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  高考(kǎo)结束的考生(shēng)们通常都想要好(hǎo)好(hǎo)的放松一(yī)下,这(zhè)是无可厚非的,但考生们在面对志愿(yuàn)填报的时候千万不要盲目选择。

  一定要(yào)了解(jiě)具体四川高(gāo)考(kǎo)志愿填报的(de)系统入口、四川高考志愿填报时间以及填报方法,本文(wén)小编整理了一些关于(yú)四川(chuān)高考(kǎo)网站志愿填报入口(kǒu)的相关信(xìn)息。

一(yī)、2020年四川高考网(wǎng)上志愿(yuàn)填报(bào)入口(kǒu)

  考生请注(zhù)意,2020年四川高考志愿填报网站(zhàn),唯一的入口(kǒu)就(jiù)是四川省(shěng)教育考(kǎo)试院官方网站,考试可以登(dēng)录(lù)该(gāi)系(xì)统填报(bào)志愿。

  2020年四川高考网(wǎng)上志愿填报入口:四川省教育(yù)考试院网址为:https://www.sceea.cn/

二(èr)、四(sì)川高考志愿填报注意事项和指南

  高考志愿填报的注意事项(xiàng)有(yǒu)哪(nǎ)些

  1、对于高考志(zhì)愿填报,可以填报四个(gè)学校(xiào),每个学校可以填报六个专业。

  考(kǎo)生需要注意的(de)是,在填写志愿的时候,代码一定要填报(bào)准确。

  在填报志愿的时候,考生在填第(dì)一个学校的时候,可(kě)以填的稍微(wēi)高一点,第二个和第三个(gè)志愿可(kě)以填(tián)和你高考成绩排名差不(bù)多的,最后第四个(gè)可以填的稍低一些。

  这样拉开梯度来填报高考志愿,比较有(yǒu)保(bǎo)障。

  2、高考项数怎么求公式,等差数列的项数怎么求(kǎo)文(wén)理类考生填(tián)报高考志愿采用的是平行(xíng)志愿(yuàn)和整(zhěng)体志愿两种(zhǒng),一般都包含A、B、C三所或ABCDE五所院校,每所(suǒ)院校志愿中(zhōng)都包含六个专业(yè)志愿和一个(gè)专业服(fú)从调剂志(zhì)愿。

  而体育类考生在填报志(zhì)愿的时候可(kě)以填报五所院校,但是每所院(yuàn)校志愿中包含四个专业志愿和一个专业服从志愿。

  3、考(kǎo)生在(zài)填报平行志愿时(shí)要注(zhù)意,平(píng)行志愿是(shì)有录取顺序的,并不是成(chéng)绩达到各高校(xiào)的录取条件后,就可以(yǐ)被几所院校同(tóng)时录取的。

  事实(shí)上(shàng),考生的(de)档案(àn)在投到(dào)某一所高校(xiào)后,就不会再(zài)到其他(tā)的学校,所以对于考生来(lái)说,投档(dàng)录(lù)取的机会(huì)仍(réng)然只(zhǐ)有(yǒu)一次。

  高(gāo)考志愿填(tián)报技巧有哪些(xiē)

  了解本科专业目录非常(cháng)重要(yào)

  12个学科门类,92个专(zhuān)业类,506个专业。

  (普通高等(děng)学校本科专业(yè)目录(2012年(nián)))

  十(shí)二个学科门类往下有很多细分,在我(wǒ)们本科(kē)专业里就是(shì)叫(jiào)专业类。

  国家教委的专业(yè)目录里92个专业类,92个专业类(lèi)下面再细(xì)分就是506个专业。

  不同的学校开设的不(bù)一样,招生也不一样。

  506个专业中比较大众化的应该是将近200个专(zhuān)业。

  特别要提醒大家(jiā)注意工学

  在92个专业类(lèi)里头工(gōng)学占(zhàn)了31个,占到三(sān)分之一左右,在专业数506个里,工(gōng)学占了(le)169个,又(yòu)是三分之一(yī)左右。

  教育部一个(gè)统计,就全国的(de)大(dà)学生在校生(shēng)人(rén)数里学工科的也(yě)占了(le)三分之一(yī)左(zuǒ)右。

  所以其实(shí)在高(gāo)考志愿填(tián)报的过程中,我们很多家(jiā)长可能系数比较多的,或者说您面临的大学专业选(xuǎn)择里比(bǐ)较多的还是(shì)工学。

  比较好就业也恰好(hǎo)是工学,因为社会需求(qiú)量非常大。

三(sān)、四川高考志愿(yuàn)填报(bào)相关文(wén)章分享(xiǎng)

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   二、四川高考志愿(yuàn)填报教程和指南

   考生高考时,感觉一般会比(bǐ)模拟(nǐ)考试时的状态要好(hǎo),因此(cǐ)在(zài)估分时可适当地加分,但不能过多地加分或减(jiǎn)分,因为(wèi)感(gǎn)觉毕竟是(shì)感觉。

  同时,在估(gū)分时还要注意一些(xiē)学科的(de)估(gū)分(fēn)要点:

  

   1.语文。

  各门学科中最(zuì)难估(gū)分的(de)要数语文。

  虽然客观题部分比(bǐ)较(jiào)容易(yì)估分,但其后的(de)几类题(tí)由于弹性比较大,考生就应(yīng)该特别注(zhù)意(yì)。

  例如现代文阅读部分(fēn),如果与标准答案不一致,则(zé)要看与标准答案是相(xiāng)近还是相悖,如(rú)果(guǒ)相近,还要严(yán)格比较两(liǎng)者(zhě),看(kàn)角度(dù)是否一致。

  作文评分是按基础等级与发展(zhǎn)等级两个分数进(jìn)行评判的,一个基础等(děng)级50分,发展等级是10分,在发(fā)展等级里有一项(xiàng)突(tū)出的,都可以加1—10分。

  基础等级的估分要从主题(tí)、结构到语(yǔ)言逐项衡(héng)量(liàng)。

  在第二部分评分中,如果作文跑题,不可能拿到发展等级(jí)的分。

  但是现在高考的作文在写作表(biǎo)达方式上,文体限制不大,可以(yǐ)写记叙经历,编些(xiē)故事,也可以发表(biǎo)议论(lùn),展开联(lián)想(xiǎng),这(zhè)样的要求再跑题恐怕是(shì)很(hěn)难了(le)。

  所以在估分的时(shí)候不要过分(fēn)悲(bēi)观(guān)。

  

   2.数学、物理。

  数学一般(bān)就是按步骤给分,没有太多的灵(líng)活性。

  在估数学分时(shí),重点在大(dà)题的估分上,要按步骤算分,解题的方(fāng)法可能不一样,但是在(zài)步骤上相当的(de)位置会给(gěi)同样(yàng)的分。

  

   物理(lǐ)的步(bù)骤分(fēn)也是很(hěn)重要的(de),但(dàn)是不一定(dìng)是(shì)非(fēi)得(dé)要和(hé)标准答案相(xiāng)同。

  只要叙(xù)述得(dé)很清楚,逻(luó)辑关(guān)系(xì)上比(bǐ)较明朗的话(huà),同样会(huì)给分。

  因此(cǐ),物(wù)理答题的步骤、程序(xù)往往比答案(àn)还(hái)要重(zhòng)要(yào)。

  一般情况下:考(kǎo)生估分(fēn)可能会偏(piān)高,因为考生只会对(duì)答案,认为答案对了就会(huì)得(dé)分。

  而(ér)物理阅卷更注重答案(àn)是怎样来(lái)的(de),根据(jù)是什么。

  有些考生答案(àn)也许错了,可他得的(de)分也许比答案对(duì)的考生高,原因之一(yī)就(jiù)是(shì)解答过程的完整性。

  

   3.政治。

  对于政治题的估分,不是答得内容越多越给分(fēn),而是要看(kàn)是否将(jiāng)观点答出(chū)来了,才能给分。

  因此,政治(zhì)估分应把“踩点”和“踩(cǎi)意”相结合(hé),也就是(shì)说不一定完全“死(sǐ)抠(kōu)”标准答案,只要表达(dá)的意思比(bǐ)较接近(jìn)标准答案,表述清楚、明确(què)就可以适当给自(zì)己加分。

  但这种“踩(cǎi)意”也不是无边无沿(yán),还要(yào)以标准答案为纲(gāng),要(yào)把握好这个(gè)度。

  

   4.历(lì)史(shǐ)。

  历史(shǐ)估分容易偏高。

  考生在估(gū)分时应(yīng)注意以下几点:①在1分(fēn)的分点下(xià)常包括若干句话,一(yī)般情况下(xià),只要答上(shàng)了一(yī)个神猜方(fāng)面(miàn)的一句话,就能加(jiā)上这(zhè)1分了。

  ②答题里面如(rú)果出现判断错误(wù),后(hòu)面(miàn)的(de)即使(shǐ)答(dá)对了,也不要给自己加分。

  因为判断错了(le),阅(yuè)卷者就(jiù)不再往下看了。

  ③估分要(yào)注(zhù)意(yì)抓关(guān)键词,虽然(rán)你的答案所(suǒ)有的话和标(biāo)准答案都(dōu)比较相(xiāng)像,但最(zuì)关键的那个词没有,也(yě)不(bù)要(yào)加(jiā)分,因为阅卷时(shí)就是(shì)找那个关(guān)键词。

  

   5.英语。

  英(yīng)语最好按照自己平时的情况估分,因(yīn)为英语考题客(kè)观(guān)题比重大,估(gū)分相对(duì)容(róng)易,比较难估(gū)的只是(shì)作文。

  在对(duì)作文进行估(gū)分(fēn)时,最好按照(zhào)自己平时的情况(kuàng)估分。

  

   学生第一遍(biàn)估分可以把(bǎ)自己认为“可(kě)得可不(bù)得”的分数(shù)全部算在(zài)得(dé)分之列;第(dì)二遍再按此方法细(xì)估一遍,找一个平均值;第三遍是(shì)把这部分分数全部排(pái)除在外;第(dì)四遍(biàn)按(àn)此方法(fǎ)细估;第五遍是用(yòng)最高得分键锋加上最(zuì)低得分,然后得平均分;第六遍是用细估的(de)最高分加上最低分(fēn)得平均分(fēn),最(zuì)后(hòu)再平均(jūn)。

  一(yī)般情况(kuàng)下,学生(shēng)估分高(gāo)低与学(xué)生本(běn)人的性格有很大的关系,因此家长、老师(shī)也应结合学生具体情况因人而异。

  

   高考估分时应充分(fēn)考虑以下(xià)三种(zhǒng)情况:

  

   第一种情况,估分之前要吃游亮型透标准答案,然后回忆(yì)自(zì)己答题的情项数怎么求公式,等差数列的项数怎么求况如何。

  题(tí)目不仅要答对,还(hái)要看答得是否(fǒu)完整(zhěng)。

  因为(wèi)少一(yī)个步骤(zhòu)或少一个(gè)论(lùn)点(diǎn),都会被扣(kòu)分;第二种情况,对于(yú)结果错了的答(dá)题不(bù)能全盘否定(dìng),有些(xiē)时候中间的(de)某(mǒu)些步骤是对的,也可能(néng)会(huì)得分。

  但是,这种情况下,分数(shù)要往低处估(gū)。

  如果解(jiě)答(dá)的方法和标准答案(àn)不一致,最好请老师来把关(guān)。

  第三种情况,考(kǎo)生要检验自己是否运用(yòng)了(le)一些未(wèi)经推导(dǎo)的公式。

  也就是说,只有课本上黑体字(zì)的公式和定(dìng)理才能直接引用,否(fǒu)则也会被(bèi)扣(kòu)分。

  另外,那些平(píng)时粗心大意的考(kǎo)生还要(yào)注意,考试时不要有漏写(xiě)、漏答的情(qíng)况出现,譬如,在做应用题时,为(wèi)了节约时(shí)间,经常不写(xiě)“答”字。

  如果在高考中(zhōng)出(chū)现(xiàn)这种情况,当然会被扣分。

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