发奋还是(shì)发愤读书啊，发奋还是发愤(fèn)图强是两个(gè)都正(zhèng)确(què)的。

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发奋(fèn)还是发(fā)愤(fèn)读书啊，发奋还是发愤图强(qiáng)

　　二者之间的意(yì)思、基(jī)本(běn)解释、引证(zhèng)解释都有区(qū)别，具体(tǐ)如下：

　　一、意思不同

　　1、发(fā)奋

　　意思为振(zhèn)作起来(lái)，奋(fèn)发。

　　2、发(fā)愤

　　指(zhǐ)下决心，立志，自觉不满足，而(ér)奋(fèn)力为(wèi)之。

　　二、基本解释不(bù)同

　　1、发奋

　　①、振(zhèn)作(zuò)起来，奋发。

　　②、决定(dìng)努力，发愤 。

　　2、发愤

　　①、决(jué)心努力。

　　②、发泄愤(fèn)怒(nù)。

　　三、引证(zhèng)解释不同

　　1、发奋

　　郭沫若《棠棣之花》第一幕(mù)：正(zhèng)是我(wǒ)们年(nián)青人发奋(fèn)有为的时候了。

　　2、发愤

　　①、丁玲《过年(nián)》：“ 小菡要(yào)发愤读书(shū)，要争(zhēng)气。

　　②、鲁迅《汉文学史纲要(yào)》第六篇(piān)：“盖秦(qín)灭六(liù)国(guó)，四方怨恨，而为什么懂手机的人都不用华为为什么懂手机的人都不用华为(ér)楚尤发愤，誓虽三(sān)户必亡(wáng) 秦 。

发奋还是发愤读书啊

　　两(liǎng)个都可(kě)以，看(kàn)你用的(de)场(chǎng)合和具体的意(yì)思。

　　 “发奋”与“发愤”读音相同，意(yì)思(sī)也相(xiāng)近。

　　了解它们之间的细(xì)微的(de)差(chà)别，对正确使用这(zhè)两个词非常必要。为什么懂手机的人都不用华为

　　　　先看“奋(fèn)”和“愤”。

　　　　奋，繁体字作奋，是个形声字，形旁是(shì)隹，和鸟有(yǒu)关。

　　本(běn)义(yì)指(zhǐ)鸟振翅飞翔(xiáng)。

　　如：奋飞(fēi)。

　　后来(lái)引申为振(zhèn)作、鼓动。

　　如：奋斗、兴奋、勤奋、奋(fèn)不顾(gù)身等。

　　　　愤，也是形声字，形旁是心，和(hé)人(rén)的心情有关。

　　指因(yīn)为不满意而感情激动。

　　如：气愤、愤愤不平等。

　　 　 再看(kàn)，“发奋”和“发愤”。

　　　　意义有别。

　　发(fā)奋(fèn)指振作起来，如(rú)：发奋(fèn)努(nǔ)力、发奋有(yǒu)为等。

　　发愤(fèn)指(zhǐ)决心(xīn)努(nǔ)力和皮圆。

　　如：发愤忘食、发愤图强等(děng)。

　　发奋强(qiáng)调精神振作；发愤突出精神受(shòu)到(dào)刺激(jī)而产生向(xiàng)上的(de)内动(dòng)力。

　　　　范围(wéi)有别(bié)。

　　“发奋”使(shǐ)用(yòng)的(de)范围要比“发愤”大。

　　“发(fā)奋”可以(yǐ)指个人，也可以指群体或国家，而“发(fā)愤”一般只(zhǐ)指个(gè)人。

　　　　功能有别。

　　“发奋(fèn)”可以(yǐ)说“奋发”。

　　如：“发奋(fèn)努力”可以说“奋发努力”，“发奋图强”可(kě)以(yǐ)说(shuō)“奋发图强”。

　　而“发愤”则不能(néng)说“愤发”。

　　　　需要区分(fēn)两个成语的意义。

　　发奋图强和(hé)发愤图强，两个都有“谋求(qiú)自强”之义(yì)。

　　前(qián)一个指振作精神，奋力自(zì)握锋(fēng)强；后一个指下定(dìng)决心，努(nǔ)力谋求强盛。

　　一个侧重于“振作精(jīng)神”，一个侧重于“下定决心”，侧重(zhòng)点(diǎn)有所不同。

　　 所唤塌(tā)以可以(yǐ)说(shuō)“发奋读书”（振作精神，努力读书），也可以(yǐ)说“发愤读(dú)书”（下(xià)定(dìng)决(jué)心，好好读书）。

　　 希望可以帮助(zhù)你。

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