初一有几门课程 都学(xué)什么科目，初二有(yǒu)几门课程(chéng)是初一(yī)有七门课程，初(chū)一的主要课程有(yǒu)语文、数(shù)学、英语、政治、历史、地理、生物，初中阶(jiē)段还设置分(fēn)科与综合相结合(hé)的课程以及综(zōng)合(hé)实践(jiàn)活动(dòng)的(de)。

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初一有几门课程 都学什么科目，初(chū)二(èr)有几门课程

　　初一的主(zhǔ)要(yào)课程有：语文(wén)、数(shù)学、英语(yǔ)、政治、历史(shǐ)、地(dì)理、生物;还有美术、音乐、体育书名号之间有没有标点符号，书名号之间有标点符号么、劳技(jì)、信息技术等(děng)课(kè)程为副课(kè)。

　　初中阶(jiē)段设置分科与综(zōng)合相结合的课程(chéng)，主要包括思想品德、语文(wén)、数学(xué)、外语(yǔ)、科学(xué)(或(huò)物(wù)理、化学、生物)、历(lì)史(shǐ)与社会(或历史、地理)、体育与健康、艺术(或音乐、美术(shù))以及综合实践活动。

　　1.认真解题

　　课堂(táng)练习是最及时(shí)最(zuì)直接(jiē)的(de)反馈(kuì)，一(yī)定不(bù)能错过的，不(bù)要急于完成作业，要(yào)先(xiān)看看你的(de)笔记本(běn)，回顾学习(xí)内容、加深理解(jiě)、强化记忆(yì)很重要。

　　2.及时纠错(cuò)

　　课堂练(liàn)习(xí)、作业、检(jiǎn)测，反馈后要及时查(chá)阅，分(fēn)析错(cuò)题(tí)的原(yuán)因，切忌不(bù)要动不动就以粗心放过(guò)自己，形(xíng)成(chéng)习惯可(kě)就麻烦了，要及时向同(tóng)学(xué)和(hé)老师请教，不能将问题处于悬而未解的状态(tài)，养(yǎng)成今日事今日毕的好(hǎo)习(xí)惯(guàn)。

　　3.养成认(rèn)真(zhēn)踏实的学习习惯

　　每堂课都保持认(rèn)真学习的态(tài)度，遇到自(zì)己没办法(fǎ)理解(jiě)的，可以在(zài)课堂(táng)上及时举手提问;也可以把该知(zhī)识点记下来，及(jí)时(shí)钻研，若还是(shì)不懂再请教同学或者老师，避免似懂非(fēi)懂的情况。

　　4.独立思(sī)考

　　遇到不会的题目首先要(yào)学会独立思考，不要一(yī)来就向老(lǎo)师同学(xué)请(qǐng)教，这样会容易产生依赖性。

　　自己(jǐ)独立思考得出答(dá)案(àn)或许能(néng)让自(zì)己产生成就(jiù)感，但(dàn)如果解不出来也(yě)没关系(xì)，请教(jiào)别(bié)人(rén)的时候(hòu)要(yào)学习别(bié)人是(shì)怎样思考这(zhè)种问题的，需要的不(bù)仅仅是(shì)答案，最重(zhòng)要(yào)是解答的过程(chéng)，之后找一道类似的题(tí)目练习，巩固所学的知识和技巧。

初(chū)一初二初三(sān)课程有哪些科(kē)目(mù)

　　初一主要学习的科目有：语文、数学、英语、政治(zhì)、地理、生物、历史(shǐ)、体育、音乐(lè)、美术、计算机。

　　初二主要学习的科目(mù)有(yǒu)和型(xíng)：语文、数学、英语(yǔ)、政治、地理(lǐ)、生物、历史(shǐ)、体(tǐ)育、音乐(lè)、美术(shù)、计(jì)算机、物理。

　　初三主(zhǔ)要(yào)学习的(de)科目(mù)有：语文、数学(xué)、英语、政治、地(dì)理、生物、历史、体育、计算机(jī)、物理、化学(xué)。

　　1、语文是(shì)语言和(hé)文(wén)化的综合科，它(tā)是(shì)听、说、读、写、译(yì)、编等语言文字能力和文化知识(shí)的统(tǒng)称。

　　2、数学是研究(jiū)数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门(mén)学科，从某种角度看属于形式科学的一种。

　　3、英语是印欧语系-日耳(ěr)曼语族(zú)下的语(yǔ)言，由26个字母组成，是欧盟以及许(xǔ)多国(guó)际组织以及英联邦国(guó)家(jiā)的官方语言。

　　4、政治(zhì)是(shì)社会或社(shè)会群体(tǐ)用一定政(zhèng)治观点、道德规范(fàn)，对其成(chéng)员施(shī)加有目的(de)、有计(jì)划、有组织的(de)影响(xiǎng)，使他们形(xíng)成(chéng)符合一定社(shè)会所要求的(de)思想品德的社会实(shí)践活动。

　　5、地理是研究地球表面的地理环境中各种自然现象(xiàng)和人文(wén)现象，以(yǐ)及它们之间相互关系的学科。

　　6、生物(wù)学是(shì)研究生物(包括植物、动物和(hé)微生物)的结构、功(gōng)能、发生和发展规律的科学，是自然科(kē)学的一个部分(fēn)。

　　7、历史主要(yào)是通过向学生们(men)讲述历(lì)史事件、历(lì)史人物、著(zhù)名的战(zhàn)役、盛世与治世、条款与协定、历史上(shàng)的(de)国家兴(xīng)衰等等培养学生用历史的眼光友棚坦(tǎn)看问题(tí)的方法(fǎ)与(yǔ)能力。

　　8、体育课是体育教学的基(jī)本组织形式，主要(yào)使学生(shēng)掌握体育与保健基础知识，基本技(jì)术、技(jì)能，实(shí)现学生思想好桐(tóng)品德(dé)教育，提高(gāo)运动技术水(shuǐ)平(píng)。

　　9、音乐(lè)是研(yán)究音乐的所(suǒ)有理论学科的总称。

　　10、美术(shù)主要研(yán)究美(měi)术(shù)学(xué)、艺术学、美术史论等方面的基(jī)本(běn)知识和技能。

　　11、计算(suàn)机是(shì)一门包含各种书名号之间有没有标点符号，书名号之间有标点符号么各样与计算和信息处(chù)理相关主题的系统学科。

　　12、物(wù)理学是(shì)研究(jiū)物质(zhì)最(zuì)一般的运(yùn)动规(guī)律和物质基本结构的学(xué)科(kē)。

　　13、化学(xué)是一门(mén)以实验为基础的自然科学。

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