么呢，文章(zhāng)结尾的作用一般是(shì)什(shén)么是在现代(dài)文阅读当中经常(cháng)会出现如文章结(jié)尾在(zài)结构上(shàng)或在内(nèi)容上有什(shén)么(me)作用(yòng)的问题(tí)，以下就是(shì)小编给(gěi)大(dà)家总结的答题要点(diǎn)结构上：总结(jié)上文，收(shōu)束全文首尾呼应，使文章结构完整3、照应题目(mù)、照应(yīng)开头、前文内容上：画龙点睛、点明事(shì)件(jiàn)的意义(yì)，点明中(zhōng)心.2在(zài)现代文阅(yuè)读当(dāng)中经(jīng)常会(huì)出现如文(wén)章(zhāng)结尾在结构(gòu)上或(huò)在内容上(shàng)有什么作用的问(wèn)题，以下就是小编(biān)给(gěi)大家总(zǒng)结的答题(tí)要点结构(gòu)上(shàng)：总结上文(wén)，收束全(quán)文首尾呼应，使文(wén)章结构完整(zhěng)3、照应题目、照(zhào)应(yīng)开头、前(qián)文内(nèi)容上(shàng)：画龙(lóng)点睛、点明事件的意义，点明中心.深化(huà)文(wén)章(zhāng)中(zhōng)心，抒发作者(广药董事长什么级别，广药集团董事长是什么级别zhě)什(shén)么感悟或者情感3、写(xiě)出了(le)人物(wù)怎样(yàng)的品(pǐn)质、精神(shén)或性格的。

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文(wén)章结尾的作用(yòng)都有(yǒu)什么呢，文章结尾的作用(yòng)一(yī)般是什么

　　在现代文阅(yuè)读(dú)当(dāng)中经(jīng)常会出现如文(wén)章结尾在(zài)结构上或在内容上有什么作用的问题，以(yǐ)下就是小编给大家(jiā)总结(jié)的答题要点结构上：1、总结上(shàng)文，收束全(quán)文2、首尾(wěi)呼(hū)应，使文章结构完整3、照(zhào)应题(tí)目、照应开头、前文内(nèi)容上：1、画(huà)龙点睛、点明(míng)事件的意义，点明中(zhōng)心.2

　　在现代文(wén)阅读(dú)当(dāng)中经常会出现如文章结尾在(zài)结(jié)构上或在(zài)内容上(shàng)有(yǒu)什(shén)么作用(yòng)的问题，以下(xià)就是小编给大家总结(jié)的答题要点(diǎn)

　　结构上：1、总结上文，收(shōu)束(shù)全(quán)文

　　2、首尾呼应，使(shǐ)文章结构完(wán)整3、照应题目、照应开头、前文内(nèi)容上：1、画龙点睛、点明事件(jiàn)的意义，点明中(zhōng)心.2、深化文章中心，抒(shū)发作者什么感悟(wù)或(huò)者(zhě)情感3、写出(chū)了人物怎样的品质、精神或性格。

　　4、言有尽而(ér)意无穷(qióng)，留下(xià)想象(xiàng)的空(kōng)间，增强感染力5、加深(shēn)读者的印象，引起读者的(de)注(zhù)意、思(sī)考

　　使用诗(shī)句来作为结尾(wěi)：

　　1：可(kě)以使文(wén)章看起来优美而富有含义 2：可以让诗句中的(de)意境和本(běn)书要表(biǎo)达(dá)的感情相渗透，易(yì)于表达(dá)

　　注意(yì)：一定(dìng)要结合具体文章和人物进行分析

文章结尾(wěi)的(de)作用有(yǒu)哪些

一、文章(zhāng)结尾的作(zuò)用

　　结构上：

　　 1、总结(jié)上文。

　　 2、首尾(wěi)呼(hū)应，使(shǐ)文章结构完整。

　　 3、照应(yīng)题目、照应开头(tóu)、前文。

　　内容上(shàng)：

　　 1、画龙点睛、点明(míng)事件的(de)意义，点明(míng)中心

　　 2、深化文章(zhāng)中(zhōng)心，抒发(fā)作者什么感悟或者情感

　　 3、写出了(le)人(rén)物(wù)怎样(yàng)的品质、精神或性格。

　　 4、言有尽而(ér)意无穷，留下想象的(de)空(kōng)间(jiān)，增强感染(rǎn)力(lì)。

　　 5、引起读者的注(zhù)意(yì)、思考。

二(èr)、议论文开头结尾的作(zuò)唯晌用

　　议论文开头结尾的作(zuò)用(yòng)

　　 1,议论文(wén)开头的作用(yòng)

　　 A,开头(tóu)通过(guò)写(xiě)。

　　。

　　得事(shì)例,提出中心论点(引出中心论题)

　　 B,开(kāi广药董事长什么级别，广药集团董事长是什么级别)头通过(guò)引(yǐn)用名(míng)言,提(tí)出(chū)中(zhōng)心(xīn)论点,(引出中心论题(tí))

　　 C,开头通过引用名人趣事(shì)(或(huò)。

　　。

　　奇闻趣事)提出中心论点或引(yǐn)出(chū)中心论题。

　　也起到吸(xī)引读者往下读的作用,增强了(le)论述的趣味性。

　　 2,议论文结尾的作用

　　 A,总结(jié)全文(wén),点明中心论点

　　 B,补充论(lùn)述,使论证完备严谨,避免片面性。

　　 C,照应(yīng)开头或题目,强化中心论点

　　 D,强调中(zhōng)心论点,激励号召人人们。

　　。

三、文(wén)章结尾的基本要(yào)求

　　 1、结尾要顺应文章(zhāng)内(nèi)容的冲(chōng)山袜(wà)发展

　　文章是(shì)反映客观(guān)事物的,客观(guān)事物是千变万化的,反映(yìng)千变万化的客观事物的文章形式也是多种多样的。

　　以小学生作(zuò)文为例,有(yǒu)记叙(xù)文、说明文(wén)、应用文(wén)、议论文等文体类(lèi)型。

　　记叙文又可以(yǐ)大致地分成记人的、叙(xù)事(shì)的、写景的、状物的(de)种(zhǒng)种类别,因此,文章不能用同一(yī)形式结尾(wěi)。

　　至(zhì)于应该(gāi)采(cǎi)用什么方式(shì),我们认为,要顺(shùn)应文章内容(róng)散激的发展,不能为结(jié)尾而结尾。

　　有些同学在(zài)阅读别(bié)人文章时,觉得有些文(wén)章(zhāng)的结尾很有特色,非常喜欢,也(yě)想学一(yī)学,这种愿望很好,但是(shì)还要(yào)注意,你写(xiě)一篇(piān)文章(zhāng)用哪种方式结尾(wěi),要根据文章内(nèi)容(róng)的(de)发展(zhǎn)来确(què)定。

　　在(zài)我们(men)学习过的文(wén)章中,结尾的方法是(shì)多种多样的,有的是事(shì)情写完(wán)了(le),文章也(yě)就(jiù)自然(rán)结(jié)尾了,不需要再(zài)去说什么多(duō)余的(de)话;有(yǒu)的是文章快(kuài)写完了,作者(zhě)考虑到在结(jié)尾(wěi)的时候有必要对(duì)全文进行(xíng)一下总结,写上几句(jù)概括(kuò)性(xìng)的(de)话来(lái)收束(shù)全篇;有的人在文章结尾时恰到好处地(dì)通过某(mǒu)种途径(jìng)把文章(zhāng)的中心点明;也(yě)有的人爱在文(wén)章的结尾处说几句耐人寻(xún)味的(de)话(huà),既能做到水到渠成(chéng),又给我们留(liú)下想像(xiàng)的(de)余(yú)地;有的人写文章(zhāng)时充分表达了自己的感情,同(tóng)时自己在写作(zuò)过程(chéng)中被自己表达的感情所感染,情不(bù)自禁地在文章结尾时抒(shū)起情(qíng)来;也有(yǒu)的人(rén)写到文章结尾处(chù),回应前文,和文章的标题(tí)或者文章的开(kāi)头联系起来考虑,使人感(gǎn)到首尾圆合,浑然一体(tǐ)。

　　有的(de)结尾以(yǐ)小(xiǎo)见(jiàn)大,初看(kàn)不(bù)起眼,细想却很深刻(kè);有(yǒu)的(de)结尾话虽说完意却未完,使你还得好(hǎo)好去(qù)想一想……文(wén)章的结尾多种多样,不一而足。

　　但(dàn)是,不管怎样,都应做到顺应文章内容的发展,不能抛(pāo)开(kāi)前面的(de)内容为结尾而(ér)标(biāo)新立异。

　　要(yào)知道(dào),马(mǎ)尾巴(bā)只(zhǐ)有长(zhǎng)在(zài)马的屁股上甩起(qǐ)来才显得精(jīng)神,如(rú)果(guǒ)在老母鸡的屁股上安上马尾巴(bā),那必然是非常(cháng)难看的。

　　我们(men)来看看小学语文教(jiào)材《穷人》的(de)结(jié)尾:

　　怎么办?渔夫皱起眉,他的脸变(biàn)得严肃(sù)、忧虑。

　　“嗯(ń),是个问题!”他(tā)搔搔后(hòu)脑(nǎo)勺说,“嗯,办(bàn)?得(dé)把(bǎ)他们抱来,同(tóng)死(sǐ)人呆在一起(qǐ)怎(zěn)么(me)行!哦(ó),我们,我们(men)总能熬过(guò)去的(de)!快去!别(bié)等他(tā)们(men)醒来。

　　”但桑娜坐(zuò)着一动不动。

　　 “你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦,桑娜?”

　　 “你瞧,他们(men)在这里(lǐ)啦。

　　”桑娜(nà)拉(lā)开(kāi)了帐(zhàng)子。

　　《穷人》选(xuǎn)自俄国著名作家列(liè)夫托尔斯泰的作品,记叙的是一位渔夫和他的妻子桑娜同情(qíng)、关心一(yī)位(wèi)叫西蒙的邻居,在她死后(hòu)收养(yǎng)她的两个孩(hái)子的事,反映了沙俄(é)时代渔民的生活状况,歌颂了他(tā)们(men)美(měi)好的心(xīn)灵(líng)和高尚的(de)道(dào)德品质。

　　文章的(de)结尾处集中(zhōng)反(fǎn)映了渔夫(fū)的心灵和道德品质,似乎在(zài)桑娜(nà)身上没有多用笔(bǐ)墨,实(shí)际上,文章的前面已(yǐ)经写了(le)桑(sāng)娜(nà):

　　桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家。

　　她(tā)的心跳(tiào)得(dé)厉害。

　　她自己也不知(zhī)道为什么要这样做(zuò),但是她觉得非这样做不可(kě)。

　　 “……为什么把他们抱(bào)过(guò)来啊?……他会揍我的!那也活(huó)该,我自作自(zì)受”……“嗯,伊揍(zòu)我一顿也好!”

　　不(bù)难看出,文章结尾时桑娜的(de)心里特别宁静,作者为什么不在桑娜身上多花笔(bǐ)墨,因为,已经没有必要;文章的中心意思(sī)已经得到了充(chōng)分表现。

　　假如说,作者此(cǐ)时再对(duì)渔夫夫妇(fù)大加一番赞颂,就会使人感(gǎn)到多余。

　　 2、结尾要有(yǒu)助于(yú)读者理解全(quán)文

　　一(yī)篇文(wén)章应(yīng)该是一个(gè)整(zhěng)体。

　　至于我们说的(de)开头,结尾……都是在(zài)这个(gè)整体之中的,之所以要分开来说,是因(yīn)为为了叙述的方(fāng)便(biàn)。

　　文(wén)章的结尾在内容上、结构上要收束全(quán)篇,对全篇要有(yǒu)定局、总括、回应(yīng)、深化(huà)的作用。

　　一般写人的文章,结尾要(yào)落实到人的思想品质(zhì)和性格特征上来;一般(bān)写事的文章,结尾要(yào)落实到(dào)事情的意义和作用上来。

　　不管什么(me)情况(kuàng),读(dú)者从标题到文章(zhāng)结束看过一遍之后,应该(gāi)有一(yī)种整体(tǐ)感,应该使(shǐ)人感到,文(wén)章的结尾(wěi)和文章的标题、文(wén)章(zhāng)的(de)开头以及(jí)文章的中(zhōng)间部(bù)分,是密切相联(lián)系的,都与这篇文章(zhāng)的中心(xīn)密不可(kě)分。

<广药董事长什么级别，广药集团董事长是什么级别p>　　在全篇(piān)文(wén)章中,文章结尾是不可缺少的。

　　如果某篇(piān)文(wén)章的结尾使人读过(guò)之后感到是多余的,或者(zhě)感到(dào)它与前面的部(bù)分不和谐,不(bù)统一,破坏了(le)文章的(de)完(wán)整(zhěng)性(xìng),那就不是好(hǎo)的结尾了(le)。

　　小(xiǎo)学语文教材(cái)《田寡妇看瓜》的结(jié)尾值(zhí)得我们学(xué)习(xí):

　　田(tián)寡妇(fù)也无心再去(qù)看她的南瓜(guā)了(le)。

　　赵树理的《田寡妇看瓜》反映的是中(zhōng)国共产党领(lǐng)导的土地改(gǎi)革使中国农村发生了翻天覆地(dì)的变化(huà)。

　　土改(gǎi)前,南坡庄只有半亩(mǔ)园地的田寡妇年年都种南(nán)瓜,年(nián)年都要去看瓜,因为村里的穷人无土地,无法生活,只得偷瓜充饥。

　　地主(zhǔ)势力大,无人敢偷;最(zuì)怕人(rén)偷的是田寡妇家的瓜,因(yīn)此田(tián)寡妇只好(hǎo)天(tiān)天去看瓜。

　　土改后,穷人分得了土地,家家种了瓜,可(kě)田(tián)寡妇还是抱着老黄历天天去看瓜,孩子劝阻她也不(bù)信,以后生病没有去看瓜,园中也无事,三五天,上十天不(bù)去,也无事,她就打算不(bù)再看瓜(guā)了;收获(huò)的一天见秋(qiū)生(shēng)家(jiā)拉了一车瓜,弄(nòng)清了原委,就“无(wú)心再去看(kàn)她的(de)南瓜(guā)了。

　　”这样的结尾和文章的标题、文章的前后内容(róng)一起构成了一篇结构(gòu)紧凑、内容(róng)完整、和谐统一的(de)艺(yì)术(shù)整体,使作(zuò)者所(suǒ)要表(biǎo)达的主题得到充分表(biǎo)达。

　　这样的结尾(wěi)对(duì)于全(quán)篇(piān)内容和结构的完整都(dōu)起到了(le)总括的作(zuò)用。

　　 3、文章结尾要充实有力

　　阿托尔斯泰(tài)说过,好的结尾“就是当读者把(bǎ)作品读(dú)完(wán)之后,有使他(tā)翻开(kāi)第一页来(lái)重新去读(dú)它的(de)力量(liàng)”。

　　中国(guó)古(gǔ)代的作(zuò)家也要求写诗、作文要做(zuò)到“凤头、猪肚、豹尾(wěi)”,结尾要充实有力。

　　不管用哪种方法结尾(wěi),要(yào)想使文章充实有(yǒu)力,篇幅不宜过(guò)长(zhǎng),语言(yán)应(yīng)该精炼,内容要(yào)紧扣中心。

　　我们(men)先看(kàn)小(xiǎo)学语(yǔ)文(wén)教材《抢险》的结尾:

　　黎明的时候,决口终于合龙(lóng)了(le)。

　　人们都兴高采烈地(dì)欢(huān)呼起(qǐ)来(lái)。

　　《抢(qiǎng)险》的结尾(wěi)短短的一段只有24个字(zì),说了两层意思:一层是决口合龙了,另(lìng)一层是人们(men)欢呼,显得(dé)充实有力。

　　山(shān)洪爆发,河堤决口,险(xiǎn)情(qíng)发生(shēng),大(dà)家(jiā)同心协力,堵堤排(pái)险,挑(tiāo)灯夜战,终于在黎明使决口合龙,兴高采(cǎi)烈(liè)地(dì)欢呼起来。

　　这(zhè)样(yàng)不(bù)仅结(jié)尾自(zì)然,同时又(yòu)紧扣中心。