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　　一年级语文一类字是课本(běn)中(zhōng)写在田(母猪凶如狗是什么动物生肖 母猪凶悍如何处理tián)字(zì)格里的(de)，要求会写(xiě)、会读、会(huì)注音、会组词、会写笔顺；

　　二类(lèi)字是在一类字(zì)上面，标了拼音(yīn)的。

　　这些(xiē)字要求会读，会注音。

　　语文(wén)是基础(chǔ)教育(yù)课程(chéng)体(tǐ)系中(zhōng)的一门重点教学科目，其教学的内容(róng)是(shì)语言文化，其运行的形式也(yě)是语言文化。

　　语文能(néng)力是学习其他学(xué)科和科学(xué)的基(jī)础，也是(shì)一门重要的人(rén)文社会(huì)科(kē)学，是人们相互交(jiāo)流思想(xiǎng)等的工具。

一类字和二类字是什么(me)意(yì)思？

　　一类字和二类(lèi)字的解释是：

　　1、“一类字”是需要会注(zhù)音(yīn)、会(huì)书(shū)写(xiě)、会展笔顺、会组词、会(huì)造(zào)句(jù)、会应用于(yú)口语和(hé)书面用语中等等。

　　在(zài)简瞎(xiā)课本(běn)中的编排是：课(kè)文后边的(de)虚宫格中的字,统计在语文书后(hòu)的《写字表(biǎo)》中。

　　2、“二类(lèi)字”是需(xū)要会(huì)注音，再现(xiàn)时会读，其他知识不要求全体学生掌握，但可(kě)作为分层教学时A层学生的学习内容。

　　在(zài)课本中(zhōng)的(de)编排是：课文后边横线间隔中有拼音的字(zì),统(tǒng)计在语文(wén)书后的《认(rèn)字(zì)表》。

　　一类(lèi)字(zì)和二类(lèi)字的学习方法：

　　一、一类字(zì)的(de)学习和(hé)巩固(gù)

　　学生除了知道这个字的结构，正确的笔顺，一共母猪凶如狗是什么动物生肖 母猪凶悍如何处理有多少笔画，还能写出注音……其实(shí)就是学习这些生字的字音、字形和字义。

　　老师和家长(zhǎng)可以在孩子们掌握之后，进行听写或(huò)看(kàn)拼音写(xiě)词语等考查，以便掌握孩子的(de)生字(zì)学习情况。

　　对于写错的字，学生要(yào)认真的分析字形，书写正确。

　　二、二(èr)类(lèi)字的学(xué)习和巩固

　　在学(xué)习课文时(shí)，读课文(wén)、读句子(zi)的过(guò)拦氏空程(chéng)中认识这些生字(zì)，那就了解(jiě)了这些生字在(zài)怎样的语境(jìng)中使(shǐ)用(yòng)，而(ér)不是单独的拿出一个字(zì)让孩子去记，这样效果是非常低下的，而(ér)核游且还是(shì)容易错，就是(shì)很多学生会写这个字之后(hòu)，在考试中又(yòu)不(bù)会了的主(zhǔ)要的原因。

　　建(jiàn)议把二类字拿出来(lái)写在纸上(shàng)，这个字上面(miàn)的(de)注音，则(zé)需要(yào)孩(hái)子(zi)们独(dú)立完成。

　　如果这些生字的注(zhù)音全(quán)部正确，孩子对这(zhè)些(xiē)字(zì)应该是认识，这只是初步(bù)的学习，在认识的基(jī)础上要理解这些(xiē)字也需要练(liàn)习。

　　除此(cǐ)之外，还要关注会认字(zì)中带(dài)颜色的会认(rèn)字(zì)，带颜色的会认字(zì)是(shì)多音(yīn)字，我们不仅掌握(wò)这个生字在(zài)本(běn)课(kè)的读(dú)音，还要掌握它的(de)其他音(yīn)。

　　在(zài)语文(wén)书书后面(miàn)有(yǒu)认字表，还(hái)有写字表(biǎo)，除(chú)了认字表、写字表(biǎo)之外(wài)，还有词(cí)语表，我们(men)可以好好利用起来。

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