该(gāi)专业主要培(péi)养和(hé)造(zào)就适应(yīng)社(shè)会主义(yì)市场经济建设和教(jiào)育(yù)改(gǎi)革发展需要的具有较好音乐素(sù)养和教学(xué)能力的专门人才。

　　开设此专业的院校(xiào)有中央音(yīn)乐学院、上海音乐学院、天津音乐(lè)学院、重庆师范大学、西华师范大学、河北(běi)师(shī)范大学等。

音乐专(zhuān)业有(yǒu)哪些

　　音乐专业主要包括声乐、器乐、指挥、录音、作(zuò)曲(qū)、音乐教育等(děng)六个专业，其中音乐艺(yì)考主(zhǔ)要分(fēn)为两(liǎng)个方向(xiàng)，一个是(shì)音乐教育(yù)类，另一个就(jiù)是音乐表演类。

　　1音乐(lè)作曲作曲的英文(wén)是compose/composition，即(jí)“组织”的compose/composition。

　　“组织”就是对(duì)素材进(jìn)行整合、组(zǔ)装、创造(zào)性地安排与使用。

　　早期的(de)音(yīn)乐中，作品必(bì)须(xū)能够顺(shùn)利进行演(yǎn)奏(zòu)才算完成全部(bù)的作(zuò)曲工作。

　　并且，创作能够演奏出来(lái)的音乐才能(néng)算是作曲。

　　随着音乐(lè)制作（Music production）技术的发展，某些(xiē)声(shēng)部最后即(jí)便没有实现演奏(zòu)，或(huò)者说部分音响并不适(shì)合真实演奏或无法(fǎ)演奏(zòu)，也(yě)可通过电子设备获得(dé)想要(yào)的音(yīn)乐效果。

　　所(suǒ)以当今(jīn)看来(l微信拍一拍怎么关闭，微信拍一拍怎么关闭太气人ái)，创作某些即便(biàn)没有最后的(de)演奏步骤的音乐也属于作曲。

　　作(zuò)曲是(shì)在完成(chéng)音(yīn)乐内容(róng)的创(chuàng)作(zuò)。

　　音乐中所有元(yuán)素都服务于音(yīn)乐内容，每个(gè)声部都是平等的(de)。

　　任何音乐形式（包括单声(shēng)部音乐与(yǔ)纯打击乐音(yīn)乐）至少会包含(hán)织体(tǐ)、曲式(shì)、编配、速度、节(jié)拍。

　　改变这些的其(qí)中一(yī)个(gè)因(yīn)素就有可能改变一(yī)首音(yīn)乐(lè)的内容，明确这些才能称为作曲。

　　和(hé)声、复调、曲式分(fēn)析与管弦(xián)乐法，俗称为(wèi)作(zuò)曲(qū)“四(sì)大件”。

　　2、音乐(lè)教育如果你(nǐ)想主修(xiū)音乐，并(bìng)且想在(zài)毕业(yè)后找(zhǎo)到一份稳定(dìng)的(de)工作，那么音(yīn)乐教育是一个不错的选(xuǎn)择。

　　事实(shí)上这也是大多(duō)数音乐专(zhuān)业毕业生(shēng)的选择。

　　如果你想成为一名私人乐器教师或K-12音乐教师，大多(duō)数学校都(dōu)会要求你有一个学士(shì)学位(wèi)，而大学教师就需要硕士(shì)或博士学位。

　　就(jiù)拿美国(guó)举(jǔ)例来说，学(xué)生的(de)音乐教育(yù)学位(wèi)课(kè)程(chéng)可以为自己(jǐ)在大学所在(zài)州(zhōu)的认证做准备，所以如果学(xué)生毕业(yè)于肯塔基州的音乐教育学(xué)士课程，不一定有资格在伊利诺斯州任教(jiào)。

　　而中(zhōng)国的情况就各有不(bù)同(tóng)，每个地区(qū)每个学校的要求都不(bù)尽相同。

　　3、音乐表演在本科和研究生阶段，音(yīn)乐表演课(kè)程给学生时间和资(zī)源来(lái)专注于演奏音乐和磨练(liàn)他们在一(yī)种(zhǒng)主要乐器上(shàng)的技能。

　　这些课程(chéng)要(yào)求(qiú)学生在入学(xué)前参(cān)加试镜，培训学生成为(wèi)表(biǎo)演(yǎn)家、音乐治(zhì)疗师、私(sī)人乐器(qì)教师、歌(gē)剧演唱家、指挥家、教(jiào)堂管(guǎn)风琴手(shǒu)和音乐家(jiā)。

　　4、音乐制(zhì)作/录音艺(yì)术(shù)电子音乐制作，电(diàn)子音乐制作又名MIDI制作，是九(jiǔ)十(shí)年代随(suí)着(zhe)电脑的(de)产生兴(xīng)起而兴起(qǐ)的一种在电脑上完成制作的音乐，专(zhuān)业名称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等(děng)。

　　当代音乐类(lèi)最实(shí)用、最热门(mén)的专业(yè)无疑非(fēi)电子音乐制作莫属。

　　音乐技(jì)术/录音艺术的学(xué)生将学习音乐(lè)技术硕士学位所(suǒ)需的(de)录(lù)音(yīn)、音乐制作、现场声(shēng)音(yīn)、电子音乐、信号处理、沉(chén)浸(jìn)式音(yīn)频(pín)、AR/VR技术、音乐(lè)认(rèn)知、音乐信(xìn)息学等领域的(de)高级技能。

　　需(xū)要(yào)学生在音乐技术(shù)的所有领域都(dōu)拥有坚实的基(jī)础，通(tōng)过与音乐表演和作(zuò)曲(qū)专业的学生合(hé)作，尝试在实验(yàn)性音乐(lè)与传统音乐之间建立联(lián)系。

　　5、编曲唱(chàng)作务敏(mǐn)锐(ruì)度，以进入竞争激烈(liè)的词(cí)曲(qū)创作领域。

　　学生将(jiāng)参加作曲(qū)相关(guān)的(de)一对一课程，发展(zhǎn)特定的技能和(hé)自己的风格，并获得在(zài)不断发展(z微信拍一拍怎么关闭，微信拍一拍怎么关闭太气人hǎn)的音乐产业中工(gōng)作所需要的(de)一系列工具(jù)和技术。

　　偏(piān)向于流行(xíng)音乐(lè)方面(miàn)的作曲(qū)编曲，招收(shōu)的很多都是在唱歌方面有不(bù)错基础(chǔ)的学(xué)生，在软件的学习(xí)上不会太(tài)过强求，更(gèng)偏向(xiàng)于(yú)音乐的(de)创(chuàng)造(zào)性。

　　研究的(de)很多方面(miàn)也是(shì)现(xiàn)代(dài)流行音(yīn)乐(lè)方(fāng)面(miàn)的风格、创作方式等。

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