又一起悲剧发生，这(zhè)一次(cì)悲剧，是连环(huán)悲剧，是(shì)上次悲剧后再次发生(shēng)的悲剧(jù)。

除悲痛外，还能怎(zěn)样(yàng)？

如何(hé)避免类似的(de)二(èr)次悲剧发(fā)生，是时候深(shēn)入思考了！

想必(bì)大家都知道了，前(qián)些天，一(yī)个小(xiǎo)孩子，在(zài)学校里(lǐ)，被一个老师(shī)所碾压(yā)，最(zuì)终失去生命。一个活蹦乱跳(tiào)的(de)孩子疏忽间(jiān)淹(yān)没在了尘(chén)世之中，父母必然接受不(bù)了这(zhè)种事实。

孩子的妈妈(mā)情(qíng)绪几乎崩溃，只有去学校要说法。

拉过横幅，大声哭过，严厉呵斥过肇事者(zhě)。

一个正常的母亲(qīn)，早上(shàng)出门还健康活泼的孩子，学(xué)校内(nèi)意外(wài)身亡，换做是谁，都(dōu)受不了。

在这位妈妈做着几乎所有母亲都(dōu)会做的事(shì)时，“网络圣人”出现了。

他(tā)们(men)批(pī)评这(zhè)位母(mǔ)亲的做法极端，主观认(rèn)定“闹下去(qù)”的目的(de)就一个，为了更多(duō)的赔偿。

苍天大地，这种圣人怎么在(zài)网上这么多上尉是什么级别，上尉是连长还是营长，他们不(bù)食人(rén)间(jiān)烟(yān)火吗？

在孩(hái)子(zi)去世后(hòu)，这些“网络圣人”可以在家正(zhèng)常睡觉(jué)、吃饭吗？

在学校发生(shēng)了事故，为什么不能(néng)去要个(gè)说法？

这(zhè)些人，事(shì)不关(guān)己，纵情批判(pàn)，轮到自己时，比谁哭得(dé)都厉害。

这还(hái)不是这(zhè)位年(nián)轻母亲遭受的仅(jǐn)有的网络语言暴力，她的穿着打扮也被(bèi)“网络圣(shèng)人”不停地谴(qiǎn)责和(hé)调侃。

有人称，这是孩子妈妈(mā)吗(ma)？怎(zěn)么说话这么冷(lěng)静？

有人称，妈妈的穿着打扮是用了心的，化(huà)妆了。

还有人看到(dào)这(zhè)位妈妈，由于长(zh上尉是什么级别，上尉是连长还是营长ǎng)得漂亮年(nián)轻，称她可能是做不正当行业(yè)，孩(hái)子长大后也不是好人。

还有(yǒu)人称，这样(yàng)拉横(héng)幅去学校(xiào)要说法，不就(jiù)是嫌(xián)赔偿少，想多要点钱(qián)吗？

以上这些人，没有言词可(kě)以(yǐ)形(xíng)容他们(men)的阴(yīn)险恶毒。

在(zài)一(yī)定程度上，他们比肇(zhào)事者还要残忍(rěn)，并且他们毫无(wú)良知。

长得(dé)漂亮，化妆(zhuāng)，说话(huà)冷静(jìng)，都(dōu)成罪过(guò)了？

哭天喊地时说的人(rén)家闹事，冷(lěng)静说(shuō)话时(shí)，说这不像去(qù)世孩子妈妈的(de)表现。

还能怎(zěn)么做，怎么(me)做在网络喷(pēn)子(zi)和网(wǎng)络(luò)圣人的眼里都是错(cuò)。

如(rú)今，这(zhè)位93年如(rú)此年(nián)轻的(de)妈(mā)妈已经跳楼身(shēn)亡了，正中他们的(de)下(xià)怀。

孩子刚走几(jǐ)天，母亲也撒手人寰，陪孩子去了。

毫无疑问，这些网络暴力(lì)令原(yuán)本(běn)心碎的母(mǔ)亲伤透(tòu)了心。

她寻(xún)求心灵的寄托，渴望得到宽慰，期望孩子的(de)死得到公(gōng)正(zhèng)的反馈。但(dàn)“网络圣人”对这些人之常(cháng)情的(de)需求冷(lěng)漠处之，并且火上浇油(yóu)，雪上(shàng)加霜。

这种网络(luò)暴力所(suǒ)造成的(de)二(èr)次伤害(hài)，已经不是第一次了。

刘学州(zhōu)事(shì)件(jiàn)才(cái)发生多久啊。

当时刘学州事件在网络上引起了轩然大波，他一心(xīn)寻找自己的(de)亲生父母，但(dàn)由于(yú)种(zhǒng)种(zhǒng)原因，最(zuì)后却和亲生父母反(fǎn)目成仇。

最终，一个未成年人(rén)在网络(luò)上经受着腥风血雨(yǔ)，被那(nà)些网络(luò)道德圣人肆意(yì)诋毁谩(mán)骂(mà)。

她们用恶(è)毒的内心去(qù)揣摩一个未成年人，把各(gè)种恶毒(dú)的(de)想法(fǎ)强(qiáng)加在一个未成年(nián)人身上。

果(guǒ)然(rán)，他们(men)得逞了，刘学州(zhōu)在美(měi)丽的海边(biān)自杀了(le)。

等(děng)到刘学州自杀后，网络(luò)上又铺天盖(gài)地的充斥着(zhe)一种论(lùn)调。

“为什(shén)么要网暴刘(l上尉是什么级别，上尉是连长还是营长iú)学(xué)州？他是多么好的(de)孩子啊，品学(xué)兼优，他多(duō)么懂事(shì)啊！”

这时候在网络上再(zài)也(yě)找(zhǎo)不到网(wǎng)络喷子的身(shēn)影。

这次(cì)，这位(wèi)跳楼妈妈得到的还(hái)是这(zhè)样的“待遇”。

没出(chū)事前，网络(luò)喷子极(jí)尽阴险之意攻(gōng)击他，等到这位妈妈已经失(shī)去(qù)生(shēng)命时(shí)，这些网络(luò)喷子(zi)又集体(tǐ)消失的(de)无影无踪(zōng)了。

难道他们说过如此恶毒，甚至于要人性命(mìng)的(de)歹毒的话后(hòu)，就能这样安然无恙了？

其实，网络暴力只是造成他们(men)想不开的其中一个原因(yīn)。

网络暴(bào)力(lì)在一定程度(dù)上(shàng)是催生该妈妈纵身一跃的(de)一根稻(dào)草。

在我看来，真正最(zuì)终使该(gāi)妈妈(mā)走(zǒu)入极端(duān)的不仅是网暴(bào)。

当人遇到(dào)一件或多件(jiàn)认为不合理的事情时，如何(hé)能有相对完善的途径，解决(jué)其所遇到的(de)问(wèn)题，这才是重中之重。

人非圣贤(xián)，要将其行为(wèi)桎梏在途径的轨迹(jì)内。

网(wǎng)络是把双刃剑，想通过(guò)它解决问题，必(bì)须能经受随时而来的暴风雨。

等诉诸网络时，人已经被推到了悬崖边缘，心灵处于极度疲(pí)倦(juàn)和茫然(rán)之中(zhōng)。除非内(nèi)心(xīn)足够(gòu)强大，不然任何(hé)的风(fēng)吹草动都可(kě)能令人(rén)跌入深渊。

那么，当(dāng)人将遭遇公布在(zài)网络时，如何形成(chéng)保护机制，避(bì)免人(rén)受到无谓的网络暴力，也(yě)至关重要。

我们需要(yào)提高同理心和法律素养。没(méi)有同理心(xīn)的人，任何人(rén)做任何事，他们都有批(pī)判的角度和方式。然(rán)而当他们遇到事时，他(tā)们跳的比谁都高(gāo)，乱的比谁都响。

幼(yòu)小的孩(hái)子去了，年轻的妈妈也跟着去了，人世(shì)间，还有什么(me)比这更令(lìng)人(rén)心伤？呜呼哀哉！

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