小学生用HB还是(shì)2B铅笔好，小学生用(yòng)hb铅笔还是(shì)2h铅笔是(shì)小(xiǎo)学生HB的(de)铅笔好的(de)。

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小学生用HB还是2B铅笔好(hǎo)，小学生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔(bǐ)芯硬度相对较高，适合用于界(jiè)面相对(duì)较硬du或粗糙的物(wù)体，比如木(mù)工(gōng)划线，机械(xiè)制图等。

　　H是Hardness的缩写，意(yì)思(sī)是"硬"，B是Black的(de)缩写，意(yì)思是(shì)"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数字(zì)越大，说(shuō)明写出的字越黑越软，HB的是(shì)意思"硬"和"黑"各占(zhàn)一半，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的硬度(dù)来定的,从软到硬(yìng)分(fēn)别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是(shì)用碳(tàn)的同(tóng)素异形体(tǐ)之(zhī)一石墨(mò)做笔芯的。

　　铅笔的分类(lèi)正是(shì)按照笔芯中(zhōng)石墨的份量来划分。

　　一般(bān)划(huà)分为(wèi)H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬度(dù)相对较高，适合用于(yú)界面相对较硬或粗糙(cāo)的物体。

　　HB类铅笔(bǐ)笔芯硬度适中，适合一般情(qíng)况下的书写(xiě)(写(xiě)字(zì))；

　　B类铅笔，笔芯(xīn)相对(duì)较软，适合绘画(尤其是素描(miáo))，其中2B铅笔被用于填涂一些机器可(kě)识别的卡(kǎ)片，如答题卡。

　　写字与其他作业联系紧密

　　写一手好字(zì)，可让人受益终(zhōng)生。

　　尤其(qí)对学生来说，学习写字(zì)实际也是一种行为规范的养成过程(chéng)。

　　俗话说(shuō)，好记(jì)性，不如烂笔头，在学习中，如(rú)果让孩子一边学(xué)习好(hǎo)功课，一边进行(xíng)抄写练习(xí)，可以互补互益。

　　久而久之，自然形成了行为(wèi)规(guī)范的(de)养成过程。

　　比(bǐ)如，一边学习课(kè)文(wén)，一(yī)边进行生字、词语(yǔ)和段落(luò)抄写练习，既(jì)可以巩固知识，又提高了写字水平。

　　特别是抄(chāo)写唐诗宋词(cí)时，还可以陶(táo)冶孩子们的(de)心(xīn)灵情操。

　　确实是一举多得。

　　写字与个(gè)人的关系不(bù)可忽视

　　写字是每个人很(hěn)重要(yào)、很基(jī)本的一项技(jì)能(néng)，当然有(yǒu)很多人认为现在可以用(yòng)打字机(jī)代替(tì)写字，写字教学不必再强调了(le)，但(dàn)日常生(shēng)活中(zhōng)更多时(shí)候还(hái)是不能(néng)不靠(kào)手写(xiě)的。

　　人与人的(de)交流(liú)，缺少不了写(xiě)字，而(ér)写字对于培养一个(gè)人的耐心(xīn)、恒心有着很大的(de)助益。

　　《语文课程标准》亦指出：“识(shí)字写(xiě)字是阅读和写作(zuò)的基础，是1—2年级的教学重点。

　　”笔者在从教过程中，也发现(xiàn)学生(shēng)字写得好坏，与他(tā)的学习有很大的关(guān)联。

　　基本上来说，字写(xiě)得工整、美观(guān)的学(xué)生，他在学习(xí)时(shí)也(yě)比较(jiào)细心、认真，而字写(xiě)得(dé)潦草的学生，其学习也比(bǐ)较粗心、懒散，可谓“字如其人”。

　　所(suǒ)以，清代曾(céng)国藩先生认为“唯读书(shū)与写字可(kě)以变化气质(zhì)”，他对儿子的习字非常重视，在家书中(zhōng)对于(yú)习(xí)字方(fāng)面有很多的(de)论述。

　　曾有教(jiào)育前辈说(shuō)过致力(lì)抓好(hǎo)两件事，一件是扫地，一(yī)件就是(shì)写字。

　　确实，这两件(jiàn)事(shì)都不算大事，但对于(yú)一个人一生的成长关系(xì)甚大。

小学生用铅(qiān)笔HB的好还(hái)是(shì)2B的好？

　　开学后，我家(jiā)最小(xiǎo)的一个侄子(zi)就要上小学了(le)。

　　而用(yòng)什(shén)么(me)样的(de)铅笔，则是(shì)首(shǒu)先要考(kǎo)虑(lǜ)的问题(tí)。

　　今天宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来的意思是什么，宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒全诗和各(gè)位朋友讨论一下铅笔的问(wèn)题(tí)。

　　我记得我(wǒ)上小学的时(shí)候喜欢用HB，因为(wèi)它耐摔，都知道小孩子的东西总(zǒng)是容(róng)易磕磕绊绊的，HB不(bù)仅写字(zì)淡，而且摔了好几次，还不(bù)断，( ω )。

　　到(dào)那时2B就跟HB完(wán)全相反了。

　　直到长大后，我才明(míng)白真理(lǐ)。

　　大概讲一下铅笔的H和B的含义，虽(suī)然大部(bù)分人都知道。

　　铅笔的铅芯(xīn)，标(biāo)注为(wèi)"H"（HARD的首字母）的(de)表示硬质铅(qiān)笔，"B"（BLACK的首字母(mǔ)）表示(shì)软质铅笔，而"HB"则表示软硬适(shì)中(zhōng)的铅笔。

　　另外(wài)要说的(de)是，B数越大铅笔就越黑越软，比如4B比2B要(yào)黑要软；H数越大就越硬颜色越浅，4H比2H要硬要(yào)浅。

　　所以，如果你问有经验(yàn)的老司机，初学(xué)写字(zì)的小朋友(yǒu)用什么(me)铅笔，大都会推(tuī)荐HB，理由(yóu)是硬度适中；加之小孩(hái)子写(xiě)字比较用力，用HB铅笔(bǐ)则(zé)不易折断。

　　听起来是很有道理的。

　　下(xià)面两图是HB铅笔效(xiào)果。

　　我(wǒ)建议，第一次拿笔的小朋友，用(yòng)2B铅笔(bǐ)，而不是HB！

　　我之前(qián)也(yě)和大家一(yī)散握(wò)宴样，用专(zhuān)家的口吻给(gěi)家(jiā)长们推荐HB的铅笔(bǐ)。

　　但(dàn)是，经(jīng)过长时间(jiān)的教学(xué)，才(cái)发现HB并不是最好。

　　如果一(yī)个小朋(péng)友从来没有写(xiě)过字，强烈建议不(bù)要用HB的铅笔，而是(shì)用稍(shāo)微软一点，黑一点的2B铅笔(bǐ)。

　　我(wǒ)先问(wèn)大(dà)家一个(gè)问(wèn)题，为啥小孩子(zi)写字(zì)普遍(biàn)比较用(yòng)力？

　　我的解释是，因为HB的铅笔颜色太浅，而皮圆很(hěn)多写字(zì)本的颜色本身又不是太(tài)白，为了让写(xiě)出来的字能够看(kàn)清，小朋(péng)友会不自(zì)觉加大力量，力量大到第二(èr)页(yè)，甚至于(yú)第(dì)三页都留有很(hěn)深的印记，导致(zhì)下一(yī)页(yè)不光滑，影响(xiǎng)写字效果。

　　同时，用力(lì)写字实在(zài)太容易(yì)让孩(hái)子疲劳(láo)。

　　并且，还(hái)有个更(gèng)严重的问题，因(yīn)为(wèi)孩子(zi)的骨骼发育不全，为(wèi)了(le)加(jiā)大力量，只能用(yòng)错误(wù)的执笔(bǐ)姿势写字。

　　下面图(tú)片上这种姿势非常典型的。

　　这(zhè)就是为什(shén)么一(yī)二年级小朋友执笔姿(zī)势错误率很高(gāo)的原因（在(zài)我看(kàn)来冲银，铅(qiān)笔选择不当是执(zhí)笔(bǐ)姿势不对(duì)的(de)一(yī)个(gè)很重要的原因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔反(fǎn)倒容易断。

　　理(lǐ)由也(yě)很简单，因为HB铅笔的颜色浅(qiǎn)，要(yào)想写出来的字能够(gòu)看(kàn)清楚就得把笔削尖(jiān)。

　　笔太(tài)尖，加上(shàng)用力，很容易就折断了。

　　上面啰(luō)啰嗦嗦说了一大堆(duī)HB的问题，其实(shí)答案已经(jīng)一目(mù)了然。

　　在我(w宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来的意思是什么，宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒全诗ǒ)看来，没(méi)有拿过笔(bǐ)的小(xiǎo)朋(péng)友，如果(guǒ)直接(jiē)用2B铅笔，写字绝对(duì)不会像(xiàng)HB铅笔那(nà)么用力，而写出来(lái)却更加黑白分明(míng)。

　　因为不(bù)需要特别用力写字，执笔(bǐ)姿(zī)势自(zì)然也(yě)就容易正确(què)了。

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