学好英语的最有效(xiào)方(fāng)法有(yǒu)哪些呢，学好英(yīng)语的最有效(xiào)方法有哪些英(yīng)文是初中(zhōng)生学习英语一定要注(zhù)意自己的学习方(fāng)法(fǎ)，下面为大家(jiā)总结了初中生(shēng)学好(hǎo)英语的最(zuì)有效方法，仅供大家参考(kǎo)的。

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学好(hǎo)英语的最(zuì)有(yǒu)效方法有哪些呢，学好英语的最有效(xiào)方法有哪(nǎ)些(xiē)英(yīng)文

　　在清(qīng)晨阅读(dú)英语(yǔ)，每(měi)天(tiān)就朗诵一篇(piān)文章即(jí)可。

　　这一篇文(wén)章连(lián)续朗诵至少(shǎo)十遍。

　　但(dàn)每一(yī)遍朗诵，都要非常投(tóu)入，就假(jiǎ)装自己是美国(guó)或(huò)英国的(de)电视(shì)台主持人在主持节目(mù)和(hé)主(zhǔ)播，你不是在读英语而是在用(yòng)心声情并茂地讲故事。

　　你会发现你(nǐ)一遍比一遍朗诵的好，这个可以快速(sù)培养你的英语语感。

　　初中英语学习八大时态(tài)，但是重点考察五(wǔ)大时态---一般(bān)将来时(shí)、一般现(xiàn)在时、一般过去(qù)时(shí)、现在进(jìn)行时、现在完成时。

　　语态分为主动语态与被动语态，难点在于(yú)被动语态的学习。

　　中考(kǎo)主(zhǔ)要(yào)考察一般(bān)现在时、一般将(jiāng)来时(shí)、一般过(guò)去时和(hé)含有情态动词的被动语态。

　　学(xué)习方法(fǎ)：理解概念，牢(láo)记公式，熟记标志，准确运(yùn)用。

　　在初中(zhōng)英语学习中，做(zuò)作业之前先复习也很重要。

　　复习能巩固之前(qián)学过的知(zhī)识，强化学习效(xiào)果(guǒ)。

　　每(měi)天(tiān)上完英语(yǔ)课之后(hòu)，对于老师布置(zhì)的作业，先不要急(jí)着去做，而是要先将当(dāng)天老师讲(jiǎng)过的知(zhī)识点以及课本上(shàng)的内容(róng)仔细(xì)复习(xí)一遍(biàn)，然后再去做作业。

　　这样不仅能让(ràng)做作业的(de)正(zhèng)确率增高(gāo)，同时也(yě)达到了温故知(zhī)新的效果。

　　要具备一(yī)定的英语(yǔ)听、说、读、写能力(lì)，首先(xiān)要掌(zhǎng)握一(yī)定的词汇量。

　　快速扩大词(cí)汇量的最好(hǎo)办(bàn)法就是进(jìn)行多种(zhǒng)体裁文章(zhāng)的(de)大量(liàng)阅读。

　　理解和(hé)速度是(shì)阅(yuè)读的两项基(jī)本功(gōng)，两者缺一不(bù)可。

　　语言学(xué)家和心理学家的研究证明：加深理解可(kě)以加快读速;反过来，读速的加快也(yě)能加深理解。

　　两(liǎng)者是相互(hù)促进的。

怎样学好英语最有效的方法有哪些？

　　综述(shù)：学习英语最最重要的就(jiù)是(shì)词汇量(liàng)。

　　1.记忆单词的方法

　　学英语最关(guān)键的就是(shì)单词了，毕(bì)竟(5公里世界纪录多少 5公里世界纪录是几分钟jìng)英(yīng)语词句是有多个单词(cí)组成的，所以要学会(huì)如(rú)何扩(kuò)充自己(jǐ)单(dān)词量;大(dà)致可以(yǐ)通过阅读、生词记忆等方式来(lái)增加新词汇量，如果(guǒ)出现(xiàn)无法记忆(yì)的新单词(cí)或者难(nán)度较(jiào)大的单(dān)词记(jì)得记录(lù)一下，并(bìng)不断(duàn)的去使用新单(dān)词，这样(yàng)总归比你(nǐ)不断的通过脑力(lì)去记忆好很多的。

　　2.培养自己的解决问题(tí)思路

　　在学槐(huái)坦(tǎn)铅英语的(de)过程(chéng)当中相信每一(yī)个人都(dōu)有遇到(dào)过难(nán)题，而(ér)这些(xiē)难题有(yǒu)些人则选(xuǎn)择逃避，有些(xiē)人则选择(zé)直视，所以要学会信或如何去解(jiě)决(jué)问(wèn)题，养成解决问题(tí)的思维方式，要想培养自己解决问题的能(néng)力最好的(de)方法(fǎ)就是不断的给自(zì)己制造一些新(xīn)的问(wèn)题，由(yóu)简入(rù)难的(de)创造。

　　3.学习互动分(fēn)享

　　要说英语学(xué)习的最终目的(de)就(jiù)是交(jiāo)流，因而要想从根本(běn)上学好英语，交流就是必不可少(shǎo)的，所以学(xué)要学会如何将自(zì)己学到的通(tōng)过(guò)交(jiāo)流分享(xiǎng)出去，与(yǔ)别人(rén)多(duō)多(duō)互动交流，一方(fāng)面对自(zì)己的英(yīng)语思维方(fāng)式有好处(chù)，一方面也可以突破(pò)自身英语(yǔ)交流的心理障碍(ài)，时(shí)间一长也容易形成肌肉记忆的。

　　4.塑造良好的(de)英语(yǔ)学习(xí)环境

　　需要为自(zì)己建立(lì)一(yī)个(gè)固定(dìng)的语言学习(xí)环境。

　　在这样一个语言(yán)学(xué)习(xí)环(huán)境中(zhōng)，我们会慢(màn)慢自然(rán)地(dì)学习它。

　　如果一个(gè)根本(běn)不会说英语(yǔ)的人被扔到(dào)国外(wài)，即使他的英语水平更差，当(dāng)他(tā)回来的时(shí)候，他的英语(yǔ)水平铅好也(yě)会很好。

　　5.树立英语学习自信心

　　学习(xí)中最(zuì)忌讳(huì)的是钓鱼三天(tiān)，晒网两(liǎng)天，所以在学习(xí)的(de)过程中(zhōng)。

　　我们(men)必须学会树立学习(xí)的自(zì)信，并不断地告诉自己，我们可以做到。

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