学好英语的最有(yǒu)效方(fāng)法(fǎ)有哪些呢(ne)，学好英语的最有效方法有哪些英文(wén)是初(chū)中(zhōng)生学习英语一(yī)定要注意自己的学(xué)习(xí)方法，下(xià)面为大家(jiā)总结了初中生学好(hǎo)英语的(de)最有效(xiào)方法，仅供大家参考的。

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学好英语的最有效方法有(yǒu)哪些呢，学好英语的(de)最有(yǒu)效方法有(yǒu)哪(nǎ)些英文

　　在清晨阅读(dú)英语，每天就朗诵一篇文(wén)章即(jí)可(kě)。

　　这一篇文章连续朗诵至少十遍。

　　但每一(yī)遍朗诵，都(dōu)要非常投入，就假装自己是美国或(huò)英国(guó)的电视(shì)台主持人(rén)在主持(chí)节目和(hé)主(zhǔ)播，你不是(shì)在读英语(yǔ)而是在用(yòng)心声情并茂地讲故事。

　　你会发现你一遍比一(yī)遍(biàn)朗诵的好，这个可以快速(sù)培养你的英语语(yǔ)感。

　　初中英语学习(xí)八大时态，但(dàn)是(shì)重点考察五大时(shí)态---一般将(jiāng)来时、一般现在时、一般过(guò)去时、现在进行(xíng)时、现在完成时。

　　语态分为主动语态与被(bèi)动(dòng)语态(tài)，难点在于被(bèi)动语态(tài)的(de)学习(xí)。

　　中(zhōng)考主要考察一般现在时(shí)、一般(bān)将来时、一般过(guò)去时和(hé)含有情态动词的被动语态。

　　学习方(fāng)法：理(lǐ)解概念，牢记公式，熟记(jì)标志，准确运(yùn)用。

　　在初(chū)中英语(yǔ)学习中，做作业之前(qián)先(xiān)复习也很重要。

　　复习能巩固之前学过的知识，强化学习效果。

　　每天上完(wán)英(yīng)语(yǔ)课(kè)之后，对于(yú)老(lǎo)师布(bù)置的作业，先不要急(jí)着去做，而是(shì)要先将当(dāng)天老师讲过(guò)的(de)知识(shí)点以及(jí)课本(běn)上的内容仔细复习一遍，然后(hòu)再去做作业。

　　这样不(bù)仅能让做(zuò)作业的正确率(lǜ)增高，同时也达(dá)到了温(wēn)故知新的(de)效果。

　　要具(jù)备一定的(de)英语听(tīng)、说、读、写(xiě)能(néng)力(lì)，首先(xiān)要掌(zhǎng)握一定的词汇量。

　　快(kuài)速扩(kuò)大词汇量(liàng)的最(zuì)好(hǎo)办法就是进(jìn)行多种体裁文章的大量阅读。

　　理解和速(sù)度是阅读的(de)两项基本功，两者缺一(yī)不可。

　　语(yǔ)言学家和心理学家的(de)研究证明(míng)：加深理解(jiě)可以(yǐ)加快(kuài)读速;反过来，读速的加快也能(néng)加深理解。

　　两者(zhě)是(shì)相互(hù)促进的。

怎样学好英语最有效的方法有哪些？

　　综(zōng)述：学(xué)习英语最最(zuì)重(zhòng)要的(de)就是词汇(huì)量(liàng)。

　　1.记忆单词(cí)的方法

　　学(xué)英语最关键(jiàn)的就(jiù)是单词了，毕竟英语词句(jù)是有多个单词组成(chéng)的(de)，所以要学会如何扩(kuò)充自(zì)己单词量(liàng);大致可以通过阅读(dú)、生词记(jì)忆等方式来增加新词汇量，如果出(chū)现无法记忆的新单词或者难(nán)度较大的单词(cí)记得记录一下，并不断的去使用新单词，这样总归比你不断的通过脑(nǎo)力去(qù)记忆好(hǎo)很(hěn)多的。

　　2.培养自己的解决(jué)问题思路

　　在学槐坦铅英语的过程当中相信每一个人都有遇到过难(nán)题，而这些难题有(yǒu)些人则选择逃避，有些人则选(xuǎn)择直视，所以要学会信或如何去解决问题，养(yǎng)成解(jiě)决问题的思维方式(shì)，要想培养自己解(jiě)决问题的能力(lì)最(z2024年房价会继续下跌吗2024年房价会继续下跌吗uì)好的方法就是不(bù)断的给自己制造一(yī)些新的问题，由简入难的创造。

　　3.学习互动分享

　　要说(shuō)英语学习的最终目的就(jiù)是交流，因(yīn)而要(yào)想(xiǎng)从根(gēn)本(běn)上学(xué)好英语，交(jiāo)流就是必不可少的，所以(yǐ)学要(yào)学会如何将(jiāng)自(zì)己学到的通过交流分享出去，与别(bié)人(rén)多多互动交流，一方面对(duì)自己的英语(yǔ)思维(wéi)方式有好(hǎo)处，一方面也(yě)可以(yǐ)突破(pò)自身英语交流的心理障(zhàng)碍，时间一(yī)长也容易形成(chéng)肌肉记忆的。

　　4.塑造良好的英语学习(xí)环境

　　需要为自己(jǐ)建立一个固定的语言学习环境(jìng)。

　　在这样一个语(yǔ)言学习环境中(zhōng)，我们会慢(màn)慢自然(rán)地学(xué)习(xí)它。

　　如果一个(gè)根本不会说英(yīng)语的人(rén)被扔到国外，即(jí)使他的英语水平(píng)更差，当他回(huí)来(lái)的时候(hòu)，他的(de)英语水平铅好(hǎo)也会很好。

　　5.树立英(yīng)语学习自信(xìn)心

　　学习中最忌讳的是钓鱼(yú)三天，晒网两天，所以在学习的过程中(zhōng)。

　　我们(men)必(bì)须学会(huì)树立学习的自(zì)信，并不(bù)断地告(gào)诉自己，我们可以做到。

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