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  晓之以情(qíng),动之以理的意思是什么(me),晓(xiǎo)之以理,动之以情出自哪里是原句为“动之以情,晓之以理(lǐ)”,俗语,意(yì)思是用感情来打动别(bié)人的心,用道(dào)理来使别人明白的。

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晓之以情,动之以理的意(yì)思是什么,晓之以理,动之以(yǐ)情出自哪里

  原句为“动之(zhī)以情(qíng),晓之以理”,俗语,意思是(shì)用感情来打动别人的心,用道理来(lái)使别(bié)人(rén)明白。

  出自高(gāo)阳《胡雪(xuě)岩全传(chuán)·平(píng)步青云》上册:“随(suí)便他如何导之以理,动之以情,一个只是不肯(kěn)松口。

  ”用法(fǎ):作(zuò)谓语、定语。

  造句(jù):1、以德为本,待人要诚;

  勤奋工(gōng)作,处(chù)事要(yào)公;

  动之以情,晓之以理;

  无私奉献(xiàn),真情感人。

  2、沈笑以为下车的人是车主,她(tā)动之以情,晓之以理的说着(zhe)。

  3、月老动之(zhī)以情,晓(xiǎo)之(zhī)以理,却依旧得(dé)到(dào)如此(cǐ)答案,不由有些(xiē)愠怒道(dào):“难道你(nǐ)就如此顽固,冥顽不灵(líng)。

  ”

晓之以情动之以理的(de)意(yì)思是什么 晓之(zhī)以情动之(zhī)以理是什么意思

  1、动之以情,晓之以理解(jiě)释(shì):用(yòng)感情来打动别人的心,用道理来使别人明(míng)白。

  

   2、出自(zì):孔(kǒng)子《论语》中:诱(yòu)之以(yǐ)利,晓之(zhī)以理,动之以情,胁之(zhī)以威,授之以渔,绳之以法,导之以行,勉燃胡唤之以恒(héng),持之(zhī)以恒,学(xué)之以恒,行之以德,道之以德(dé),齐之以礼,有耻(chǐ)且格。

  

   3、解(jiě)释为(wèi):用利益(yì)去(qù)诱惑,用(yòng)情(qíng)感去打动,用(yòng)道理(lǐ)去明了,用威严去胁迫,教授给以(yǐ)捕鱼(yú)的技术,用法律去(qù)束(shù)缚,用行为去引(yǐn)导,用(yòng)做铅恒心(xīn)皮凯去勉励(lì),以cpb属于哪个档次的,cpb属于什么档次的恒(héng)心保持久远,以恒心去学习(即坚持去学习),行为要符合道德(dé),用道德去引(yǐn)导,用礼制去(qù)同化,不仅有羞耻之心而且有(yǒu)归服之心。

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  原句为“动之以(yǐ)情,晓(xiǎo)之以理”,俗(sú)语,意思是(shì)用(yòng)感情来打(dǎ)动别人的心(xīn),用道理来使别人明白(bái)。

  出自高阳《胡(hú)雪岩全传·平步青云(yún)》上册:“随便他如(rú)何导之以理,动之以情(qíng),一个只(zhǐ)是不肯(kěn)松口。

  ”用法:作谓语、定语。

  造(zào)句:1、以德为本,待(dài)人要诚;

  勤奋工作,处事要公;

  动之以情,晓之以理;

  无私奉献,真(zhēn)cpb属于哪个档次的,cpb属于什么档次的情感人。

  2、沈笑以为下(xià)车的人是车主,她动之以情,晓之以理的说(shuō)着。

  3、月老动之以情(qíng),晓之以理,却(què)依旧(jiù)得(dé)到(dào)如此(cǐ)答(dá)案,不(bù)由有些愠(yùn)怒(nù)道:“难(nán)道你就如(rú)此顽固,冥顽(wán)不灵。

  ”

晓之以情动(dòng)之以理的(de)意思是什么(me) 晓之以情动之以理(lǐ)是什么意(yì)思

  1、动之以(yǐ)情,晓之以理解释:用感情来打动(dòng)别(bié)人(rén)的心,用道理来使别人明白。

  

   2、出自:孔(kǒng)子《论(lùn)语》中:诱之(zhī)以利(lì),晓之以理,动之(zhī)以情,胁(xié)之(zhī)以威,授之以(yǐ)渔,绳(shéng)之以法(fǎ),导之以(yǐ)行,勉燃胡唤之以恒,持(chí)之以(yǐ)恒,学之以恒,行(xíng)之以德,道(dào)之以(yǐ)德,齐之以礼,有(yǒu)耻且格。

  

   3、解释为:用利益去诱惑,用情(qíng)感(gǎn)去打动(dòng),用(yòng)道理去(qù)明(míng)了,用(yòng)威严去胁迫,教(jiào)授(shòu)给以捕鱼的(de)技术,用法律去(qù)束缚,用行为去引导,用做铅恒心皮凯去勉励(lì),以恒心保持久(jiǔ)远,以恒心去学习(即坚持去学习),行为要符合道德,用道德去引导(dǎo),用礼制去同化(huà),不仅有羞耻(chǐ)之心而且有归服之心。

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