音(yīn)读训读的解释是(shì)什么(me)，音(yīn)读(dú)训(xùn)读(dú)的解释(shì)是(shì)问什么是(shì)音读？什么是训(xùn)读？答简(jiǎn)单来(lái)说，每个汉字一般都会(huì)有两(liǎng)种读(dú)法，一种叫做“音读(dú)”（音読(dú)み／おんよみ），另一种叫(jiào)做(zuò)“训读(dú)”（訓読み／くんよみ）的。

　　关于音读(dú)训(xùn)读的解释(shì)是什么，音读训读(dú)的(de)解释以及音(yīn)读训读(dú)的(de)解释是什么，音读训读的解释和意思(sī)，音读(dú)训读的解释，音读训读对照表，音读和训读(dú)是什么意(yì)思等问(wèn)题，小(xiǎo)编(biān)将为你整理以下知识：

音(yīn)读训读的解释是(shì)什么(me)，音读(dú)训读的(de胡服骑射的故事及启示感悟，胡服骑射的故事告诉我们什么)解(jiě)释

　　（音読み／おんよみ），另一(yī)种叫做“训读”（訓読み／くんよみ）。

　　“音读”模仿(fǎng)汉字的读音，按照这个汉字从(cóng)中国传入日本的时(shí)候的读音

　　来发音。

　　根据汉字传入的时代和来(lái)源地的不同，大致可(kě)以分为“唐音”。

　　“宋(sòng)音”和“吴(wú)音”等几种。

　　但是，这些汉(hàn)字的发音和现代(dài)汉语中(zhōng)同一汉(hàn)字

　　的(de)发音已(yǐ)经有所不同了。

　　“音(yīn)读”的(de)词(cí)汇多是(shì)汉(hàn)语的(de)固有(yǒu)词汇。

　　“训读”是按照日本固有的语言

　　来读这个汉字(zì)时的读法(fǎ)。

　　“训读”的词(cí)汇多是表(b胡服骑射的故事及启示感悟，胡服骑射的故事告诉我们什么iǎo)胡服骑射的故事及启示感悟，胡服骑射的故事告诉我们什么达日本固有事物的固(gù)有(yǒu)词汇等(děng)。

　　有(yǒu)不少汉字具有两

　　种以上的“音(yīn)读”音和“训读(dú)”音。

　　例音读(dú)：青年（せいねん）、技術（ぎじゅつ）、恋愛（れんあい）。

　　読(dú)書(shū)（どくしょ）、幸福（こうふく)训读：青(qīng)い（あおい）、恋(liàn)（こい）、好き（すき）読む（よむ）。

　　人(rén)（ひと）、幸せ（しあわせ）

训读和(hé)音读是(shì)什(shén)么意思(sī)？

　　训读(dú)（日语(yǔ)：训読み/くんよみ），是日文所用汉(hàn)字的一种发音方式，是使用该(gāi)等(děng)汉字之日本(běn)固有同(tóng)义语汇的读音。

　　所以训读只借用汉(hàn)字的(de)形和义，不采用汉语(yǔ)的音。

　　音读（音読(dú)み/おんよみ）即汉字在(zài)日语中按照日语对汉语的译音读出(chū)来，叫音读同(tóng)一个汉字在(zài)日语中可能有不止一种读法，是由于其在不同时期（南北朝、隋唐(táng)、宋(sòng)等(děng)）吸收了当(dāng)时汉字(zì)的发音(yīn)。

　　每个汉字一般都(dōu)会有两种读(dú)法，一种叫做“音友(yǒu)慎(shèn)春读(dú)”（音(yīn)読み/おんよみ），另一种叫做“训读(dú)”（训読み/くんよみ）。

　　有不少汉字具有两(liǎng)种以上的(de)“音读”音(yīn)和“训读(dú)”音。

　　日语和韩语中的(de)训(xùn)读

　　1、日语

　　在日语里，训(xùn)读(dú)（训読）是以日语固有的发(fā)音来读出汉字(zì)，与该汉(hàn)字本(běn)身的好耐(nài)字(zì)音（吴音、汉音、唐音(yīn)等(děng)）有很大(dà)的(de)不同(tóng)。

　　例:“金”训读为“かね”（kane），是和(hé)语固有之说法，与字音“きん”（kin）并无关联。

　　2、韩语

　　一般认为现代“韩语(yǔ)不(bù)存在训读(dú)”。

　　但近代以(yǐ)前曾有乡札、吏读、口诀等类(lèi)似日本(běn)万叶(yè)假名的标记法存在，充分利用这些汉(hàn)字的训读。

　　使(shǐ)用类似于和(hé)训（日(rì)本(běn)的训读）的韩训。

　　对(duì)某些(xiē)的(de)汉字，这意味着相关“汉语传入(rù)以前的朝鲜的(de)孝哪固有语”的韩训。

　　现如今除了在语言(yán)学(xué)与语源论(lùn)等进行讨论以外，日常(cháng)言语(yǔ)已经不再使用。

　　但是“串(chuàn)”“钊”等为(wèi)例外存在的训读(dú)。

　　“串”读作“”的(de)情况(kuàng)下(xià)意(yì)思为“海角(jiǎo)”，“钊”读作“”的情况下意思为“生铁”，“串”“钊”并不使用(yòng)本(běn)来的意思，这(zhè)类(lèi)的韩语类似于日文的“国训”。

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